2022年粤教版三年级道德与法治下册第二单元教案 .pdf

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1、三年级下册道德与法治教案第二单元快乐的学习时光4、时间的力量教学目标：1、知道时间是宝贵的，我们要珍惜时间，并养成珍惜时间的好习惯。2、引导学生合理安排好时间，知道在规定的时间内完成任务，做事情不拖拉，同时知道做事情目标明确、合理规划才能更好的利用时间。3、懂得珍惜时间，合理安排时间，我们才能会有更多的收获。教学重点：引导学生通过学习懂得时间是宝贵的，我们要珍惜时间，养成合理安排时间的好习惯。教学难点：引导学生懂得珍惜时间的重要性，学会合理的安排时间。教学准备：多媒体课件、时间安排计划表。预习要求：想一想自己平时做一些日常事情分别需要多长时间，反思自己的时间安排是否合理。教学过程：一、导入新课

2、1、教师引导：同学们，从前有一位老人，他有一根神奇的魔法棒，这个魔法棒能把长的变短，把短的变长，把快的变慢，把慢的变快，你知道这个魔法棒是什么吗？学生：时间。2、教师：是的，这根魔法棒就是时间。时间就像魔法棒一样，具有神奇的力量。今天这节课我们就来学习第四课时间的力量。二、感受时间的神奇。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案1、出示 22 页的四张照片，引导学生看一看，并且讲解：同学们，这组照片记录了一个叫萌萌的小女孩和爸爸30 年的亲情瞬间，感动了无数的人。看，这几幅照片上的小女孩就是萌萌，

3、旁边的那个人就是她的爸爸。这组照片见证了萌萌从一个牙牙学语、蹒跚学步的孩子，变成天真可爱的小学生，再变成亭亭玉立的少女，最后成为家喻户晓的明星。而他的爸爸由一个风华正茂的年轻人，变成了年近60的老人。时间真是具有神奇的力量。2、教师引导：你们想不想也来展示一下你和爸爸妈妈的合照？课前老师让你们把自己和父母的合照整理一下，带到学校来。下面，请同学们在小组内先展示自己和爸爸妈妈的合照，感受一下时间的魔力。教师巡视，相机选择一些合适课堂教学的照片，为下面的教学服务。全班交流：教师有选择的展示学生和父母的照片，引导学生进一步感受时间神奇的力量。3、光阴似箭，日月如梭，时间一去不复返，同学们，你发现时间

4、是怎么逝去的吗？出示课本 23 页的上面两幅图， 引导学生看一看， 并了解时间是如何逝去的。引导：时间是一天天的过去的，你知道一天有多长吗？下面让我们来算一算。师生共同计算一天的时间：一天=24 小时一小时 =60分一分=60 秒。那么一天就有多少秒呢？同学们，你们知道吗？我们刚刚计算一天有多长时间，花了多少时间吗？（学生摇头表示不知道） ，将近一百秒。时间一分一秒的流逝，它不会因为谁而停留脚步，也不会因为什么事情而改变节奏。每一分，每一秒，时间都在匆匆流逝。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 13 页三年级下册道德与法治教

5、案4、出示朱自清的散文匆匆 （节选） ，引导学生读一读， 体会时间的流逝。时间的流逝，令无数的人感叹。古今中外，有许多的人在感叹时间易逝。出示课本 23 页下面两句关于时间的名言，引导学生自由读一读。三、生活中的一分钟1、时间是由分分秒秒组成的，每分每秒都很重要。你知道生活中的一分钟有多重要吗？一分钟可以干什么事情呢？2、学生自由看一看24 页的五幅插图，初步体会一分钟的重要性。教师小结：生活中看起来不起眼的一分钟，不仅能创造财富，赢得胜利，有时还能挽救生命，所以我们不能小看了这一分钟。小讨论：同学们，你们试过没有，我们的一分钟能做些什么事？一分钟能做 60 道口算题；一分钟能写20 个字；一

6、分钟能跳绳一百下；一分钟能读一篇 200字的文章；一分钟能从操场跑到教室3、教师引导：同学们，看来我们不能小看短短的一分钟，一分钟能做很多很多的事情，所以我们要珍惜点滴时间，就像王冕一样。4、学生读一读课本25 页的“故事园”的珍惜点滴时间的王冕 ，体会王冕珍惜时间的精神，学习他分秒必争的刻苦精神。四、安排好时间1、教师引导：时间是如此宝贵，我们要珍惜时间，但是珍惜时间的前提就是要学会安排时间，同学们，你们会安排时间吗？2、出示课本 26 页的两组插图，引导学生看一看图中的两个同学，说一说这两个同学谁的时间安排的比较合理？合理在什么地方？全班交流，教师小结：同学们，从珊珊和亮亮安排时间的事情上

7、，我们可以看出要想合理的安排时间，就必须在规定的时间内完成任务，做事情不要拖拉。教师板书：在规定时间内完成任务，不拖拉。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案3、教师出示课本 27 页的两组图片，引导学生再看一看，对比一下亮亮和珊珊做作业的情况，想一想：为什么亮亮完成作业需要那么长的时间呢？4、全班交流，教师引导：这两幅图中，珊珊很好的利用了时间，目标比较明确，将时间合理的规划，所以不但能够顺利的完成作业，而且还能弹一会儿钢琴，并且按时上床睡觉。而亮亮因为没有合理安排时间，做事情三心二意，所以时

8、间很晚了，仍然没有完成作业。板书：利用好时间，要明确目标，合理规划。5、教师引导：同学们，看完了亮亮和珊珊的做法，让我们也来合理规划一下自己的时间。出示课本 28 页的时间计划表，引导学生根据自己平时做事情的情况，填写好这份时间计划表，并在小组内交流，看看自己的计划表是否合理？全班交流评价，展示部分学生的计划表，其他同学相机评价这份时间计划表规定的是否合理？哪些地方需要做适当的改动？6、讨论：经过刚才的学习，大家想一想，我们怎样才能够按计划完成任务呢？小组讨论，学生发表自己的看法，然后完成课本28 页的题目。全班交流，预设：今日事，今日毕。课前做好预习，课后认真复习。做事情要认真，不要东张西望

9、，三心二意。7、教师小结：同学们，时间是最公平的，它对谁都一视同仁，既不会多给你一分钟，也不会少给他一秒钟。珍惜时间、合理安排时间，我们就会有更多的收获。让我们从现在开始，从每一件小事做起，合理安排时间，珍惜每一分每一秒，做一个珍惜时间的好少年。五、课后延伸课后，请同学们按照自己在上课制定的时间安排表来做一做事情，看自己精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案能不能在规定的时间里完成任务。第二单元快乐的学习时光5、学习智慧树教学目标：1、 引导学生认识到兴趣是学习最好的老师，了解兴趣在学习中的重要

10、作用，引导学生学习培养兴趣的方法。2、认识到学习不仅需要兴趣，还需要掌握好的方法，好的学习方法犹如一把金钥匙，能够帮我们开启学习的智慧大门。3、认识到生活中处处皆学问，我们要留心观察生活，从生活中学习知识。教学重点：引导学生认识到要想取得好成绩，不仅需要学习兴趣，还需要掌握良好的学习方法。教学难点：体会兴趣和学习方法在学习中的重要性。教学准备：多媒体课件、学习方法调查表。预习要求：想一想自己有哪些兴趣爱好，并且根据自己的兴趣爱好创作出一幅作品，准备在班级的才艺展示会上展示；根据自己的生活实际想一想我们平时有哪些好的学习方法。教学过程：一、导入新课1、同学们，我们每天都会来到学校，学习各门功课。

11、今天我们就来谈谈学习上的问题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案2、揭示课题： 5、学习智慧树二、让学习变得更有趣1、教师引导：同学们，我们每天都要学习好几门功课，在这些功课中，你最喜欢哪一门功课呢？为什么？学生分小组交流自己最喜欢学的一门功课，并说说自己的理由。学生交流，教师引导学生说一说自己喜欢的课程和喜欢这门课程的原因。小结：兴趣是最好的老师，它可以帮助我们学习更多的知识，培养我们的探索精神，也能够让我们体会到学习的乐趣。3、引导：除了学习各门课程的兴趣之外，你还有哪些兴趣爱好呢？学生

12、说一说自己的课外兴趣爱好，可以利用自己的兴趣爱好给本小组的同学展示一下。4、才艺展示会同学们，看样子我们每一位同学都有自己的兴趣爱好，下面我们就来举行一个才艺展示会，把自己最感兴趣、最拿手的展示给同学们看一看。此活动可以引导学生在课前做好准备，把自己最擅长的技能通过作品展示出来，然后再班级直接展示，可以节约时间，又可以提高学生们上课的兴趣。教师小结：刚刚看了同学们的才艺展示，发现三（2）班的每一个同学都很厉害，每一个同学都有自己擅长的才艺，真的是了不起。5、培养兴趣的秘诀教师引导：同学们，兴趣爱好是需要培养的，你们能向大家介绍介绍你们培养兴趣的秘诀吗？学生化身变为小记者，采访刚才在才艺展示会上

13、表现比较突出的学生，问一问：你能向大家介绍介绍你培养兴趣的秘诀吗？6、教师引导：培养兴趣的秘诀究竟是什么？刚刚学同学们说的非常多，下面我们就来走一走“兴趣迷宫” ，看一看培养兴趣的秘诀究竟是什么？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案出示课本 31 页的“兴趣迷宫”，学生分小组走一走这个迷宫，在走迷宫的过程中，体会培养兴趣的秘诀。7、交流：同学们，现在大家知道培养兴趣的秘诀了吗？预设：要想培养一个兴趣，自己的选择很重要。培养一个兴趣，要一有时间就去做。在做的过程当中有自己的好方法、好点子。能够克

14、服困难，坚持不懈，并且能够乐在其中。8、教师小结：从大家的讨论中，我发现兴趣在我们学习当中起着非常大的作用。这也就是我们常说的一句话兴趣是学习上最好的老师。三、我有一把金钥匙1、教师引导：同学们，要想更好的学习，光靠兴趣还不够，我们还要掌握方法，好的学习方法犹如一把金钥匙，能够帮我们开启学习的智慧大门。2、经验交流会：同学们，在学习中，你有哪些好的学习方法呢？能够向大家介绍介绍吗？学生分小组讨论交流，说一说自己认为比较好的学习方法，小组进行总结，把本小组提出的比较好的学习方法总结出来，在全班交流。全班交流，教师相机小结：同学们，你们提出来的方法多好啊，怪不得我们三（2）班的同学能够取得如此优异

15、的成绩。刚刚大家提出来的学习方法，有的同学们已经做到了，还有的同学们没有做到。3、教师出示课本 32 页的学习方法调查表 ,引导学生根据自身的实际情况说一说，调查表上的这些学习方法，哪些是你掌握了的？有哪些你还没有掌握？学生根据自己的实际情况填写调查表，在相应的选项下面打上勾，并想一想自己已经掌握了哪些好的学习方法？还有哪些方面还需要加强？教师小结：同学们，学习是有方法的，只要我们掌握了学习的方法，就能精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案事半而功倍，在学习中取得优异的成绩。4、生活中的学问教师

16、引导：同学们，其实学习不仅仅是学习书本上的知识，生活中处处皆学问，需要我们留心去看、去听。出示课本 33 页的几幅插图，引导学生看一看，说一说这些图中的学生从哪些实际生活中学到了哪些知识？预设：跟妈妈一起去买菜，就会学到买菜的学问，会认识到许多蔬菜，了解蔬菜的特点。在生活中观察小燕子，就会了解有关小燕子的生活习性等方面的知识。我们还可以在网上搜寻资料，作为对课本学习的有益补充。邮票中也有很多知识，我们可以通过翻看邮册、收集邮票，学习到很多邮票的知识。5、同学们，留心观察生活中的点点滴滴，我们就会有许多收获，你在生活中学到过哪些知识？学生分小组活动，交流自己在生活中学到的知识，并且填写好课本33

17、 页下面的图表。全班交流，学生说一说自己在生活中学到的知识，谈一谈自己的学习收获。6、游历学习地图（1）教师引导：同学们，课上到现在，我们已经了解了很多有关学习方面的知识，下面请大家游历下面的学习地图，边游历地图边想一想，你觉得丹丹在学习中有哪些好的方法？（2）学生分小组交流自己通过游历学习地图了解到的学习方法，并且加以整理，在全班交流。预设：每天适度的体育锻炼，会让我们更有活力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案早睡早起的良好作息习惯也很重要。做完作业要及时检查，在学习中好的学习方法也很重

18、要。在学习中，要为自己设立一个小小的学习目标，并且朝着这个目标坚持不懈的努力。不仅要认真学习课内知识，还要多看课外书，留心生活多观察。在学习中，要多和同学一起学习=讨论，和同学互帮互助。（3）教师引导：同学们，相信我们三（2）班的学生在学习中也有很多的小窍门，下面，我们也来分享一下自己的学习小窍门吧。四、课堂总结同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”相信大家只要认真学习，刻苦努力，掌握好的学习方法，就一定能够取得优异的成绩，实现自己的目标。第二单元快乐的学习时光6、天天在进步教学目标：1、引导学生明白在学习的过程中，只要刻苦勤奋、不怕困难、坚持不懈，就一定能够实现我们的目标，收获成功。

19、2、知道在学习的过程中， 需要不断的努力与尝试， 要摒弃抄袭等不良习惯，知道诚信是学习的重要品质。3、引导学生交流在学习的过程中取得的成功和进步，体验学习中的快乐。教学重点：引导学生明白学习中不怕困难、坚持不懈，就能取得进步，实现目标。教学难点：引导学生从取得的成功和进步中体验学习的快乐，进一步树立努力进取、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案不断进步的意识。教学准备：多媒体课件、采访计划表。预习要求：想一想自己曾经在学习中取得过哪些成功？收获过哪些精彩？教学过程：一、导入新课1、教师引导：同

20、学们，我们天天来到学校，坐在宽敞明亮的教室里学习，每天都会问问自己，我们今天学到了什么？今天自己进步了没有？那么怎样才能使自己天天都在进步呢？今天我们就来跟大家聊聊这个话题。2、揭示课题： 6、天天在进步一、一起来努力1、出示情境题：一天，英语老师对全班同学说：同学们，下个月我们要选出英语舞台剧的小演员，大家要好好练习哦。这个消息传开来，大家都兴奋极了。丹丹也想参加，可是丹丹认为自己的英文发音不标准，她该怎么办呢？请大家为丹丹出出主意。2、学生分小组讨论：丹丹该怎么做才能参加英语舞台剧的表演呢？如果你是丹丹，你该怎么选择呢？是选择参加，还是选择放弃呢？学生全班交流，发表自己的看法，教师引导：丹

21、丹究竟是怎么做的呢？3、教师接着介绍： 面对自己英文发音不标准的这个缺点，丹丹并没有退缩，而是参加了这次英语舞台剧的演出。在演出中，丹丹表现的非常出色，得到了同学们和老师的一致好评，大家都夸赞丹丹。4、引导：同学们，你们知道丹丹为什么能够选上英语舞台剧的小演员，并且在舞台上有如此出色的表演呢？（1）出示课本第 36 页到 37 页下面箭头所示的几幅图。（2）学生仔细看这几幅图，了解丹丹取得成功的原因，并说一说自己从丹精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案丹的身上得到了什么启发？预设：要想取得成

22、功，必须为自己制定一个目标，不要遇到困难就退缩。丹丹取得成功的原因是她能够发现自己的优点，增强信心。在排练的过程中，丹丹不怕困难，坚持练习，纠正自己英文发音不标准的缺点，并且还虚心向他人学习。（3）教师小结：同学们，我们在学习中总会遇到各种各样的困难，在这种情况下，如果我们退缩，就会一无所成；如果我们迎难而上，想办法战胜困难，就会取得进步。丹丹就是一个最好的例子，让我们学习丹丹不怕困难、努力进取的精神。5、辨一辨：他们这样做对吗（1）教师引导：同学们，学习要想取得进步，就需要不断的努力与尝试，下面这些同学的做法对吗？你想对他们说些什么？（2）出示情境题：情境一：小刚对同桌小芳说： “快把你的作

23、业给我抄一下，我要去踢球了！”情境二：考试的时候，小刚有几道题目不会做，就偷偷的拿出书来看。（3）学生分小组讨论，每小组选择一条情境题，说一说这上面的同学做得对吗？你想对他说些什么？（4）全班交流，教师相机引导：同学们，抄作业和考试作弊的做法都是错误的，因为抄作业和考试作弊不但违反了班级纪律，而且会养成学习上偷懒和投机取巧的坏习惯，也是不诚信的表现。诚信是学习的重要品质。下面就让我们一起来设计一条宣传语，号召大家在学习中讲诚信。（5）学生试着设计关于诚信的宣传语，并且在全班交流，教师相机把学生设计的比较好的宣传语板书在黑板上，引导学生读一读。（6）出示中小学生守则中有关“诚信”的内容，引导学生

24、读一读，进一步体会诚实守信的重要性。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案三、学习真快乐1、教师引导：同学们，我们每天都在学习。在学习的过程中，我们在不断进步的同时，也在收获各种快乐与精彩。2、学生看一看课本第39 页的三幅图，想一想这三幅图中的小学生取得了什么进步？收获了什么精彩？图 1：一位男同学喜爱读书，每天坚持阅读，获得了“我爱读书”的荣誉表彰。图 2：几名同学每天坚持锻炼，在体育运动比赛中获得了优胜。图 3：小学生们利用休息日到敬老院去送温暖，为老人服务，送上自己制作的贺卡，为老人们

25、表演节目。老人们非常开心，学生们也非常开心。3、教师引导：同学们，看到别人的成长与进步，我们也来想一想，在我们的学习过程中，有过哪些收获呢？跟大家分享分享吧。学生分小组交流，分享自己取得的进步和收获，并说一说自己的感受。全班交流，教师总结：同学们，只要我们在学习中刻苦勤奋、不怕困难，就一定会离我们制定的目标越来越近，最终实现我们的目标，取得理想的成绩。4、我当小记者（1）教师引导：同学们，我们身边取得进步的人非常多，有的人进步大，有的人进步小。但是，大家每天都在进步，下面就让我们来当一当小记者，采访这些进步的同学，听他们说说是怎样取得进步的？（2）出示课本第 40 页的上面一份采访记录，学生自

26、由读一读，了解这份采访记录的内容。（3）教师引导学生注意：采访的时候一定要确定采访对象、时间和地点，想清楚你打算采访什么内容？（4）学生思考：自己打算采访的对象、时间、地点、采访内容，然后完成课本 40 页上面的“我的采访计划表” 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 13 页三年级下册道德与法治教案（5）全班交流采访计划表，教师指2 到 3 名同学说一说，并且引导学生交流评价，指出这份采访计划表的优点以及不足之处，并提出建议。（6）学生修改自己的采访计划表，完善好采访计划。四、课堂总结，课后延伸1、教师小结： 同学们，通过今天的学习， 我们知道只要我们能够认真努力、不怕困难、奋勇向前，就一定能够取得进步，收获成功。2、课后作业： 课后，请大家根据自己制定的采访计划表，去进行实地采访，然后完善好我的采访记录表上的内容，准备下节课交流。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 13 页