WORD工作报告.docx

《WORD工作报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《WORD工作报告.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、WORD工作报告 河北省教化科学探讨“十一五”规划课题（编号：08020417）地方高校高校生逃课现象的调查探讨 工作报告 课题组 执笔人邢台学院韩雪荣郭海英顿淑兰 一、课题的选题 （一）课题探讨的目的、意义、探讨现状及发展趋势 高校生逃课已经成为一个普遍性问题。逃课引发的最干脆、最严峻的后果是教学质量难以保证。除此之外，逃课还破坏学校的学习风气、损伤师生关系、影响高校教学工作的正常开展与高校生专业学问与综合实力的提高，同时也对学校声誉造成消极影响。为了削减逃课现象的发生，学校也实行了上课点名、学生出勤和考核成果、升留级制度挂钩等强制措施，逃课现象有所改观，但一个新的问题也更加严峻：隐性逃课。

2、 的老师逃课率高。高校生逃课的缘由有：1 、老师方面，包括教学水平低、平常管理不严等；2、学校管理方面：课程设置不合理、上课时间、教学班人数支配不够妥当等；3、学生自身的缘由：认为有些课不重要、理论性太强、从众、懒散等。探讨逃课的深层缘由及如何变更隐性逃课状况成为该类课题的探讨趋势。 伴随着我国高等教化大众化的进程，在我国高等教化系统中，地方高校呈异军突起之势，但由于地方高校大多数是从专科学校升格或者是办学力气较弱的几所学校合并而成，该类院校在师资水平、管理模式、课程建设等方面与其他院校存在肯定差距。再加上学生自身的因素，使得高校生逃课现象成为一个普遍问题。在我们检索到的文件中，没有发觉对该类

3、学校高校生的逃课现象的探讨。探讨地方高校高校生逃课的缘由及解决措施有特别重要的理论意义与现实意义。 对地方高校高校生逃课现状及逃课缘由的调查是提高教学质量和人才培育水平的前提。本探讨对河北省南部三所地方高校：邢台学院、邯郸学院、衡水学院高校生逃课缘由及现状进行调查，指出高校生逃课的深层缘由，提出改进高校生逃课现象的对策，为学校管理者制定有效措施、提高学生到课率、削减隐性逃课现象供应指导，以达到提高地方高校教学质量的目的。另外，对地方高校高校生逃课现象作调查分析，可以填补本课题探讨的空白。 （二）课题探讨的理论依据 1、教化原理 教化适应并促进社会的发展，教化适应并促进人的发展是教化领 域人们公

4、认的两大规律。地方高校作为为地方经济发展和社会进步服务的高等教化机构，在人才培育上是否与当地的政治、经济、文化相适应，其适应程度如何；教化作为人谋生的一种手段，其功能作用发挥的怎样，必定干脆影响学生听课的主动性。 2、教学论 教学是师生双方共同参加的双边活动过程。教学过程中老师和学生构成了冲突运动的主要方面，教学过程就是促进这一冲突的向前发展。教学过程要遵循以下规律：老师教和学生学的辩证统一，干脆阅历和间接阅历的辩证统一，传授学问与发展实力的统一，教学的教化性。以教学规律为指导，探讨老师和学生双方的问题以及课堂教学出现的问题，削减逃课现象的发生。 3、课程论 课程，是指学校学生所应学习的学科总和及其进程和支配。广义上是指为了实现学校培育目标而规定的全部学科的总和，狭义上是指某一门学科。课程是教化教学活动的基本依据，是实现学校教化目标的基本保证，是学校一切教学活动的中介，是对学校进行管理与评价供应标准。课程按不同标准可分为：国家课程和地方课程及校本课程、必修课程和选修课程、