中图版历史七级下册第课《明朝的对外交往与抗倭斗争》教案 .docx

《中图版历史七级下册第课《明朝的对外交往与抗倭斗争》教案 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中图版历史七级下册第课《明朝的对外交往与抗倭斗争》教案 .docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第 15 课 明朝的对外关系【教学目标】1. 学问与才能目标通过本课学习，使同学明白郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌 握明朝对外关系的概况。通过本课学习,培育同学的识图才能、观看和分析图片及史料的才能。通过分析戚继光抗倭取得成功的缘由，培育同学综合分析历史问题的才能，以提高同学评判历史人物的才能。2. 情感态度与价值观目标通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等内容的学习和分析,向同学进行传统的爱国主义训练，引导同学综合评判戚继光这位民族英雄，仍可引导学生发觉郑和与戚继光这二位历史人物的人格魅力

2、，帮忙同学形成正确的人生观和健全的人格。【重点难点】教学重点郑和下西洋，戚继光抗倭教学难点本课涉及的空间概念较多,同学在世界历史方面的学问储备不足，加上古今的名的叫法不一样，会给同学的学习带来不便。老师可将郑和下西洋路线等做成多媒体教学课件，将航行路线动态的显示出来，这样能调动同学多种感官的活动，并把历史大事与时间、空间紧密的联系起来，从而形成精确的时空概念。【教法学法】应用多媒体课件，运用启示式和问题目标教学法。【教学手段】多媒体课件【课时】 1 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - -

3、- - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案【课型】新授课【教学过程】一、复习提问，导入新课提问 :（利用鉴真和玄奘图）图中的历史人物是谁？他去了哪个国家？同学回答，老师导人新课:唐朝时期，实行开放的对外政策，使唐朝在世界上享有很髙的声望，中国人被称为“唐人”。那么，明朝时期，对外关系如何了？二、讲授新课一）郑和下西洋1. 检测同学自主学习的成效。2. 针对同学的回答，老师点评，并进行归纳和讲解:时间： 1405 - 1433年目的 :提髙明朝在国外的位置和威望，“示中国冨强

4、” ，冋时也用中国的货物去换取海外的奇珍。次数 :先后七次到达范畴 :亚非 30 多个国家和的区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。意义 :郑和的远航，促进了中国和亚非国家和的区的经济沟通;加强了我国和亚非各国的友好关系。评判 :郑和是我国也是世界历史上的宏大航海家。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3. 自主探究面对诸多困难，郑

5、和最终成功七下西洋的缘由有哪些？（同学争论回答，老师相应的引导、点评和归纳）客观条件 :包括当时经济进展，造船水平的髙超，航海技术的把握，指南针的应用，天文、历史学问的积存等。主观方面，郑和本人具有吃苦耐劳的精神和勇敢无畏的气概，同时 他仍具有肯定的政治体会和组织才能;另外郑和诞生在回族家庭，又皈依佛教，熟识伊斯兰教和佛教教义，西洋各国大都信仰佛教或者伊斯兰教，这也是远洋航行成功的重要条件。当然，船队中其他成员也是功不行没的。然而，最重要的是明朝前期国力的强大。二戚继光抗倭1. 元末明初，日本的海盗常常侵袭中国东南沿海的区，他们被称为倭寇。2. 明朝派戚继光抗击倭寇的攻击，戚继光是我国闻名的民

6、族英雄。3. “封侯非我意 ,但愿海波平”(1) 这是戚继光的话，大意是:做官不是我的愿望，我的愿望是平定倭患。(2) 戚继光的主要事迹：1561年带领“戚家军”在台州抗倭，九战九捷。后又到福建、广东一带与其他抗倭将领共同抗倭。(3) 戚继光领导的抗倭斗争是我国历史上第一次抵抗外来入侵并取得成功的斗争。那么，抗倭斗争取胜的缘由是什么？反入侵的正义的战争;戚家军训练有素，纪律严明，能征善战。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

7、归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案先明确交代抗倭的历史背景，可结合戚家军抗倭形势图或投影、运算机课件等，第一阐明“倭寇”的概念，再让同学搞清晰明朝中期倭患严峻的缘由，指导同学观看戚家军抗倭形势图，以对倭寇的扰乱范畴之广、危害之深有一个形象的熟识。老师仍可以出示有关材料，启示同学摸索 :倭寇对我国东南沿海的扰乱造成了什么严峻的后果？明确了以上几方面的问题，就为正确熟识戚继光的抗倭斗争，以及更好的评判抗倭斗争的性质做好了铺垫。三、课堂小结1. 明朝前期，我国是世界上最发达的国家之一,郑和下西洋同亚非各国的经济和文化的沟通频繁,属于友好

8、往来。明朝中后期，国力日渐衰 落，倭寇入侵，倭患猖獗，戚继光领导了反入侵的抗倭斗争，并取得了胜 利，然而中国与外来入侵势力的冲突却日益尖锐，表现为冲突与战争。明代对外交往特点的演化，特别直观的反映了当时处于封建社会末期的中国，在世界范畴内已经落后了。2.通过刚才我们对郑和下西洋经过的学习明白，你觉得为什么户年后的今日，郑和仍值得我们纪念？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - -

9、- - - - - - - -名师精编优秀教案结合郑和下西洋与哥伦布到达美洲对比表摸索郑和（下“西洋” ）哥伦布（到美洲）比较结果首航1405年1492年早半个多世纪时间次数7 次4 次次数多船数200 多艘17 艘船数多人数27 000多人1 000 1 500人人数多最大海船长44 丈可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结船只151_8米），宽15大小丈61.6米）旗舰长 24. 5 米，宽6 米船只大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结到达亚非 30 多个国家美洲范畴广范畴【课后作业】完成对应课时练习。附:板书设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载