江苏专用2018_2019学年高中数学课时分层作业18极大值与极小值苏教版选修1_.doc
《江苏专用2018_2019学年高中数学课时分层作业18极大值与极小值苏教版选修1_.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏专用2018_2019学年高中数学课时分层作业18极大值与极小值苏教版选修1_.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课时分层作业(十八)极大值与极小值(建议用时:45分钟)基础达标练一、填空题1函数y2x2x3的极大值为_;极小值为_【解析】y2x3x2x(3x2),由y0得x0或x.函数在,(0,)上都递减,在上递增,所以函数的极大值为f(0)2,极小值为f.【答案】22函数f(x)ln x(x0)的极小值为_. 【导学号:95902230】【解析】f(x)ln x(x0),f(x).由f(x)0解得x2.当x(0,2)时,f(x)0,f(x)为减函数;当x(2,)时,f(x)0,f(x)为增函数x2为f(x)的极小值点,所以函数f(x)ln x的极小值为f(2)1ln 2.【答案】1ln 23若函数f(
2、x)在x1处取得极值,则a_.【解析】f(x)(x1),又yf(x)在x1处取得极值,则f(1)0,解得a3.【答案】34已知函数f(x)x3bx2cx的图象如图337所示,则xx等于_. 【导学号:95902231】图337【解析】由图象可知f(x)的图象过点(1,0)与(2,0),x1,x2是函数f(x)的极值点,因此1bc0,84b2c0,解得b3,c2,所以f(x)x33x22x,所以f(x)3x26x2.x1,x2是方程f(x)3x26x20的两根,因此x1x22,x1x2,所以xx(x1x2)22x1x24.【答案】5函数yx33x29x(2x2)的极大值为_ 【解析】y3x26x
3、93(x1)(x3),令y0,得x1或x3.当2x1时,y0;当1x2时,y0.所以当x1时,函数有极大值,且极大值为5,无极小值【答案】56已知函数f(x)ax3bx2c,其导函数图象如图338所示,则函数f(x)的极小值是_图338 【解析】由函数导函数的图象可知,函数f(x)在(,0)上递减,在(0,2)上递增,所以函数f(x)在x0时取得极小值c.【答案】c7若函数f(x)x33xa有3个不同的零点,则实数a的取值范围是_. 【导学号:95902232】【解析】令f(x)0得a3xx3,于是ya和y3xx3有3个不同交点,画出y3xx3的图象即可解决结合图象,可知2a2. 【答案】2a
4、28如果函数yf(x)的导函数的图象如图339所示,给出下列判断:图339 函数yf(x)在区间内单调递增;函数yf(x)在区间内单调递减;函数yf(x)在区间(4,5)内单调递增;当x2时,函数yf(x)有极小值;当x时,函数yf(x)有极大值则上述判断中正确的是_(填序号)【解析】从题图知,当x(3,2)时,f(x)0,当x时,f(x)0,所以函数yf(x)在内不单调,同理,函数yf(x)在内也不单调,故均不正确;当x(4,5)时,f(x)0,所以函数yf(x)在区间(4,5)内单调递增,故正确;由于f(2)0,且在x2的左、右两侧的附近分别有f(x)0与f(x)0,所以当x2时函数yf(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专用 2018 _2019 学年 高中数学 课时 分层 作业 18 极大值 极小 值苏教版 选修
限制150内