《生命的感动》教案 2.docx
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1、精品名师归纳总结19. 生命的感动导学案 共两课时)第一课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习什么1、 熟悉并把握本课生字新词。2、 懂得词语“正式其事”、“怦然心动”、“孱弱”、“凝结”的含义。3、 初步有感情朗读课文,明白课文内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结怎样学习1、 在朗读中随文识字,利用工具书联系上下文懂得词语。2自主、小组合作学习来明白课文内容。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习环节体验学习学 法 指导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一 、 课 件导入同学们请看大
2、屏幕,这是什么吖!过生日的时候我们会吃生日蛋糕,仍会收到很多很多的礼物吧。谁能告知老师你都收到过哪些礼物吖,当时是什么心情?有一个小女孩,她过生日的时候也收到了生日礼物。但这份礼物很特殊,你们想知道是什么吗?请跟老师一起走进19. 生命的感动课件出示 齐读课题两次 我的发觉: 这样的导入让我们一下子就被课文吸引住,有了学习的积极性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二 、 默 读课 文 初 步了 解 课 文内容。三 、 学 习生字新词学法提示1、先自读自悟,再小组沟通:这篇课文主要讲了一件什么事?口述)。汇报展现,互助点评 学法小结
3、 1:仔细读课文,边读边摸索,能把握文章主要内容。 学法提示 2、依据汉语拼音读准字音,联系上下文或利用工具书来懂得字意。展现 1: 我能读准下面词语ujni umbli oyn钩出 沉迷玫瑰保姆疤痕 治疗 孕育ch n正式其事 怦然心动 孱弱展现 2: 我给大家提个醒我认犯难读的字是,难写的字是 , 我是这样记住的。展现 3:我知道这些词的含义正式其事:正式:审慎,庄重仔细。形容说话做事时态度特别庄重仔细。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结怦然心动:心怦怦的跳动。指由于受某种事物的吸引,思想情感起了波动。孱弱:瘦小虚弱。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结凝结:集合
4、。积聚:这部作品凝结着他一生的心血。同伴互助 ,汇报展现,互助点评学法小结2 : 中国汉字是音、形、义的一体,只有把握了汉字的音、形、义,才算真正熟悉它。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四 、 我 要读 读 课文 , 了 解小 女 孩 收到 了 什 么特 别 的 礼物?学法提示 3:用自己喜爱的方式读课文,摸索:1、小女孩收到了什么生日礼物?她是什么样的心情.2、作者为什么会从难为情到感动的眼睛潮湿? 同伴互助 ,汇报展现,互助点评可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五 、 学 习检测我会依据课文内容填空。)重 )事)然 )动不)思 )的欢乐)的等待)的疤痕可编辑资
5、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我 的 收 获通过这节课的学习,我的收成是 口述)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结自我评判我真棒!我学得仔细!我仍要加油!) ) )自主汇报其次课时组内评判刚学的生字,你记忆得很坚固!)你能独立概括课文内容,真了不得!)你在学习过程中特别仔细,我们为你自豪!)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习什么怎样学习1、朗读课文,读懂课文内容,感受亲人对自己的爱。2、懂得含义深刻的句子谈谈使自己深受感动的内容。3、感受亲人对自己的爱,懂得“我将敬重因爱而孕育的全部生命”。1、引导朗读,勾画重点词句,感悟沟通。2、联系生活体验,以同学
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