a化学实验复习专题.ppt

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1、化学实验复习化学实验复习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 MnO2 2KClO3=2KCl+3O2 化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、有时可堵上一小团棉有时可堵上一小团棉花以防止固体粉末进花以防止固体粉末进入导管入导管固体粉末固体粉末化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、化学实验复习化学实验

2、复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、固固加热型固液不加热型化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、排水法排水法排空气法排空气法向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、气体的收集气体的收集A装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；B装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；C装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、如何区别如何

3、区别CO2，CO，O2？CO2COO2燃着木条燃着木条 实验实验1.木条火焰熄灭木条火焰熄灭2.气体点燃燃烧气体点燃燃烧3.木条燃烧更旺木条燃烧更旺原气体原气体是是CO2原气体原气体是是CO原气体原气体是是O2化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、四、四、气体的制备气体的制备五、五、六、六、babbb空空气气a b a b水水化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五

4、、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一

5、、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习l由气泡产生的实验：由气泡产生的实验：活泼金属跟酸的反应活泼金属跟酸的反应碳酸盐跟酸的反应碳酸盐跟酸的反应实验现象实验现象有气泡产生有气泡产生化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习物质鉴别方法物质鉴别方法 证明被鉴物质证明被鉴物质方法方法现象现象酸酸1 滴加石蕊试液滴加石蕊试液 2 加加Zn、Fe等金属等金属 试剂变红试剂变红产生可燃性气体产生可燃性气体

6、碱碱滴加酚酞试液滴加酚酞试液试液变红试液变红含含Cl的物质的物质滴加滴加AgNO3、HNO3白色沉淀白色沉淀含含SO2-的物质的物质滴加滴加BaCl2、HNO3白色沉淀白色沉淀含含CO32-的物质的物质滴加盐酸产生气体通入滴加盐酸产生气体通入Ca(OH)2 白色沉淀白色沉淀( (一一) )用化学方法用化学方法化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习物质鉴别方法物质鉴别方法证明被鉴物质证明被鉴物质方方 法法现现 象象 H2 CO CO2 O2 H2O白 色 无 水 硫 酸 铜 粉 末白 色 无 水 硫 酸 铜 粉 末火焰上方罩干燥小

7、烧杯火焰上方罩干燥小烧杯有水珠出现有水珠出现点燃、产生的气体与石灰点燃、产生的气体与石灰水反应水反应白色沉淀白色沉淀变浑浊变浑浊带火星木条带火星木条复燃复燃澄清石灰水澄清石灰水变蓝色变蓝色化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习物质鉴别方法物质鉴别方法( (二) )用用物理方法物理方法蓝蓝 色色 溶溶 液液 黄黄 色色 溶溶 液液 蓝色不溶物蓝色不溶物红褐色不溶物红褐色不溶物 白色不溶物白色不溶物 打开盛液体的瓶盖出现白雾的是打开盛液体的瓶盖出现白雾的是 CuSO4FeCl3Cu(OH)2Fe(OH)3BaSO4、AgCl、BaC

8、O3、CaCO3、Mg(OH)2浓盐酸化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、五、五、物质的检验物质的检验与鉴别与鉴别六、练习六、练习物质鉴别方法物质鉴别方法用用物理方法物理方法片状白色固体露置在空气中潮解的是片状白色固体露置在空气中潮解的是黑色粉末黑色粉末 红色粉末红色粉末红色光亮的金属红色光亮的金属 溶于水产生大量热溶于水产生大量热白色粉末遇水变蓝色白色粉末遇水变蓝色 NaOHCuO、MnO2、CFe2O3 红磷Cu浓H2SO4、CaO等硫酸铜-NaOH溶液溶液-AgNO3溶液溶液-澄清澄清石灰水石灰水-浓浓硫酸硫酸吸吸收酸性气体收酸性气体检验检验HCl气体气体干干燥中性或燥中性或

9、酸酸性气体性气体检检验验CO2气体气体-H2O吸吸收易溶于水的收易溶于水的气气体体化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习请设计一个实验证明鸡蛋壳的主要成分请设计一个实验证明鸡蛋壳的主要成分是是CaCO3实验步骤：实验步骤：1.取一个小烧杯，放入碎鸡蛋壳。取一个小烧杯，放入碎鸡蛋壳。2.加入稀盐酸加入稀盐酸3.用沾有澄清石灰水的玻璃片。用沾有澄清石灰水的玻璃片。 观察到的现象：观察到的现象：1.鸡蛋壳表面鸡蛋壳表面 2.玻璃片上玻璃片上 结论：结论：鸡蛋壳里含有鸡蛋壳里含有 有关方程式为有关方程式为化学实验

10、复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习信息给予题信息给予题硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能溶于水，的密度比空气略大，能溶于水，1体积水能溶解体积水能溶解2.6体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。硫化氢是一种可燃性气体，硫化氢是一种可燃性气体， 2H2S+3O2=2H2O+2SO2 实验室里常用块状固体硫化亚铁（实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反与稀硫酸反应来制取。应来制取。（1）实验室制取硫化氢的发生装置可用）实验室制取硫化氢的发生装置可用 （2）收集应用

11、）收集应用 （3）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通入入 中。中。点燃点燃化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习探究探究桌上有一瓶集满的无色无味无毒的气体，请桌上有一瓶集满的无色无味无毒的气体，请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体。是什么气体。化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到 白色固体，为了确定白色固体的成分对白色固体，为了确定白色固体的成分对其可能的组成进行探究。其可能

12、的组成进行探究。化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固体，碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固体，为了确定白色固体的成分对其可能的组成进行探为了确定白色固体的成分对其可能的组成进行探究。究。可能是可能是CaO 取样于试管取样于试管中，加入稀中，加入稀盐酸盐酸无气泡无气泡产生产生白色固体白色固体是是CaO可能是可能是CaO和和CaCO3取样于试管取样于试管中中,加入稀加入稀盐酸盐酸有气泡有气泡产生产生白色固体白色固体是是CaO和和CaCO3化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习硫化氢（硫化氢（H2S）

13、是一种有毒气体，其密度比空是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答：化氢气体。试回答： （l l）实验室制取硫化氢实验室制取硫化氢的化学反应方程式为：的化学反应方程式为： 根据装置图回答下列问题：根据装置图回答下列问题： FeS+H2SO4=FeSO4+H2S化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习制取硫化氢气体的发生装置可以选用制取硫化氢气体

14、的发生装置可以选用 若用若用C C装置收集硫化氢气体，进气口应为装置收集硫化氢气体，进气口应为 ，原因是原因是 为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置入装置D D，D D中所盛的试剂应该是中所盛的试剂应该是 ，现象是现象是 做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置境，可以将其通入装置E E吸收，吸收，E E中的试剂应该为中的试剂应该为 溶液。溶液。B B硫化氢气体硫化氢气体密度比空气的密度大密度比空气的密度大b b紫色石蕊试液紫色石蕊试液 变红变红氢氧化钠氢氧化钠化学实验

15、复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习 C D EB过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2 2）俗称双氧水，是一种无色液俗称双氧水，是一种无色液体，常温下，在二氧化锰催化作用下，迅速分体，常温下，在二氧化锰催化作用下，迅速分解成水和氧气。如果用过氧化氢制取氧气，解成水和氧气。如果用过氧化氢制取氧气，你认为应选择的发生装置是：你认为应选择的发生装置是： (填序号填序号)。你选。你选择该装置的理由是择该装置的理由是 。收集氧气可选用收集氧气可选用 。 BC、D反应物为固体，反应不需加热反应物为固体，反应不需加热A化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习在

16、紫色花瓣上洒稀盐酸，过了一在紫色花瓣上洒稀盐酸，过了一会儿会儿,花瓣上出现了红点点。对花瓣上出现了红点点。对这一现象的出现原因，你们有哪这一现象的出现原因，你们有哪些猜想？准备如何验证这些猜想？些猜想？准备如何验证这些猜想？化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习生活中真假盐的鉴别生活中真假盐的鉴别 请你利用表格有关材请你利用表格有关材料及补充信息，并结合已料及补充信息，并结合已有化学知识，设计出鉴别有化学知识，设计出鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法。亚硝酸钠和氯化钠的方法。化学实验复习化学实验复习一、一、二、二

17、、三、三、六、六、练习练习生活中真假盐的鉴别生活中真假盐的鉴别项目亚硝酸钠氯化钠溶解性15时溶解度为81.5g15时溶解度为35.8g熔点271 801 沸点（320 时发生分解放出有臭味气体）1413 水溶液酸碱性碱性中性 已知氯化银是一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。已知氯化银是一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。而亚硝酸银则可溶于水。而亚硝酸银则可溶于水。化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习生活中真假盐的鉴别生活中真假盐的鉴别实验原理实验步骤实验现象实验结论方案一方案二方案三实验设计：实验设计：化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习食盐和纯碱的鉴别

18、食盐和纯碱的鉴别 小明在家经常帮助妈妈做家务，小明在家经常帮助妈妈做家务，在厨房中看到两个装白色固体的瓶子，在厨房中看到两个装白色固体的瓶子，便问妈妈，白色固体是什么。妈妈说，便问妈妈，白色固体是什么。妈妈说，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。你能帮助小一瓶是食盐，一瓶是纯碱。你能帮助小明利用简单的方法对它们进行鉴别吗？明利用简单的方法对它们进行鉴别吗？补充信息：补充信息：已知碳酸银是一种不溶于水但可已知碳酸银是一种不溶于水但可溶于稀硝酸的白色沉淀。溶于稀硝酸的白色沉淀。化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习食盐和纯碱的鉴别食盐和纯碱的鉴别提供的实验药品：提供的实验药品： 两瓶

19、待测的未知固体（一为两瓶待测的未知固体（一为NaCl、一为一为Na2CO3）、）、无色酚酞试液、无色酚酞试液、pH试纸、醋酸、稀盐酸、稀硝酸、硝试纸、醋酸、稀盐酸、稀硝酸、硝酸银溶液、氯化钙溶液、澄清石灰酸银溶液、氯化钙溶液、澄清石灰水水化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习食盐和纯碱的鉴别食盐和纯碱的鉴别 实验设计：实验设计：实验原理实验步骤实验现象实验结论方案一方案二方案三化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习实验设计实验设计假如给你一瓶均匀通明的液体，你怎样假如给你一瓶均匀通明的液体，你怎样确定它是溶液还是纯净物？请设计实验确定它是溶液

20、还是纯净物？请设计实验证明证明。实验原理实验步骤实验现象实验结论化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化学方程式如下：学方程式如下：现利用该反应制取一氧化碳并要求：现利用该反应制取一氧化碳并要求：（a a）验证验证COCO的还原性及氧化产物；的还原性及氧化产物；（b b）剩余剩余COCO不能排入大气。不能排入大气。试从下图选用几种装置（可重复使用）连接成一套试从下图选用几种装置（可重复使用）连接成一套实验用的装置，连接顺序是什么？实验用的装置，连接顺序是什么？ 发生装置略发生装置略

21、发生装置A化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习 。 （2 2）保持下图装置试管口稍向下倾斜不变，）保持下图装置试管口稍向下倾斜不变，稍作其他改动，还可以做哪些实验？写出改动稍作其他改动，还可以做哪些实验？写出改动方法和对应试验的名称。方法和对应试验的名称。 （写出两个实验）（写出两个实验） 。（1 1） 在已学初中化学实验里，采用下图所示在已学初中化学实验里，采用下图所示装置可以进行哪些实验？写出两个具体实验名装置可以进行哪些实验？写出两个具体实验名称。称。 化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习某同学在实验室做了如下实验：取某同学在实验室

22、做了如下实验：取一药匙氧化钙放入一个洁净的烧一药匙氧化钙放入一个洁净的烧杯里，加适量水，用玻璃棒搅拌，杯里，加适量水，用玻璃棒搅拌，然后放置澄清。然后放置澄清。l（1 1）请问可以选用什么试剂来确）请问可以选用什么试剂来确定上层清液显碱性；定上层清液显碱性； （2 2）请你设计一个简单的实验方）请你设计一个简单的实验方案，鉴定上层清液里的溶质是氢案，鉴定上层清液里的溶质是氢氧化钙。氧化钙。化学实验复习化学实验复习一、一、二、二、三、三、六、六、练习练习实验室中有一瓶标签模糊（如下实验室中有一瓶标签模糊（如下图图) )的有色溶液，试猜想其成分，的有色溶液，试猜想其成分，并设计实验方案验证你的猜想。并设计实验方案验证你的猜想。Cu如何证明某一溶液是盐酸溶液？1）滴加 ，如果 ，则原溶液为酸或加入 产生 的为酸。2）取样品滴加 产生 ，原溶液中有Cl溶液为盐酸。可燃性气体AgNO和HNO3白色沉淀石蕊变红色n或Fe等金属如何区别失去标鉴的盐酸溶液和硫酸溶液？取样品滴加 ,产生 的原物质是H H2 2SOSO4 4，则另一种为盐酸。（注：不能用AgNO3鉴别；因为Ag2SO4微溶）BaCl2溶液溶液不溶于稀硝酸的白色沉淀