人教版小学语文三级上册《听听,秋的声音》课堂实录.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载听听，秋的声音课堂实录教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读诗文。2、一边读一边开放想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3、依照诗歌的形式，仿写诗文。教学重点：朗读诗文，体会秋天的美好。教学难点：体会诗歌语言精练美丽，富有韵味的特点。教学预备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，导入新课：（展现有关秋天的图片）1、同学们，现在是什么季节了？能描述一下你眼中或者心中的秋天是什么样子的吗？可以只描述一种秋天的事物或景物，能加上一个或几个修饰词语最好，用个比如或拟人句就更好了。想不起来说什么的同

2、学可以看图片，选一处景物说一说。生：秋天，树叶变成金黄色，一片片都落了。生：秋天里枫树叶子变得鲜红鲜红的，可美丽了。生：秋天，天高云淡，大雁南飞。生：秋天到了，落叶像蝴蝶在风中飘舞。2、同学们描述的秋天真的太美了！今日我们再来学习一首有关秋天的现代诗歌听听，秋的声音，大家齐读课题。读了这个题目，你有什么问题要问？让我们带着这些问题去学习诗文吧，只要专心肯定能找到答案。二、诗文质疑，感知秋天：1、同学自读课文，要求读准字音、读通句子。2、听配乐的诗文范读，同时留意：你仍有哪些不明白的的方？3、同学提出问题：你仍有哪些不明白的的方？（老师概括归纳主要问题） 生： 撒下的是什么嘱咐？可编辑资料 -

3、- - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载生：为什么说是走进音乐厅？生：开放的谷粒是什么意思？生：为什么说秋的声音在每一朵小花上？生：为什么说秋天匆忙的来又匆忙的去？三、专心品读，走进秋天：1、同学们，请自由读诗文，并标一标划一划，诗中都描述了秋天的哪些声音？生：蟋蟀的叫声、大雁的叫声生：黄叶落的的声音、秋风刮过的声音生：叶子长大的声音、小花开放的

4、声音生：汗水滴落的声音、开放的谷粒师：“开放的谷粒”是什么意思？生：谷粒长得很大了师：说得不错，当谷粒长得很大了，要把壳撑破了，就叫开放。你觉得哪些声音是能听到的？（生： 蟋蟀和大雁的叫声。 黄叶落的和秋风刮过的声音）那听不到的声音是怎么来的？（这些微观的声音是要专心去感受的， 或许风能听到，小虫能听到）2、同学们，请听老师范读诗文，留意学习朗读的速度和节奏，同时标出你认为用得好的词语。3、分小节展现读。指名读 1、2 小节，其他同学评判读得怎么样？（生：第一小节读得很生动很有感情。生：其次小节读得很有节奏感，停顿把握得很好）蟋蟀的叫声听过吗？争论沟通这一小节哪些词语或句子写得好，为什么？这两

5、小节有什么共同点？（概括总结：句式相同、都用了拟人的手法。这是现代诗 歌常有的特点。）指名读第三小节。 评判：重点词语重音表达得怎样？大雁的叫声听过吗？一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载起来听一听， 点击链接。这一节有两句话， 这两句话有什么共同点？ （句式相同）4、指名读第 4、5、6 小节。你觉得哪个小节写得最美？重点

6、读第5 小节，其他同学闭目想象，这些事物是怎样发出声音的。5、同学展现读诗文。谁能在音乐声中为大家诵读一下这首诗了？可以是你最喜爱的某两个小节。 （老师提出要求：要留意朗读的速度和语气、停顿等，要有一样顿挫，轻重缓急。其他同学仔细听，之后积极进行评判，小组长负责评判记录。）（评出朗读最好的予以夸奖勉励。）四、说说写写，描述秋天：1、依据第一或第三小节仿写诗文，请同学们开放想象，秋天里仍有哪些声 音被你发觉了？你来和大家说一说吧。（可以选取好的内容打在大屏幕上进行展现。）生：小溪的流水声 生：秋雨滴落的声音2、小组合作，拓展延长。这首诗用耳朵感受了秋天，仍可以用什么感官来感受秋天了？生：用眼睛看

7、秋天的颜色。生：用手皮肤感受秋天的温度。生：用嘴巴经常秋天的味道。 用：用鼻子问问秋天的味道。看图片， 小组争论一下， 并挑选一种感官来描述， 能用诗文中的某个小节的形式为大家展现更好！ 小组长留意记录本组成员合作学习的情形，准时作出评判。小组争论后老师帮忙概括：用眼睛看看 秋天，去观赏秋天的五彩缤纷。用嘴巴品尝 秋天，去尝尝秋天的香甜。用双手触摸 秋天，去体验秋天收成的欢乐。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载 可以将概括的内容展现在大屏幕上。（时间不答应全部展现完的话，可以让同学争论图片后， 课后小组合作写出争论内容，下一节课进行展现。）五、板书设计：听听，秋的声音耳朵听心感受可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载