(京津专用)2019高考数学总复习优编增分练:8+6分项练9统计与统计案例理.doc
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1、86分项练9统计与统计案例1(2018新乡模拟)某中学有高中生3 000人,初中生2 000人,男、女生所占的比例如下图所示为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取女生21人,则从初中生中抽取的男生人数是()A12 B15 C20 D21答案A解析因为分层抽样的抽取比例为,所以从初中生中抽取的男生人数是12.2(2018赣州模拟)某工厂利用随机数表对生产的700个零件进行抽样测试,先将700个零件进行编号:001,002,699,700.从中抽取70个样本,如图提供了随机数表的第4行到第6行,若从表中第5行第6列开始向右读取数据,则得到的第6
2、个样本编号是()32 21 18 34 2978 64 54 07 3252 42 06 44 3812 23 43 56 7735 78 90 56 4284 42 12 53 3134 57 86 07 3625 30 07 32 8623 45 78 89 0723 68 96 08 0432 56 78 08 4367 89 53 55 7734 89 94 83 7522 53 55 78 3245 77 89 23 45A623 B328 C253 D007答案A解析从第5行第6列开始向右读取数据,第一个数为253,第二个数是313,第三个数是457,下一个数是860,不符合要求,
3、下一个数是736,不符合要求,下一个数是253,重复,第四个数是007,第五个数是328,第六个数是623.3(2018宁德质检)下图是具有相关关系的两个变量的一组数据的散点图和回归直线,若去掉一个点使得余下的5个点所对应的数据的相关系数最大,则应当去掉的点是()AD BE CF DA答案B解析因为相关系数的绝对值越大,越接近1,则说明两个变量的相关性越强因为点E到直线的距离最远,所以去掉点E,余下的5个点所对应的数据的相关系数最大4某班一次测试成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息可确定被抽测的人数及分数在90,100内的人数分别为()A20,2 B24,4 C25,2 D
4、25,4答案C解析由频率分布直方图可知,组距为10,50,60)的频率为0.008100.08,由茎叶图可知50,60)的人数为2,设参加本次考试的总人数为N,则N25,根据频率分布直方图可知90,100内的人数与50,60)内的人数一样,都是2.5下列说法错误的是()A回归直线过样本点的中心(,)B两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值就越接近于1C在线性回归方程0.2x0.8中,当解释变量x每增加1个单位时,预报变量平均增加0.2个单位D对分类变量X与Y,随机变量K2的观测值k越大,则判断“X与Y有关系”的把握程度越小答案D解析根据相关定义分析知A,B,C正确D中对分类变量X与Y
5、的随机变量K2的观测值k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大,故D不正确6某科研机构为了研究中年人秃头是否与患有心脏病有关,随机调查了一些中年人的情况,具体数据如下表所示:有心脏病无心脏病总计秃发20300320不秃发5450455总计25750775根据表中数据得K215.968,由K210.828,断定秃发与患有心脏病有关,那么这种判断出错的可能性为()P(K2k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828A.0.1 B0.05 C0.01 D0.001答案D解析由题意可知,K210
6、.828,根据附表可得判断秃发与患有心脏病有关出错的可能性为0.001.7对某两名高三学生在连续9次数学测试中的成绩(单位:分)进行统计得到如下折线图下面关于这两位同学的数学成绩的分析中,正确的个数为()甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,故而平均成绩为130分;根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间110,120内;乙同学的数学成绩与考试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关;乙同学在这连续九次测验中的最高分与最低分的差超过40分A1 B2 C3 D4答案C解析甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,最高130分,平均成绩为低于130分,错误;根据甲同学成绩折线图提供
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