1漂亮的糖纸.doc

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1、1漂亮的糖纸(欣赏)活动目标1欣赏各种颜色和花纹的糖纸，知道废旧材料能够美化我们的生活。2通过自己收集糖纸，欣赏糖纸的美。3体验美术欣赏活动的快乐。活动准备1教师准备各种各样的漂亮糖纸。2每位幼儿事先收集24张糖纸。3展示平台。活动过程1出示一颗糖果导入活动。引起幼儿的兴趣。教师：这是什么?幼儿回答后，教师将糖剥开，把糖纸展开给幼儿看。 教师：你们看，糖果娃娃也穿了一件漂亮的外衣。糖纸是什么颜色的?外衣上有什么漂亮的花纹？2教师引导幼儿自由观察自己准备的糖纸。教师：每个小朋友在家也找到了糖纸，我们来看看你们的糖纸是什么样的?幼儿欣赏后，教师引导讨论。 教师：你们喜欢这些糖纸吗?为什么喜欢?你的

2、糖纸是什么颜色的?你的糖纸上有花纹吗?3游戏“糖纸捉迷藏”。规则：教师说出一种颜色的糖纸，请幼儿将找出的该种糖纸藏在小筐的下面。4幼儿欣赏教师准备的各种漂亮的糖纸。(用平台展示)教师：老师收集了许多漂亮的糖纸，今天要和小朋友一起来分享。5分享活动。教师：我们每个人都有好几张漂亮的糖纸，能把糖纸送给你的好朋友吗？幼儿选择一张糖纸送给一个同伴并说：送给你一张糖纸。活动反思：糖果小朋友都很喜欢，但糖纸一般孩子都不太注意，因为孩子们的玩具多了，色彩也更吸引人。糖纸的收集花了一个星期的时间，而且是孩子们要父母去买的，有的干脆连糖果一起带来。再欣赏了不同的色彩，送给好朋友后，我们一起分享糖果，小朋友们特高兴。