(福建专版)2019高考数学一轮复习课时规范练23平面向量的概念及线性运算文.docx
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1、课时规范练23平面向量的概念及线性运算基础巩固组1.下列关于平面向量的说法正确的是() A.零向量是唯一没有方向的向量B.平面内的单位向量是唯一的C.方向相反的向量是共线向量,共线向量不一定是方向相反的向量D.共线向量就是相等向量2.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使a|a|=b|b|成立的充分条件是()A.a=-bB.abC.a=2bD.ab,且|a|=|b|3.设D为ABC所在平面内一点,BC=3CD,则()A.AD=-13AB+43ACB.AD=13AB-43ACC.AD=43AB+13ACD.AD=43AB-13AC4.(2017北京丰台一模)设E,F分别是正方形ABCD的边AB
2、,BC上的点,且AE=12AB,BF=23BC.如果EF=mAB+nAC(m,n为实数),那么m+n的值为()A.-12B.0C.12D.15.设向量a,b不共线,AB=2a+pb,BC=a+b,CD=a-2b.若A,B,D三点共线,则实数p的值是()A.-2B.-1C.1D.26.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若OA+2OC=3OB,则|BC|AB|的值为()A.12B.13C.14D.167.在四边形ABCD中,O是四边形ABCD内一点,OA=a,OB=b,OC=c,OD=a-b+c,则四边形ABCD的形状为()A.梯形B.正方形C.平行四边形D.菱形8.如图,已知AB是圆O的直径
3、,点C,D是半圆弧的三等分点,AB=a,AC=b,则AD=()A.a-12bB.12a-bC.a+12bD.12a+b导学号241907479.若点M是ABC所在平面内的一点,且满足5AM=AB+3AC,则ABM与ABC的面积比为.10.已知A,B,C为圆O上的三点,若AO=12(AB+AC),则AB与AC的夹角为.11.已知D为ABC的边BC的中点,点P满足PA+BP+CP=0,AP=PD,则实数的值为.12.在任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,若EF=AB+DC,则+=.综合提升组13.在ABC中,D是AB边上的一点,CD=CA|CA|+CB|CB|,|CA|=2,|CB
4、|=1.若CA=b,CB=a,则用a,b表示CD为()A.CD=23a+13bB.CD=13a+23bC.CD=13a+13bD.CD=23a+23b导学号2419074814.在ABC中,点O在线段BC的延长线上,且与点C不重合,若AO=xAB+(1-x)AC,则实数x的取值范围是()A.(-,0)B.(0,+)C.(-1,0)D.(0,1)15.A,B,C三点共线的充要条件是对不在直线AB上的任意一点O,存在实数t使得OC=tOA+OB.16.已知向量a,b,c中任意两个都不共线,且a+b与c共线,b+c与a共线,则a+b+c=.创新应用组17.已知A,B,C三点不共线,且点O满足OA+O
5、B+OC=0,则下列结论正确的是()A.OA=13AB+23BCB.OA=23AB+13BCC.OA=13AB-23BCD.OA=-23AB-13BC导学号2419074918.(2017安徽马鞍山质检)已知ABC是边长为4的正三角形,D,P是ABC内的两点,且满足AD=14(AB+AC),AP=AD+18BC,则APD的面积为()A.34B.32C.3D.23答案:1.C对于A,零向量是有方向的,其方向是任意的,故A不正确;对于B,单位向量的模为1,其方向可以是任意方向,故B不正确;对于C,方向相反的向量一定是共线向量,共线向量不一定是方向相反的向量,故C正确;对于D,由共线向量和相等向量的
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