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1、英语优质课教学设计公开课 七年级英语优质课教学设计 课堂教学设计 unit5Doyouhaveasoccerball? 第一课时 一、教学内容: 新目标(goforit!)七年级上册 unit5Doyouhaveasoccerball?sectiona(1a-1c)、 二、指导思想: 以学生为主体,激发和培养学生学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,培养合作精神。 三、教学目标: 知识目标 1.能学会应用球类物品的单词。 1.soccer英式足球(运动) 2.soccerball英式足球 3.tennis网球 4.tennisbat网球拍 5
2、.ping-pong乒乓球(运动) 6.ping-pongball乒乓球 7.ping-pongbat乒乓球拍 8.volleyball排球 9.basketball篮球 2.句型:Doyouhavea/an?Yes,Ido./NoIdont Doeshehavea? Yes,hedoes./No,hedoesnt. Doesshehavea? Yes,shedoes./No,shedoesnt. Dotheyhave? 能力目标 2.对一般疑问句 Doyou/theyhavea/an.?Doesshe/hehavea/an.?作肯定或否定回答。 情感目标 1.激发兴趣,体验成功,培养合作精神
3、 2.培养兴趣爱好,多运动,有个健康的娱乐方式。 四、教学重点、难点 教学重点 1.表球类的单词 2.一般疑问句Doyouhavea.?的句型 教学难点 1.球类单词的读音和拼写。 2.一般疑问句的运用。 五、教具准备 教师准备球类运动的课件 六、教学设计过程 step1:lead-in 教师举起篮球问:whatsthisinChinese?SsItsalanqiu. T:Yes.Itsalanqiu.butdoyouknowitsEnglishname? Ss:. T:pleasereadafterme.basketball. Ss:basketball.Basketball. Step2.
4、Newwords T:Doyouwanttoknowmoreballs? Ss:Yes. T:OK,letmeshowyoumorepictures.teachingnewwords. Ssreadafterteacher. soccer英式足球(运动) soccerball英式足球 tennis网球 tennisball网球拍 ping-pong乒乓球(运动) ping-pongball乒乓球 ping-pongbat乒乓球拍 volleyball排球 Basketball篮球 Step3:playgame T: now,letsplayagame.Astudentact,otherstud
5、entsguessthewo rd.Duyouunderstand? Ss:Yes T:Whowouldliketoact?Isanyvolunteer? Ssactaction,otherstudentsguessthewords. T:Youdidagoodjob.clabloudly. Step4Teachingthetargetlanguage T:say.Ihaveabasketball,doyouhaveabasketball? Ss:Yes,Ido/No,Idont. T:lookatthepictureandreadthedialouge. Ss:DoYouhaveaping-
6、pongball? Yes,Ido. Doyouhaveasoccerball? No,Idont. Ihaveavolleyball. Youdonthaveavolleyball. Ihaveabasketball Youdonthaveabasketball. Step5Letspractice Doyouhavea/an? Yes,Ido./NoIdont Doeshehavea? Yes,hedoes./No,hedoesnt. Doesshehavea? Yes,shedoes./No,shedoesnt. Dotheyhave? Step6Makemoreconversation
7、swiththepictures. 1.Ssmaketheirconversations. 2.Sspracticetheirconversations Step7.Letschant! DoYouhaveaping-pongball? Yes,Ido.Yes,Ido. Doyouhaveasoccerball? No,Idont.No,Idont. Ihaveavolleyball. Youdonthaveavolleyball. Ihaveabasketball Youdonthaveabasketball. Step8letssurveyandreport Wewanttohaveaballgame.Whatkindofballsdoyouhave? 1.Studentsdoasurveyingroup .Doyouhavea?Yes,Ido./No,Idont. Whatballsdoyouhave?Ihavea 2.Groupsleaderreporttheirresultsinthefrontoftheclassr oom. T:Asksstosharetheirballswitheachotherafterclass. Step9homework 复习今天所学的内容。将你收集的运动类的单词编成册,或记在你的单词本中。 教学反思
限制150内