知识点填空复习法之第五章《电流和电路》 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点学问点填空复习法之第五章电流和电路一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了的性质，我们就说物体带了电。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。2、使物体带电的方法：定义： 用的方法使物体带电缘由： 不同物质原子核束缚电子的本事不同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摩擦起电实质： 电荷从一个物体到另一个物体，使正负电荷分开能的转化： 机械能 - 电能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结接触带电：物体和带电体接触带了电。 如带电体与验电器金属球接触使之带电

2、。感应带电：由于带电体的作用，使带电体邻近的物体带电。3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的所带的电。实质：物质中的原子失去了电子。负电荷：规定：毛皮摩擦过的所带的电。实质：物质中的原子得到了余外的电子。4、电荷间的相互作用规律：。5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验原理：的原理。6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。-19单位：库仑（ C）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结元电荷e=1.6 10C可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展：假如物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量 多的物体

3、先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。中和不是意味着等量正负电荷被毁灭，实际上电荷总量保持不变， 只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点二、电流1、形成：电荷的形成电流注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是定向移动形成电流。对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移

4、动形成电流。2 、方向的规定 : 把移动的方向规定为电流的方向。注：在电源外部，电流的方向从到。 电流的方向与自由电子定向移动的方向。3、获得连续电流的条件：电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。(1) 电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。(2) 电流的磁效应，如电铃等。(3) 电流的化学效应，如电解、电镀等。注: 电流看不见、 摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判定它的存在, 这里表达了法的科学思想。（物理学中， 对于一些看不见、 摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观看和讨论它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去熟悉事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转

5、换法）5、单位： 1 、国际单位： A2、常用单位： mA、A3、换算关系： 1A=1000mA1mA=1000 A6、测量：(1) 、仪器：符号：(2) 、使用方法：读数时应做到 “两看清” 即 看清接线柱上标的，看清。 使用时规章：两要、两不 电流表要联在电路中。 电流要从电流表的流入，流出，否就指针。被测电流不要超过电流表的。 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值， 电流可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

6、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点表的指针仍会被打弯，甚至表被烧坏。 挑选量程：试验室用电流表有两个量程， 00.6A 和 03A。测量时，先选大量程，用开关试触，如被测电流在 0.6A3A 可用测量 ，如被测电流小于 0.6A 就 的量程，如被测电流大于 3A 就换用更大量程的电流表。 肯定不答应不经直接把电流表连到电源两极上， 缘由电流表相当于一根导线。三、导体和绝缘体：1、导体：定义：导电的物体。常见材料：金属、石墨、人体、大的、酸 碱 盐溶液。导电缘由：导体中有大量的可自由移动的电荷。说明：金属导体中电流是自由电

7、子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参加定向运动。2、绝缘体：定义：导电的物体。常见材料：、玻璃、塑料、油等。不易导电的缘由：没有自由移动的电荷。3 、“导电”与“带电”的区分导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体。 带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。4、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限，在肯定条件下可相互。肯定条件下， 绝缘体也可变为导体。 缘由是： 加热使绝缘体中的一些电子摆脱原子的束缚变为自由电荷。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、电路1、组成：电源定义：能够供应电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。作用

8、：在电源的内部不断的集合正电荷负极集合负电荷。以连续对外供电化学电池干电池蓄电池充电时， 电能 化学能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分类光电池发电机光 能 电能机械 能 电能供电时， 化学 能 电 能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点用电器：定义：用电来工作的

9、设备。工作时：将电能其他形式的能。开关：的通断。导线：输送能2、三种电路：通路：的电路。开路：的电路。短路：定义：两端或两端直接用导线连接起来。特点：电源短路， 电路中有很大的电流， 可能烧坏或烧坏导线的绝缘皮，很简单引起火灾。3、电路图：用规定的符号表示的图叫做电路图。4、连接方式：串联并联可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结把元件逐个顺次连接起来的电定义路把元件并列的连接起来的电路可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结电路中只有一条电流路径， 一处特点段开全部用电器都停止工作。电路中的电 流路径 至 少有两条，各支路中的

10、元件独立工作，互不影响。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结开关掌握整个电路干路中的开关掌握整个电路。作用支路中的开关掌握该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯5、识别电路串、并联的常用方法： 挑选合适的方法娴熟把握 电流分析法 ：在识别电路时，电流： 电源正极 各用电器 电源负极 ，如途中不分流用电器串联。 如电流在某一处分流， 每条支路只有一个用电器， 这些用电器并联。如每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 -

11、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点 断开法： 去掉任意一个用电器， 如另一个用电器也不工作， 就这两个用电器串联。如另一个用电器不受影响仍旧工作就这两个用电器为并联。 节点法： 在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，就导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点 观看结构法： 将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”， 观看各用电器，如“首尾首尾”连接为串联。如“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。 体会法： 对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可依据他们的某些特点判定连接情形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载