2022家长会学校领导讲话稿.docx
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1、2022家长会学校领导讲话稿家长会学校领导讲话稿(10篇)在学习、工作生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是指把在肯定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是我收集整理的家长会学校领导讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。家长会学校领导讲话稿1敬重的各位家长代表:大家下午好!感谢各位家长能够在百忙之中来参与家长学校现场会。请允许我代表学校全体师生对今日参会的各位家长表示热情的欢迎和最真诚的感谢!家长挚友们,家长学校的胜利运作标记着我校家校工作正健康有序发展。始终以来学校特别重视家校工作,重视家长学校的建设工作,学校陈校长及其他主要领导始终在
2、家长学校领导机构中担当主要职务。诚意与家长沟通,虚心接受家长对学校工作的看法,真心欢迎家长为学校工作献计献策,这是学校领导始终以来的工作看法和方针。在此我代表校长室及全校教职工再次向各位家长表示,我们将自觉接受家长学校对教化工作的监督,通过家长学校与广阔家长更好的联系沟通。我信任家长学校也将发挥好自身优势,协调家校关系,多种方式支持学校教化工作的开展,为小孩健康全面成长,促进教化改革,提高学校美誉度而努力。 我校历经近30年发展,现占地204亩,建筑面积7.1万平方米,全日制在校学生三千多人,专任老师215人,高级职称占专任老师的35%,“双师型”老师占专业专任老师的68%。开设有数控技术应用
3、、机电一体化、机械、计算机应用、会计、服装、旅游等18个专业,其中,机电技术应用、电子技术应用、计算机应用专业为省级示范专业,电子专业为省级品牌专业,创有数控、服装、电光源3个省级紧缺性人才培育基地,各类试验实训设备价值2198万元,建有校外实训基地近20个。多年来,坚持“人本为先,乐业为天”的办学理念、“人品重于实力,做事始于做人”的育人理念,瞄准精致管理目标,全面落实一日常规管理、全程管理,形成了具有职业学校特色的“全员德育”育人模式;以项目课程开发为重点,深化推动课程改革,创新理实一体化教学模式,着力构建高效课堂,学校对口单招本科进线率、技能大赛夺金数量始终稳居扬州市职业学校前列;立足“
4、工学结合”、“订单培育”等人才培育模式,有步骤、有安排深化校企合作,各专业毕业生就业率稳定在98%以上。近年来学校先后创建成了“全国德育科研先进试验学校”、“全国校内影视教化探讨试验学校”、“江苏省职业教化德育特色学校”、“江苏省课改试验学校” 、“江苏省绿色校内”、“江苏省平安校内”,多次荣获“江苏省职业教化先进集体”、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省职业教化先进集体”、“江苏省职业中学教学管理先进学校”等殊荣。学校社会声誉和形象大为改观,管理质态和发展态势空前利好,目前学校正主动创建江苏省高水平现代化职业学校。我们希望与诸位家长一起,共同努力,将高邮中专办成在全省乃至全国都有较大影响的
5、一流职校。 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,从诞生到走向社会,家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。学校教化和家庭教化是孩子教化中两支不行或缺的重要力气,两者的教化目标是一样的,所以我们有共同的话题,借助家长学校这样一个平台我们可以面对面畅所欲言。因此,下面谈谈须要各位家长引起关注和协作的地方。第一、关切孩子的思想动态,常常和老师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教化的一样性,才能收到好的效果。 其次、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应当常常关切孩子的学习状况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。第三、关切和支持孩子参与学校组织的活
6、动,特殊是公益劳动等一些教化性比较强的活动,让学生在活动中提高实力和素养。第四、敬重老师的劳动,支持老师的工作。老师向孩子布置的任务,有时须要家长的帮助督促、落实,而家长帮助督促、落实了这些工作,既是对老师工作的支持,也是对自己孩子的教化和帮助。第五、希望各位家长主动和其他家长沟通联系,了解他们对学校的想法和看法,你们也可以常常聚到一起开个小会,学校可以供应场地,教室、会议室都可以。各位家长,我们的目标是一样的,只要我们同心同德,相互沟通,严格督促,凝成合力,在工作中不断开拓家庭教化的新思路,探讨家庭教化的新方法,充分利用好家长学校这一阵地,充分发挥家长和学校沟通沟通的桥梁与纽带作用,进一步开
7、发校外教化资源,联系社区形成教化合力,形成家校联手、社区互动家教格局,我坚信在校长室的领导下,在学校、家长、学生三方共同努力下,肯定能实现我们共同的目标,让我们的孩子健康欢乐的成长。最终我也代表学校的全体教职工祝各位家长身体健康、事业兴盛、万事如意!感谢大家!家长会学校领导讲话稿2敬重的各位家长:大家好!我姓王,分管学校教学工作。很兴奋今日能和大家坐在一起,共同关切我们的孩子。学校的教化工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今日,我将和全校家长挚友们一齐探讨家庭教化、学生行为习惯、平安意识的相关问题。一一名学校老师要对多名学生关注,程度远不如家里是2个甚至许多人关注一
8、个孩子!知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的状况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么改变,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心照不宣,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能刚好驾驭此时此刻他们的心理状态,发觉孩子身上存在的问题,刚好教化,刚好纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯歼灭在萌芽状态之中。因此,家庭教化首先要重视孩子的思想教化。教孩子如何做人,事实上就是对孩子的思想教化。现在许多家长只重视孩子的考试成果孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子
9、在班里表现主动吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽视了对孩子思想的教化。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上嬉戏室玩嬉戏、不按时交作业、说脏话、谎话等状况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠老师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪慧,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会胜利。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教化。其次要培育孩子的良好习惯。在教化界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,行为塑人格,人格确定命运”可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生
10、的华蜜起着站定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培育他们养成一个良好的习惯:仔细听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和谐相处的习惯,关切集体的习惯,酷爱劳动的习惯,主动参与班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,爱护人身平安的习惯,不随意屑,不吃零食的习惯。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如:按时作息,早晨我们要求学生7:30到校,因此,学生出门时间家长依据远近确立出门时间,合理支配出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步,岂不比
11、提早出门四处游荡、玩耍打闹奢侈早晨这珍贵的时间好。中午1:30到校,这样孩子在家能有足够的睡眼时间,既不耽搁孩子身体的生长,又能保证孩子下午上课有充分的精力。岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水头平安。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教化。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照看或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。假如拿孩子的今日去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,假如孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难
12、一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创建财宝。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关切孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德钱再多,也买不到孩子的将来。再说说学生的平安问题。在学校里,我们反复强调要留意平安,把平安工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食平安、居家平安、消防平安、校内平安等教化,增加自我爱护意识。特殊是校内平安,教化学生不做危急嬉戏,如不追追逐赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通平安、防溺水、防骗、防敲诈教化,常常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要干脆回家,担心全路段结伴同行,不在
13、无家长陪伴下下河游泳洗冷水澡等。同时,建议家长挚友们,合理限制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品,少吃零食,不带零食进入校内。我们学校始终教化、要求学生放学后刚好回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,但每每有家长反映孩子放学不回家在挚友家玩,不按时完成作业。每出现这种状况。家长还是让孩子回家,还是不按时完成作业,我们的老师精力也有限,因此,希望我们家长多督促教化子女放学后刚好回家,不在外玩耍逗留,不到同学家留宿,按时完成作业,给老师协作,减轻老师一点负担吧,最终说说家长要刚好与老师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老
14、师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的状况。有的家长甚至老师请他到学校来交换看法,也从来不愿露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,爽性把孩子送到学校不管了等状况,在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习,在这一点上,家长无法取代学校教化。另一方面,学校只能担当起教化孩子的一部分,家长假如把教化责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务,更须要家长与老师的合作,才能完成。一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系,共同探讨教化孩子的对策和促进孩子进步的方法,形成家庭教化与学校教化合力。培育一个行为规范、道德高尚
15、的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的协作,由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力的老师队伍,您的孩子肯定会健康欢乐地成长。还有许多状况想跟家长深化探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时剑交给班主任 任课老师和您进行沟通沟通。最终,我真诚的祝福各位子女成才,家庭华蜜。感谢!结束语:各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们老师的辛勤培育,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子供应优质的教化,创建发展的空间。最终祝各位家长挚友工作顺当、身体健康。祝福我们的每一个孩子都能健康
16、欢乐地成长!感谢大家家长会学校领导讲话稿3敬重的各位家长:大家下午好!各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间坐在这里,就是对我们的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小学全体师生向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!今日我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创建美妙的将来。有哪一位家长不望子成龙、望女成凤?有哪一位老师不希望自己的学生优秀?又有哪一位校长不希望自己的学校盛名远播呢?今日,召开家长会,不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互协作,同时也希望家长能够对我们学校的工作多提看法和建议,主动参加到学生的教化管理中来,共同促进孩子的学习进步和
17、健康成长。我今日打算向大家汇报三个方面的事情,一是简洁介绍我校现在的基本状况,二是谈一谈近期的准备和对学校的将来规划,最终想和大家沟通一些关于教化孩子的想法和建议。一、段村小学现状咱们学校现在有63名学生,其中一年级18人,二年级22人,三年级23人。共有四名老师,大家的任课状况是这样的:老师担当一年级的全部教学工作,老师担当二年级的班主任及语文教学工作,老师担当三年级的班主任及语文、英语教学工作,我呢,负责学校的全面工作,同时担当二年级和三年级的数学教学工作。我是3月31是受中心校的任命到咱段村小学工作的,一个多月来,我对学校的状况有了基本的了解,总的可以用一句歌词来概括:让我高兴让我忧。兴
18、奋的缘由有三:一是群众对学校的工作特别支持,我来之后听到了大家对学校的一些争论,这让我很兴奋。为什么呢?各位把孩子送到这里,常常对我们的工作有想法和看法,这充分说明大家对自己的孩子很关爱,希望他们在这里能欢乐健康的成长,早成栋梁之才。假如大家对学校的工作不管不问,对孩子的状况冷眼旁观,我们的工作也会失去一些动力。正是有了你们的高度关注,才使得我们更加不敢有丝毫的懈怠,进一步努力地开展教化教学工作。二是这个学校的老师虽然有点少,但他们的敬业精神让我很感动:老师今年已59岁,再有一年就要退休了,可仍旧干劲十足,我举一个例子,他教的学生中,有七八个都能把课文从第一课背到最终一课,老师身体不好,可还是
19、坚持正常工作,我看到他好几次都是下课时在办公室里吃药,还很关切学校的工作,例如给我提好的看法和建议,制止幼儿班的小孩子随地大小便,不让他们弄断厕所外面的竹笋等,老师努力的程度让我特殊感动,她不仅仅是上课很仔细,课前很早就在班上辅导学生,我常常见到她端着饭碗到班上,看着学生学习。正是因为她这么敬业,三年级的学习和纪律在全校是最好的。三是孩子们特别酷爱学习,每天的课前常常会有孩子问我:校长,今日上数学不上?当听到我说上数学的时候,孩子们会兴奋地欢呼,那种爱上课,爱学习的眼神让我动力十足,感觉孩子们这么爱学习,再苦再累也值得。同时我发觉这个学校孩子们打架骂人的现象不能说没有,但的确比较少。这个学校的
20、现状如此,我估计这可能是建榜回来一年之中做出的努力的成果显现。让我倍感压力大的是我们学校的成果还比较差,特殊是一少部分学生的成果已经到了特别令人担忧的地步,这也是我确定开这次家长会的一个主要缘由。二、近期行动和长远规划先说教学方面,针对这次考试,我们召开了质量分析会,各位老师都对试卷和学生成果做出了分析。制定出了教学目标和实施方案,大家一会儿可以到孩子所在的班级与老师进行详细的沟通。我针对自己所教的二、三年级的数学,调整了教学进度和教学方法,从基础上、从每一节课上仔细细致地抠起,大家可以看到教室后面黑板上的加法口诀表,这原来是一年级甚至是在学前班时就已经学过的,可二年级的孩子到昨天为止还有相当
21、一部分学生不会背,所以做题的时候大都是在那儿查指头,速度当然相当慢,还简单出错,这干脆影响到以后的学习,所以我现在起先对学生过关,要求每个人都要会背。本次期中考试,二年级试卷中有关钟表的相识的部分共出了8分的题,全班22人,只有一个人拿了满分,有的甚至得了零分。而这一部分学问还很抽象,讲授时学生不简单理解和驾驭。所以我去买了钟表,每个教室挂一个,主要目的就是让孩子在平常就接触这个东西,自然而然的就已经把这个学问转化为自己的技能了。我的教学目标是:绝不放弃一个学生!因为我发觉,这63个孩子个个都是那么的聪慧可爱,只要他们想学,就肯定能学好!只要孩子坐在我的教室里,我就有责任有信念教好他们,当然这
22、也须要在座各位的共同努力,这在后面我将特地讲到。对于学校的工作,我的准备是逐步规范和完善学校的基础设施,如购买了电脑和打印机等办公设备,接入宽带,使学校办公渐渐进入现代化、网络化,把学校的用电线路从路对面改动到学校围墙外的电线杆上,电表也挂在学校西墙上,这样既解决了一些平安隐患,又可能为学校节约开支。争取到了一批体育器材,因打算对校内进行重新规划建设,短暂担心装,先放一张乒乓球台让孩子们进行体育熬炼,随着校内规划建设的进行,逐步的安装到位,让孩子们在惊慌的学习之余,享受体育的欢乐。住得离学校比较近的家长可能知道,现在的大课间,孩子们跳的是广场舞,虽然跳得不错,可我认为学生可以会跳广场舞,但必需
23、会做广播操,才有学生的样子。咱们的学生现在还不会做广播操,我从乡中请了一名体育老师从下周起先过来教广播操,等孩子们学会以后,嘹亮响亮的七彩阳光广播操的乐曲将在校内里响起。校内的绿化、硬化,校舍的修缮,课桌凳的购置都会逐步进行。总的来说,提高教学成果,肃穆学校纪律,美化校内环境,保障师生平安,这就是我担当咱段村小学校长的努力方向,争取通过努力,把我们学校的四年级和五年级一步步办起来,使我们的段村的孩子不用再小小的年纪就顶风沐雨地到别的村子去上学,给家长一份便利,还孩子一个平安。这就是我来到咱段村小学的最大目标。立校靠平安,兴校靠成果,这个目标的核心就是教学成果,成果好了,不仅我们村的孩子会回来,
24、外村的孩子也可能会慕名而来,成果提不上去,全部的都是空谈。我们将努力工作,扑下身子搞教学,用三颗心想方设法把学习成果提上去,这三颗心就是爱心、耐性和恒心,也就是说对每一个孩子都充溢爱心,对教化孩子成长充溢耐性,对这份工作有一份恒心。我信任只要保持爱心、耐性和恒心,就肯定能在这个平凡的岗位上做出不平凡的事业!三、教化不是学校一方面的事情,须要社会、家庭、学校共同努力才能做好。我下面给各位家长提几点建议1、培育孩子养成良好的习惯,如教化他们言行文明,讲究卫生,诚恳守信,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。孩子常常参与社会活动可以培育责任感,提高解决问题的实力,对现在的学习和将来的生活
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