电工安全作业技术培训教案.docx

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1、精品名师归纳总结电 工 作 业 安 全 技 术 培 训 教 案第一章电工安全生产常识一、教学目的及要求1、明白电工作业人员条件。2、明白相关法规。3、典型案例分析。二、教学学时支配8 学时三、教学方法 讲授法、音像演示四、教学重点1、相关法规、典型事故案例分析。五、教学内容（一）、电工作业人员的基本条件电工作业：从事电气装置的安装、运行、检修、试验等工作的作业。电工作业包括低压运行修理作业、高压运行修理作业、矿山电工作业等操作项目。电工作业人员：直接从事电工作业的人员。低压运行修理：在对的电压250V 及以下的电气设备上进行安装、运行、检修、试验等电工作业。电工作业人员的基本条件：1 、年龄满

2、18 周岁。2 、无阻碍从事电工作业的病症和生理缺陷。3 、中学以上文化程度。4 、具备相应的电工作业安全技术、电工基础理论、专业技术学问，实际操作技能（二）、相关法规一）、安全生产方针的含义 “安全第一、预防为主、综合治理”是我国安全生产的基本方针。这一方针反映了党和政府对安全生产规律的新熟识，对于指导我们的安全生产工作有着非常重要的意义。特种作业人员要认真学习、深刻领悟安全生产方针的含义，并在本职工作中自觉遵守和执行，坚固树立安全生产意识。“安全第一”是要求我们在工作中始终把安全放在第一位。当安全与生产、安全与效益、安全与进度相冲突时，必需第一保证安全，即生产必需安全，担心全不能生产。“预

3、防为主”要求我们在工作中时刻留意预防安全事故的发生。在生产各环节，要严格遵守安全生产治理制度和安全技术操作规程，认真履行岗位安全职责，防微杜渐，防患于未然，发觉事故隐患要立刻处理，自己不能处理的要准时上报，要积极主动的预防事故的发生。“综合治理”就是综合运用经济、法律、行政等手段，人管、法治、技防多管齐下，并充分发挥社会、职工、舆论的监督作用，实现安全生产的齐抓共管。“综合治理”是我们党在总结了近年来安全监管实践体会的基础上作出的重大决 0 策，表达了安全生产方针的新进展。“安全第一”、“预防为主”、“综合治理”是目标、原就和手段。措施的有机统一的辩证关系。不坚持“安全第一”，“预防为主”很难

4、落实。坚持“安全第一”，才能自觉的或科学的预防事故发生，达到安全生产的预期目的。只有坚持“预防为主”，才能削减事故、毁灭隐患，才能做到安全生产。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二）、安全生产方针的贯彻执行特种作业人员只有正确懂得安全生产方针，才能在工作中自觉的贯彻和落实。我国的安全生产方针可以归纳为以下几方面的内容：（ 1）突出强调了“以人为本”的思想。人的生命是最珍贵的，人的生命权是人的其他一切权益的基础。劳动爱护的根本就是要实现安全生产，只有劳动者的安全得到充分的保证，生产才可能顺当进 行。（ 2）“安全第一”是相对于生产而言的，即当生产和安全发生冲突时，必需先解决安全问题

5、，使生产在确保安全的情形下进行。劳动者绝不能在人身安全没有保证的情形下，为了完成生产任务而从事生产活动。广大劳动者要努力学习安全生产学问。把握安全生产技能，提高安全生产和自我爱护意识。（ 3）在生产活动中必需用辨证统一的观点去处理好安全与生产的关系。特殊在生产任务繁忙的情形下，安全工作与生产工作发生冲突时，更应处理好两者的关系。越是生产任务忙，越要重视安全，把安全工作搞好。否就，就会引发事故，生产也无法正常进行，这是多年来生产实践证明白的一条重要体会。（ 4）安全生产工作必需强调“预防为主”。安全生产工作要求我们事先做好预防工作，防微杜渐，防患于未然，把事故隐患准时毁灭在发生事故之前。“预防为

6、主”是落实“安全第一”的基础，离开了“预防为主”，“安全第一”也是一句空话。（ 5）在事故发生后，要在事故调查的基础上，确定相关人员的责任。对不遵守安全生产法律、法规或玩忽职守、违章操作的有关责任人员, 要依法追究行政责任、民事责任和刑事责任。庄重追究有关事故责任人的责任，也是“安全第一，预防为主”这一方针的要求。三）、安全生产法为了加强安全生产监督治理，防止和削减生产安全事故，保证人民群众生命和财产的安全，促进经济进展。我国于2002 年 6 月 89 日颁布了安全生产法，于2002 年 11 月 1 日起施行。安全生产法是我国第一部关于安全生产的特的法律，适用于各个行业的生产经营活动。它的

7、根本宗旨是爱护从业人员在生产经营活动中应享有的保证生命安全和身心健康的权益。特种作业人员需要把握安全生产法中以下主要内容：1 生产经营单位应当具备本法和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件。不具备安全生产条件的，不得从事生产经营活动。（ 2）生产经营单位应当对从业人员进行安全生产训练和培训，保证从业人员具备必要的安全生产学问，熟识有关的安全生产规章制度和安全操作规程，把握本岗位的安全操作技能，未经安全生产训练或培训不合格的从业人员，不得上岗作业。（ 3）生产经营单位应当训练和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程，并向从业人员照实告知作业场所和工作岗位

8、存在的危急因素、防范措施以及事故应急措施。（ 4）任何单位或者个人对事故隐患或安全生产违法行为，均有权向负有安全生产监督治理职责的部门报告举报。安全生产法赐予了作业人员安全生产的权益，同时也规定了一作业人员必需依法履行相应的安全生产义务。从业人员依法享有的安全生产权益包括：（ 1）知情、建议权。安全生产法：从业人员有权明白其作业场所和工作岗位存在的危急因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出看法。与此相对应，责任方有完整、照实告知的义务，不得隐瞒和欺诈，同时对安全生产方面的合理建议有接受和改进的义务。（ 2）批判、检举、控告权。安全生产法规定：从业人员有权对本单位安全工作中

9、存在的问题提出批判、检举、控告。生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批判、检举、控告而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。（ 3）合法拒绝权。安全生产法规定：从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，生产经营单位不得因从业人员既违章指挥、强令冒验作业而降低其工资、福利制等待遇或者解除与其订立的劳动合同。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 4）遇险停、撤权。安全生产法规定：从业人员发觉直接危及人身安全的紧急情形时，有权停止作业或者在实行可能的应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情形下停止作业或者实行紧急撤离措施而降低其工资、福利等

10、待遇或者解除与其订立的劳动合同。（ 5）保（险）外索赔权。安全生产法规定：因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权益的，有权向本单位提出赔偿要求。从业人员在享有上述权益的同时，仍应当依法履行以下义务：（ 1）遵章作业的义务。在生产实践中总结出来的各种安全生产规章制度和操作规程，是保证工人安全的法宝。因此，安全生产法规定：从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，听从治理。（ 2）佩戴和使用劳动防护用品的义务。劳动防护用品虽然会给生产活动带来某种不便，但却是爱护操作者免受损害的直接屏障。因此，安全生产法规定：从业人员

11、在生产过程中，应当正确佩戴和使用劳动防护用品。（ 3）接受安全生产训练培训的义务。无知是安全生产的第一杀手，要安全就要知道如何才能保证安全。因此，安全生产法规定：从业人员应当接受安全生产训练和培训，把握本职工作所需的安全生产学问，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理才能。（ 4）安全隐患报告义务。安全生产法规定。从业人员发觉事故隐患或者其他担心全因素，应当立刻向现场安全生产治理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应当准时予以处理。除上述内容观，安全生产法仍规定：生产经营单位的特种作业人员必需依据国家有关规定经特的的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。四）、劳动法劳动法

12、在1994 年 7 月 5 日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议上通过，并于1995年 1 月 10 起施行。劳动法的立法目的是为了爱护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和爱护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济进展和社会进步。特种作业人员需要把握劳动法中的主要内容是：（ 1）用人单位必需为劳动者供应符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行健康检查。（ 2）从事特种作业的劳动者必需经过特的培训并取得特种作业资格。（ 3）劳动者在劳动过程中必需严格遵守安全操作规程。劳动者对用人单位治理人员违章指挥，强令冒险作业，有权拒绝执行，对危

13、害生命安全和身体健康的行为，有权提出批判、检举和控告。从中可以看出，特种作业人员必需取得特种作业资格，即拿到特种作业资格证（技术等级证）才能上岗。三、职业病防治法职业病防治法的立法目的是为了预防、掌握和排除职业病危害，防治职业病，爱护劳动者健康及其相关权益，促进经济进展。特种作业人员需要把握职业病防治法中以下主要内容：（ 1）用人单位应当为劳动者制造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件、并实行措施保证劳动者获得职业卫生爱护。（ 2）用人单位必需依法参与工伤社会保险。（ 3）职业病防治法规定：产生职业病危害的用人单位的设立，除应当符合法律、行政法规规定的设立条件外，其工作场所仍应当符合

14、以下职业卫生要求：职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标准。有与职业病危害防护相适应的设施。生产布局合理，符合有害与无害作业分开的原就。有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。设备、工具、用具等设施符合爱护劳动者生理、心理健康的要求。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于爱护劳动者健康的其他要求。（ 4）职业病防治法规定：任何单位和个人不得将产生职业病危害的作业转移给不具备职业病防护条件的单位和个人。不具备职业病防护条件的单位和个人不得接受产生职业病危害的作业。（ 5）职业病防治法规定：用人单位与劳动者订立劳动合同（含聘用合同，下同

15、）时，应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果，职业病防护措施和待遇等照实告知劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺诈。劳动者在已订立劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更，从事与所订立劳动合同中未告知的存在职业病危害的作业时，用人单位应当依照前款规定，向劳动者履行照实告知的义务，并协商变更原劳动合同相关条款。用人单位违反前两款规定的，劳动者有权拒绝从事存在职业病危害的作业，用人单位不得因此解除或者终止与劳动者所订立的劳动合同。（ 6）职业病防治法规定：对从事接触职业病危害的作业的劳动者，用人单位应当依据国务院卫生行政部门的规定组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查，并将检查结果照

16、实告知劳动者。职业健康检查费用由用人单位承担。（ 7）职业病防治法规定，劳动者享有以下职业卫生爱护：获得职业卫生训练、培训。获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务。明白工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当实行的职业病防护措施。要求用人单位供应符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品，改善工作条件。对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批判、检举和控告。拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业。参与用人单位职业卫生工作的民主治理，对职业病防治工作提出看法和建议。用人单位应当保证劳动者行使前款所列权益。因劳动者依法行使正值权益

17、而降低其工资、福利等待遇或者解除。终止与其订立的劳动合同的，其行为无效。五）、工伤保险条例工伤保险条例于2003 年 4 月 16 月国务院第5 次常务会议争论通过，自2004 年 1 月 1 日起施行。关于工伤保险条例特种作业人员主要应当明白如下两点：（ 1）中华人民共和国境内的各类企业、有雇工的个体工商户（以下简称用人单位），应当依照本条例规定参与工伤保险，为本单位全部职工或者雇工（以下简称职工）缴纳工伤保险费。中华人民共和国境内的各类企业的职工和个体工商户的雇工均有依照本条例的规定享受工伤保险待遇的权益。（ 2）用人单位应当将参与工伤保险的有关情形在本单位内公示，职工发生工伤时，用人单位

18、应当实行措施使工伤职工得到准时救治。六）、生产安全事故报告和调查处理条例生产安全事故报告和调查处理条例（以下简称条例）于2O07 年 3 月 28 日以国务院令第493 号颁布，自2007 年 6 月 1 日起施行。条例规定：事故发生后事故现场有关人员应当立刻向本单位负责人报告。单位负责人接到报告后，应当于1 小时内向事故发生的县级以人民政府安全生产监督治理部门和负有安全生产监督治理职责的有关部门报告。情形紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生的县级以上人民政府安全生产 监督治理部门和负有安全生产监督治理职责的有关部门报告。报告的内容应包括：事故发生单位概况，事故发生的时间、的点及事故现场

19、情形，事故的简要经过，事故已经造成或者可能造成的伤亡人数等。七）、生产安全事故隐患排查治理暂行规定安全生产事故隐患排查治理暂行规定于2007 年 12 月 22日。由国家安全生产监督治理总局第16 号令公布，自2021 年 2 月 1 日起施行。安全生产事故隐患排查治理暂行规定中有如下规定：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）任何单位和个人发觉事故隐患，均有权向安全监管监察部门和有关部门报告。（ 2）生产经营单位应当建立事故隐患报告和举报嘉奖制度，勉励、发动职工发觉和排除事故隐患，勉励社会公众举报。对发觉、排除和举报事故隐患的有功人员，应当赐予物质嘉奖和表彰。（ 3）安全监

20、管监察部门和有关部门的监督检查人员依法履行事故隐患监督检查职责时，生产经营单位应当积极协作，不得拒绝和阻挡。八）、作业场所职业健康监督治理暂行规定作业场所职业健康监督治理暂行规定于2021年 6 月 15 日以国家安全生产监督治理总局第23 号令公布，自2021 年 9 月 1 日起施行。作业场所职业健康监督治理暂行规定中规定：（ 1）生产经营单位应当加强作业场所的职业危害防治工作、为从业人员供应符合法律、法规、规章和国家标准、行业标准的工作环境和条件，实行有效措施，保证从业人员的职业健康。（ 2）任何单位和个人均有权向安全生产监督治理部门举报生产经营单位违反本规定的行为和职业危害事故。（ 3

21、） 生产经营单位应当对从业人员进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职业健康培训，普及职业健康学问，督促从业人员遵守职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准和操作规程。（ 4）生产经营单位必需为从业人员供应符合国家标准、行业标准的职业危害防护用品，并督促、训练、指导从业人员依据使用规章正确佩戴、使用，不得发放钱物替代发放职业危害防护用品。（ 5）生产经营单位不得支配未经上岗前职业健康检查的从业人员从事接触职业危害的作业。不得支配有职业禁忌的从业人员从事其所禁忌的作业。对在职业健康检查中发觉有与所从事职业相关的健康损害的从业人员，应当调离原工作岗位，并妥当安置。对未进行离岗前职业健康

22、检查的从业人员，不得解除或者终止与其订立的劳动合同。九）、特种作业人员安全技术培训考核治理规定，国家安全生产监督治理总局令（第 30 号）其次章电工基础学问一、教学目的及要求1、明白直流电路的基本概念。熟识电阻串联、并联、混联电路的特点及简洁电路的分析和运算方法。熟识欧姆定律和基尔霍夫定律。2、明白单相沟通电路的基本概念。熟识沟通电的三种基本表示法，提高功率因素的意义和方法， 正弦沟通电三要素及相位、相位差、有效值等概念。明白单一参数电路及参数串联、并联的基本分析和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结运算方法。3、熟识三相沟通电中线电压、相电压、线电流、相电流的概念及相互关系，有功

23、功率、无功功率和视在功率的基本概念和运算方法。二、教学学时支配6 学时三、教学方法讲授法四、教学重点1、讲明正方向概念的重要性，它不仅是判定电压、电流、电势实际方向的标准，又是按基本定律列出电路方程式的依据。2、讲解基尔霍夫定律，重点在于对定律物理实质的懂得和运用。五、教学内容电路的基本物理量留意：这些物理量同学以前已学过，所以实行复习提问的方式来学习。1 1 电流1、电流的形成：在电场力的作用下，电荷有规章的定向移动，形成了电流。规定正电荷的方向为电流的实际方向。2、电流的概念：单位时间内流过导体截面积的电荷定义为电流强度，用以衡量电流的大小，简称为电流，用i （ t ）（沟通电）或I （直

24、流电）表示，单位安培（A）。i （ t ）=dq/dt ，式中 q 为随时间t 变化的电荷量。直流电流：大小和方向不随时间转变即i （ t ） =dq/dt= 常数的电流称为恒定电流，简称直流。用大写字母 U、I 表示直流电压、直流电流。沟通电流：大小和方向都随时间变化的电流称为变动电流，其中一个周期内电流的平均值为零的变动电流称为交变电流，如正弦电流。用小写字母u、i 表示沟通电压、沟通电流。电流的方向可用箭头表示，也可用字母表示，如i AB 。1 2 电压1、电压概念：电场力把单位正电荷从电场中的a 点移到 b 点所作的功称为a、b 间的电压，用uab（ Uab）表示，单位为伏特（V）。2

25、、习惯上把电位降低的方向作为电压的实际方向，可用+、- 号表示，也可用字母的双下标表示，有时也用箭头表示。AB3、参考点：把电路中某一点规定其电位能为零的点，参考点的电位能为零可用符号“”表示。4、电位：把电路中任一点与参考点之间的电压，也叫做该点的电位如UA表示 A 点的电位，电位的单位也是伏特（V）5、电路中两点间的电压也可用两点间的电位差来表示，如下图UAB=UA-U。B1 3 电动势1、电动势：非电场力即局外力把单位正电荷在电源内部由低电位b 端移到高电位a 端所做的功 , 称为电动势 , 用字母 eE 表示，单位为伏特（V） .2、电动势的实际方向在电源内部从低电位指向高电位。1.4

26、 电流、电压的参考方向假定的电流、电压方向称作电流、电流的参考方向。（ 1）参考方向：在分析与运算电路时，常任意选定某一方向为电流的参考方向，又称正方向。（ 2）选定正方向的缘由：在分析一些复杂电路，往往不知道某一支路电流的实际方向，为运算分析便利，故假定一正方向。（ 3）参考方向选定后，电压、电流才有正负之分。1 41 电流的参考方向电流的参考方向与实际方向一样，i 0。电流的参考方向与实际方向相反，i 0。虚线箭头表示实际方向，实线箭头表示参考方向，有时也用+、- 极性表示电压参考方向。1 4 2 电压的参考方向可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结电压的参考方向与实际方向一样，

27、u 0。电压的参考方向与实际方向相反，u 0。1 43 关联参考方向电流和电压的参考方向选取一样时，称为关联参考方向。反之，称为非关联参考方向。关联参考方向时u=Ri非关联参考方向时u=-Ri1 5 电阻的串、并联（一）、电阻的串联：n 个电阻 R1、R2、， Rn，次序相联，其中没有分流，称为n 个电阻串联。串联电路的特点：1、通过每个电阻的电流相同，即I1=I2=In 。2、n 个串联电阻总电压等于各个电阻上的电压降之和。3、n 个串联电阻总电阻等于各个电阻之和。4、n 个串联电阻吸取的总功率等于它们的等效电阻所吸取的功率。5、各串联电阻的电压与电阻值成正比，以两个电阻串联为例：U1/U2

28、=R1/R2， u1=R1i=R1/ R1+R2 。（二）电阻的并联：n 个电阻 R1、R2、， Rn并排联结，承担相同的电压，称为n 个电阻并联。并联电路的特点：加在每个电阻两端的电压相同。n 个并联电阻总电流等于各个并联电阻上的电流之和。n 个并联电阻总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和。n 个串联电阻吸取的总功率等于它们的等效电阻吸取的功率。并联电阻中，各电流流过的电流与电阻值成反比，以两个电阻并联为例：I 1/I 2= R 2/ R 1I 1= （ R2/R1+R2） I 。1 6 基尔霍夫定律1 61 支路、结点、回路支路：通常情形下，通以相同的电流无分支的一段电路叫支路。节点：三条或三

29、条以上支路的连接点称为节点。回路：电路中任一闭合路径称为回路。网孔：不含交叉支路的回路称为网孔。1 62 基尔霍夫电流定律（KCL）表述一 : 在任一瞬时 , 流入电路某一节点的电流之和必等于从该节点流出的电流之和, 即I入=I出。表述二：在任一瞬时，通过任一个节点的电流的代数和恒等于零，即I=0 。应用上式列方程时，可假定流入节点的电流为正，流出节点的电流为负。也可以作相反的假定，即流出节点的电流为正，流入节点的电流为负。即电流定律可由一个结点引申到闭合面或闭合体。即不论包围部分的电路结构如何，流入此封闭面的电流代数和恒等于零。1 63、基尔霍夫电压定律（KVL）表述一 : 在任一瞬时 ,

30、电路中任一回路沿绕行方向上升的电压之和等于降低的电压之和, 即U升=U降。表述二：在任一瞬时, 电路中任一回路沿绕行方向的各段电压的代数和恒等于零，即U=0。 基尔霍夫电压定律不但适用于闭合回路，对开口回路同样适用，但需在开口处假设电压（例中Uab）。在列电压方程时，要留意开口处电压方向。2、 单相正弦沟通电2 1 正弦沟通电的周期、频率和角频率发电厂的发电机产生的沟通电，其大小和方向均随时间按正弦规律变化。沟通电随时间变化的快慢程度可以由周期、频率和角频率从不同的角度来反映。（ 1）频率可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

31、 - - - -单位时间内，正弦沟通电重复变化的循环数称为频率。频率用“f ”表示，单位是赫兹Hz ，简称“赫”，习惯上也称为“周波”或“周”。如我国电力工业的沟通电频率规定为50Hz，简称工频。少数发达国家采纳的工频为60Hz。在无线电工程中，常用兆赫来计量。如无线电广播的中波段频率为 535 1650 KHz，电视广播的频率是几十兆赫到几百兆赫。明显，频率越高，沟通电随时间变化的越快。（ 2）周期沟通电每重复变化一个循环所需要的时间称为周期，如图中所示。周期用“T”表示，单位是秒s 。明显，周期和频率互为倒数关系，即：f1T1T或f上式告知我们，周期越短频率越高。周期的大小同样可以反映正弦

32、量随时间变化的快慢程度。2 2. 正弦沟通电的瞬时值、最大值和有效值（ 1）瞬时值沟通电每时每刻均随时间变化，它对应任一时刻的数值称为瞬时值。瞬时值是随时间变化的量，因此要用英文小写斜体字母表示为“u、i ”。图3.1 所示正弦沟通电压的瞬时值可用正弦函数式来表示：u Umsin（ t ）（ 3.2 ）（ 2）最大值沟通电随时间按正弦规律变化振荡的过程中，显现的正、负两个振荡最高点称为正弦量的振幅，其中的正向振幅称为正弦量的最大值，一般用大写斜体字母加下标m表示为“ Um、Im”。留意：式（ 3.2 ）所示的正弦沟通电的一般表达式中，其中的最大值恒为正值。正弦量是一个等幅振荡的、正负交替变化的

33、周期函数。对正弦量的数学描述，可以用sine函数，也可以用cosine函数，式（ 3.2 ）采纳的是sine 函数，本书中均采纳sine 函数。对于大小和方向都随时间变动的电流来说，更有必要选定参考方向了。由于电流的实际方向随时在变动，如不规定电流的参考方向，就很难用一个表达式来精确的表达出任何时刻电流的大小及其实际方向。参考方向的规定与前面一样，一般用箭头来表示。当电流的实际方向与所选定的参考方向一样时， 电流值为正，反之就为负，因此电流的参考方向只是用来确定某一时刻电流的正负号。（ 3）有效值有效值是依据电流的热效应定义的。不论是周期性变化的沟通电流仍是恒定不变的直流电流，只要它们的热效应

34、相等，就可认为它们的安培值（或作功才能）相等。正弦沟通电的瞬时值表达式可以精确的描述正弦量随时间变化的情形。正弦沟通电最大值表征了其振荡的正向最高点，其有效值就准确的反映出正弦沟通电的作功才能。明显，最大值和有效值可从不同的角度说明正弦沟通电的“大小”情形。2 3. 正弦沟通电的相位、初相（ 1）相位正弦量随时间变化的核心部分是式解析式中的（t ），它反映了正弦量随时间变化的进程，是一个随时间变化的电角度，称为正弦量的相位角，简称相位。当相位随时间连续变化时，正弦量的瞬 时值随之作连续变化。（ 2）初相对应 t 0 时的相位 称为初相角，简称初相。初相确定了正弦量计时始正弦量的状态。为保证正弦

35、量解析式表示上的统一性，通常规定初相不得超过180。在上述规定下，初相为正角时，正弦量对应的初始值肯定是正值。初相为负角时，正弦量对应的初始值就为负值。在波形图上，正值初相角位于坐标原点左边零点（指波形由负值变为正值所经受的0点）与原点之间（如下列图i1 的初相）。负值初相位于坐标原点右边零点与原点之间（如下列图i2 的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 41 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

36、- - - -初相）。2 4 相位差为了比较两个同频率的正弦量在变化过程中的相位关系和先后次序，我们引入相位差的概念，相位差用表示。如下列图的两个正弦沟通电流的解析式分别为i1 I1m sin（ t 1） i2 I2m sin（ t 2）就两电流的相位差为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结t1 t2 12（ 3.4 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、三相沟通电路目前世界各国广泛使用的沟通电路绝大多数是由三相沟通电源供电，即将三个频率相同、最大值相同、相位互差120的正弦电动势（或电压）依据肯定的方式连接起来作为三相沟通电源供电。电能的输送是用三相输电线实现的。

37、而大部分负载也是三相负载（如电动机）。这种由三相沟通电源、三相负载和三相输电组成电路叫三相沟通电路，有时简称三相电路。三相沟通电动势是由三相沟通发电机产生的，三相沟通发电机有三个完全相同的线圈绕组（简称绕组）它们在空间相互间隔120。由于三个绕组完全相同（匝数、材料、绕向以及导线直径等都相同），且以同一角速度 旋转，所以三个相电动势的最大值、频率都相同。又由于三个绕组在空间位置彼此相差120，所以三个相电 动势的相位彼此相差120。这种最大值（或有效值）、频率分别相等、相位彼此相差120的三相电动势称作对称三相电动势。第三章触电事故及其现场抢救一、教学目的及要求 1、熟识触电类型和触电方式。2

38、、熟识电流通过人体大小及连续时间不同对人体的危害。3、熟识触电事故规律和把握预防触电事故的发生。4、熟识把握触电急救的方法、步骤和现场抢救的学问。二、教学学时支配 4 学时三、教学方法 讲授法与演习法四、教学重点1、从电流通过人体的大小和时间的不同，对触电的程度不同进行叙述。2、通过橡胶模型人的操作演义，强调正确的使用人工呼吸法和心脏挤压法。五、教学内容1电流对人体的危害电流对人体作用的规律，可用来定量的分析触电事故，也可以运用这些规律，科学的评判一些防触电措施和设施是否完善、科学的评定一些电气产品是否合格等。1 1 作用机理电流通过人体时破坏人体内细胞的正常工作，主要表现为生物学效应。电流作

39、用人体仍包含有热效应、化学效应和机械效应。电流的生物学效应主要表现为使人体产生刺激和兴奋行为，使人体活的组织发生变异，从一种状态变为另外一种状态。电流通过肌肉组织，引起肌肉收缩由于电流引起神经细胞兴奋，产生脉冲形式的神经兴奋波，当这兴奋波快速的传到中枢神经系统后，后者即发出不同的指令，使人体各部作相应的反应，因此，当人体触及带电体时，一些没有电流通过的部位也可能受到刺激，发生猛烈的反应，重要器官的工作可能受到破坏。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 41 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

40、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结在活的机体上，特殊是肌肉和神经系统，有柔弱的生物电存在。假如引入局外电流，生物电的正常规律将受到破坏，人体也将受到不同程度的损害。电流通过人体仍有热作用。电流所经过的血管、神经、心脏、大脑等器官将由于热量增加而导致功能障碍 +电流通过人体，仍会引起机体内液体物质发生离解、分解导致破坏。电流通过人体，仍会使机体各种组织产生蒸汽，乃至发生剥离、断裂等严峻破坏。1 2作用征象小电流通过人体，会引起麻感、针刺感、压迫感、打击感、痉挛、疼痛、呼吸困难、血压反常、昏迷、心律不齐、窒息、心室跳动等症状。数安以上的电流通过人体，仍可能导致严峻的烧伤。小电流电击使人致命的最危

41、急、最主要的缘由是引起心室跳动。麻痹和中止呼吸、电休克虽然也可能导致死亡，但其危急性比引起心室跳动要小得多。发生心室跳动时，心脏每分钟跳动l000 次以上，但幅值很小，而且没有规章，血液实际上中止循环，b 室跳动能够连续的时间是不会太长的。在心室颤 动状态下，如不准时抢救，心脏很快将停止跳动，并导致生物性死亡。当人体遭受电击时，假如有电流通过心脏，可能直接作用于心肌，引起心室跳动。假如没有电流通过心脏，亦可能经中枢神经系统反射作用于心肌，引起心室跳动。由于电流的瞬时作用而发生心室跳动时，呼吸可能连续2 3 分钟。在其丢失知觉之前，有时仍能叫喊几声、有的仍能走几步。但是，由于其心脏已进入心室跳动

42、状态，血液已中止循环，大脑和全身迅速缺氧，病情将急剧恶化，如不准时抢救，很快将导致生物性死亡。1 3、作用因素不同的人于不同的时间、不同的的点与同一根导线接触，后果将是干差万别的。这是由于电流对人体的作用受很多因素的影响。电流大小的影响通过人体的电流越大，人的生理反应和病理反应越明显，引起心室跳动所用的时间越短，致命的危急性越大。依据人体出现的状态。可将预期通过人体的电流分为三个级别。(1) 感知电流在肯定概率下，通过人体引起人有任何感觉的最小电流 有效值，下同 称为该概率下的感知电流。概率为50时，成年男子平均感知电流约为1 1mA，成年女子约为0 7mA。感知电流一般不会对人体构成损害，但

43、当电流增大时，感觉增强，反应加剧，可能导致坠落等二次事故。(2) 摆脱电流当通过人体的电流超过感知电流时，肌肉收缩增加，刺痛感觉增强，感觉部位扩展。当电流增大到肯定程度时，由于中枢神经反射和肌肉收缩、痉挛，触电人将不能自行摆脱带电体。在肯定概率下，人触电后能自行摆脱带电体的最大电流称为该概率下的摆脱电流。摆脱电流是人体可以忍耐，一般尚不致造成不良后果的电流。电流超过摆脱电流以后，会感到反常痛楚、恐慌和难以忍耐。如时间过长，就可能昏迷、窒息，甚至死亡因此，可以认为摆脱电流是有较大危急的界限。(3) 室颤电流通过人体引起心室发生纤维性跳动的最小电流称为室颤电流。电击致死的缘由是比较复杂的。例如，高

44、压触电事故中，可能由于强电弧或很大的电流导致的烧伤使人致命，低压触电事故中，正如前面说过的，可能由于心室跳动，也可能由于窒息时间过长使人致命。电流连续时间的影响电击连续时间越长，就电击危急性越大。其缘由有四。(1) 电流连续时间越长，就体内积存局外电能越多，损害越严峻，表现为室颤电流减小。(2) 心电田上心脏收缩与舒张之间约o 2s 的 T 波 特殊是 T 波的前半部 ，是对电流最为敏锐的心脏易损期 易激期 。电击连续时间延长，必定重合心酿易损期，电击危急性增大。(3) 随着电击连续时间的延长，人体电阻由于出汗、击穿、电解而下降，如接触电压不变，流经人体的电流必定增加，电击危急性随之增大。(4

45、) 电击连续时间越长，中枢神经反射越猛烈，电击危急性越大。2 1 触电事故种类依据触电事故的构成方式，触电事故可分为电击和电伤。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结电击电击是电流对人体内部组织的损害，是最危急的一种损害，绝大多数 大约 85以上 的触电死亡事故都是由电击造成的。电击的主要特点有：(1) 损害人体内部。(2) 在人体的外表没有显著的痕迹(3) 致命电流较小。依据发生电击时电气设备的状态，电击可分为直接接触电击和间接接触电击：(1) 直接接触电击：直接接触电击是触及设备和线路正常运行时的带电体发生的电击 如误触接线端子发生的电击 ，也称为正常状态下的电击。(2) 间接接触电击：间接接触电击是触及正常状态下不带电，而当设备或线路故障时意外带电的导体发生的电击 如触及漏