模拟法庭心得体会.docx

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1、精品名师归纳总结模拟法庭心得体会（ 10 春法本：廖莎）案件：交通肇事杀人案指导老师：周老师开庭时间 :20XX年 5 月 28日参与人员：邹雪琴（审判长）林 子（审判员） 唐 玥（审判员） 廖 莎（书记员） 杨红梅（公诉人） 林 颖（公诉人）武利民（原告代理人）阳文文（辩护人）魏佳（被告）向海华（法警）依据电大对法学本科毕业生法律实践的要求，我们法学本科班十位同学在老师的细心指导下，在我们同学的亲密配合中，我们举办模拟法庭实践活动，这次模拟法庭实践活动，“审理”的是一个“交通肇事杀人案。”我们“依法”组成了“模拟法庭”。由邹雪琴担任审判长，林子、唐玥担任审判员，我担任书记员， 杨红梅、 林颖

2、担任公诉人， 武利民担任原告代理人， 阳文文担任辩护人，魏佳担任被告，向海华担任法警。第一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结是书记员宣布法庭纪录。然后是审判长宣布开庭，公布原告以及当事人的诉讼权益和义务。法庭调查。原告被告进行法 庭辩论。法庭调解。审议庭评议。公布判决等程序。此案由 于事实清晰， 证据比较充分， 经过了近一个小时的猛烈辩论，审议庭审议后， 法庭作出了判决， 此次的模拟法庭到此终止。通过这次活动，加深了对有关法律学问和我国司法实践的明白，法学思维和业务技能的得到基本训练，对所学课程的把握程度以及专业学问水平熟悉和观看社会的才能进行 了自我检测，用法学理论和法律学问发

3、觉问题、分析问题、解决问题的基本才能与创新意识有所提高，熟悉、懂得了法庭庭审的程序。实践活动是学习方法的转变，是理论联系实际培育应才能的重要举措。我仍熟悉到此次模拟法庭中存在的问题。以及对我今后工作学习的影响等。下面就这次模拟法庭活动谈谈我个人看法。一、法庭庭审程序合法，执法严谨（一）开庭前三日，法庭送达了原告人及被告人传票，这个过程让当事人有所预备：请律师，找证据，组织法庭辩论等。（二）法庭庭审庄重庄重，开庭之前书记员宣布四条法庭纪律。 未经法庭答应， 不准录音、 录像和摄像。 不准鼓掌、喧哗、哄闹。不准随便进入审判区，在法庭审理期间，关闭移动通信工具等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

4、名师归纳总结（三）充分敬重当事人的诉讼权益和承担诉讼义务，尊重人格，无论原告、被告，都要做到法律向前，人人公平。依据民事诉讼法 的有关规定， 当事人享有以下诉讼权益： 对合议庭组成人员、书记员有申请回避的权益。由举证、质证的权益。被告有承认原告的诉讼恳求的反对原告恳求的权益。对双方争议的事实和法律关系，有相互辨认的权益。经法庭答应，双方当事人有权向证人，鉴定人发问的权益。双方当事人有恳求法院调解的权益。民事诉讼当事人应承担以下诉讼义务：对自己提出的主见有举证的责任。应照实陈述案件事实和理由。应自觉遵守法庭纪律。对发生法庭效力的判决 .裁定和调解协议必需自觉履行。（四）庭审程序严格按中华人民共和

5、国民事诉讼法的规定执行： 庭审预备，审前书记员宣读了法庭纪律。公布开庭，由审判长一声槌响，宣布开庭。庭审调查，由原告陈述事实及恳求， 被告答辩。 法庭答辩， 由双方当事人辩论、举证。 法庭调解， 本案由于当事人看法不统一，故舍弃调解。合议庭评议，由审判长、审判员就案情缘由做出审判结果。公布判决，把合议结果公之于众。二、模拟法庭是学习方法的一大转变，是理论联系实际培育应才能的重要举措模拟法庭在教学模式上更加开放敏捷，不像书本上的学问那样枯燥无味，它提高了同学们学习的爱好，积极参与到可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟法庭这个实践活动中来，让我们充分熟悉到书本上的理论学问在实际中起

6、了指导作用。“模拟法庭”是法律实践的重要内容， 以前我们主要是依靠自己学习为主、老师指导为辅，在学习中很难结合实际生活摸索问题。而“模拟法庭”就给我 们供应了特别难得的法律实践机会。在老师的指导下，通过自己和同学们一起扮演审判长、审判员、书记员、公诉人以 及被告、辩护人、法定代理人，完全依据正规的法庭诉讼程序“开庭审理，”我们从案件材料入手，经受了分析实事情形、找出有关的法律文书、查找适用的法律规范、形成自己的辩护或代理看法、 书写有关的法律文书、出庭辩护等全部环节，这种亲身经受使我们能够明白案件进展的全过程，在肯定程度上把握案件的进程和结局，同时在模拟法庭的训练过程 中，我们作为当事人的律师

7、、检察官或法官，成为案件的当事人或参与人，因而必需考虑所处的角色的利益，设身处的的分析案件，全力以赴的争取正确结果，使自己由静态的接受学问转向动态的摸索分析，由理论分析进而投入到评判审理的实践之中，这些都不能在书本上学到。模拟法庭让原先的照本宣科转化为虚拟现实，把学到的法律学问运用在模拟法庭中。俗语说，实践是检验真理的唯独标准。让我充分熟悉到不单要重视理论学问，仍要把理论学问运用到实践中来。实际问题要在法律法规答应的范畴内人性化的实际解决。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、开展模拟法庭对今后的工作、学习产生的影响1、参与庭审活动，使我对庭审程序有了更深化的熟悉， 知道了什么时

8、候该陈述事实。什么时候该双方辩论。仍明白 到怎样举证。以及“谁主见、谁举证”的一般规章安排举证责任。以及怎样依法判决。怎样作好记录等。2、实践出真知。通过本次模拟法庭庭审活动，检验了我们两年来的所学的学问，使我熟悉到光有书本上的学问是不够的，仍要在实践中去发觉问题，只有多参与实践活动，才能把书本上的学问更好的运用于实际生活中。3、两年的学习生活的确太少。通过这次活动，让我熟悉到自己学到的学问太少，各门学问都是只是学了点皮毛，要想在今后有所成就，就要“活到老，学到老”，只有不断学习，才能充实自己，不但要在书中学习，仍要在生活、实践中磨练自己。4、在今后的生活工作中做到学有所用。用学到的学问帮忙身

9、边的人，训练他们要如何遵纪守法，做一个好公民，对触犯法律的人要绳之以法，保护法律尊严，把所学学问运用于生活，服务于社会。四、加强对人民群众的法制训练此次“模拟法庭”审理的案件中，我们可以看到，当事人法律意识淡薄。我国现在犯罪仍许多，我国的普法宣扬仍没 能深化到千家万户，一般老百姓特殊是未成年人和失学社会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结青年的法律意识仍相当淡薄，未成年人犯罪和失学社会青年犯罪相当高。因此，要实现依法治国的目标，就必需在人民群众中普及法律学问，加强法制训练，特殊是加强对未成年人和失学社会青年的法制训练，引导他们学法、 懂法、守法，使群众学会用法律的手段解决问题，熟悉到法律不仅是惩恶扬善的正义之剑，仍是保护自身合法权益的有力武器，让每个公民都自觉遵守法律、依法办事，用法律武器准时化解各种冲突纠纷。总之，通过本次模拟法庭的实践活动，检验了我两年来的学习情形，让我深化明白庭审全过程，对法律运用也有了肯定熟悉，使我能初步分析问题，基本能解决问题，明确了我今后学习和工作的目标。20XX年 5 月 30 日可编辑资料 - - - 欢迎下载