2022年文明学校申报材料.docx
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1、2022年文明学校申报材料文明学校申报材料*小学创建于19*年,校内占地*平方米,建筑面积达*平方米。教学环境幽雅,教学设备先进。目前,学校有*个教学班,在校生*名,教职工*人,其中大专以上*人,中级以上职称*人。近年来,*小学在各级领导的大力支持、帮助下,学校一班人团结全校教职员工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神。努力拼搏,使中心小学面貌面貌一新,教化教学成果稳居全乡第一。因此,学校先后被评为“*市教书育人先进单位”、“*县义务教化先进学校”、自*年起连续五年被评为县文明单位,*年被评为县规范化学校,今年又被评为“*市规范化学校”。现将我校近几年的工作状况汇报如下:一、持正确的办学方向,
2、坚固树立以德育人的思想。*小学一班人意识到:良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。因此,我们在搞好教学工作同时,首先抓好了师生的政治思想工作。学校成立了精神文明建设领导小组,工会组织,普法组织。学年初制定切实可行的工作安排,并按安排开展活动。精神文明建设小组每二周一次对职工进行爱党,爱国和思想道德教化。树立师生的人生观、价值观。我们还和乡司法所派出所等开“警民共建”活动,聘请司法所的同志做我们的法制宣扬员。因此,我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。没有一人参与法轮功组织和一些荒诞的邪教组织,今年我校在普法工作中受到县政法委的高度评价。潍坊市政法委以简讯的方式报道了我校的普法工作。校工会先
3、后组织了职工篮球赛、乒乓球赛等活动。丰富了群众生活。学校少先大队主动协作学校的工作,先后成立了“红领巾广播室”“科技园”“队室”等活动阵地。多渠道对学生进行思想品德教化。同时,我们对每个学生建立了完整的档案,记录他们在小五年来的成果,嘉奖状况,并定时向家长汇报,做到了“家庭、社会、学校”三放齐抓共管,收到了良好的效果。二、加强内部管理,全面启动办学活动。几年来,我们紧紧围绕“目标检评反映奖罚”这条主线,在提前教化教学管理日趋制度化、规范化、科学化。我们激励老师进行业务学习,提高自身素养,主动组织老师参与县、市教委组织的业务活动,引入竞争激励机制,制定有利于实施素养教化的目标管理方案。学校每年从
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