评估整改工作总结报告 .docx
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1、精品名师归纳总结xxx 师范高校福清分校本科教学工作水平评估整改工作总结报告12 月 15 日至 17 日, xxx 省训练厅本科教学工作水平评估专家组一行11 人对我校本科教学工作水平进行了为期3 天的实的考察评估。专家组以严谨务实的态度、高度负责的精神,在仔细批阅报告、听取汇报、观看视频、实的考察、查阅材料、座谈走访、听课测试的基础上,形成了考察看法,并对我校中层以上干部进行了反馈。依据训练部文件精神和评估专家组反馈看法,我校准时对专家组反馈看法和建议进行了梳理汇总,制订了整改方案,明确了整改目标,分解了整改任务,全面、扎实、有效的推动学校各项整改工作。现将一年来我校本科教学工作水平评估整
2、改工作情形总结报告如下:一、专家组提出的看法和建议评估专家组依据一般高等学校本科教学工作水平评估方案和训练部有关文件要求,经过仔细争论,一样认为:我校长期坚持立足的方、面对基层、服务社会的办学宗旨,形成了艰苦创业、迎难而进的办学传统。随着高等训练改革的不断深化,学校主动寻求新的进展机遇,不断开拓创新、锐意进取,在师资队伍建设、人才培育、教学改革、学风建设和规范治理等方面取得了显著的成果,为海峡西岸经济区的经济建设、社会进展做出了应有奉献。学校高度重视本科教学工作,仔细贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,熟悉到位、目标明确、措施有力、成效显著,特殊是11 月开展评建工
3、作以来,学校的办学指导思想得到进一步明确,教学工作的中心位置得到进一步确立,训练教学改革得到进一步深化,本科训练已初具规模,教学质量得到进一步提高。专家组综合考察看法认为,我校在本科教学工作水平评估工作中取得了较好成果,主要有以下六个方面:一是办学指导思想正确,办学定位精确。二是高度重视教学,坚持教学工作的中心位置。三是师资队伍数量连续扩充,结构逐步改善。四是教学治理较为规范,逐步完善教学质量监掌握度。五是师德建设成效显著,学风建设成效好。六是同学基本理论与基本技能较为扎实,就业工作措施得力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同时,评估专家组针对我校办学过程中面临的困难和存在的一
4、些问题,提出了如下的建议和期望:一要进一步实行有效措施,尽快改善基本办学条件。二要进一步加强师资队伍建设,改善结构,提高水平。三要进一步加强专业建设,注意质量,突出特色,努力办好具有分校特色的应用型人才培育专业。二、我校对整改工作的熟悉对于专家组反馈的看法,我校党政领导班子高度重视,分别召开了党委会议、校长办公会议、教学工作委员会会议、系主任会议、校系迎评工作小组会议等对专家组看法建议进行梳理和争论,并利用1 月期间学校召开“双代会”的契机,向广大师生员工准时传达评估结果和专家组看法建议,组织开展全校 性的学习争论活动。通过学习争论,全校师生员工统一了思想熟悉:专家组提 出的看法和建议完全符合
5、我校的实际,对学校今后的建设和进展特殊是本科教 学工作具有极其重要的指导作用,学校应当连续坚持“以评促改,以评促建, 以评促管,评建结合,重在建设”的方针,依据省训练厅的要求,虚心接受评 估专家组提出的看法并仔细加以整改。为此,学校党委打算:在深刻领悟、认 真分析、深化争论专家组对我校本科教学工作水平评估考察反馈看法的基础上, 依据专家组提出的问题和建议,依据科学进展观的要求,结合学校实际,明确 责任,狠抓落实,争论制定为期一年的整改方案,切实做好整改有关工作,不 断改善学校的办学条件,不断强化学校的办学特色,不断提升学校的综合实力, 推动学校各项事业又好又快进展。三、整改措施在反复争论、统一
6、熟悉的基础上,我校依据专家组的看法和建议,确定了整改工作方案,具体制定并有效实施各项整改措施。(一)整改工作的指导思想以训练部关于进一步加强高等学校本科教学工作的如干看法(教高20051 号)为指导, 连续深化贯彻落实学校的办学指导思想, 坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针,精确把握专家组考察看法和建议,结合学校本科教学工作实际情形,进一步加强师资队伍建设,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结改善结构,提高层次。进一步加强学科专业建设,注意质量,突出特色。进一步加快基础设施建设,筹措资金,改善办学条件。(二)整改工作的主要措施1. 进一步加大师资队
7、伍建设力度,改善结构,提高层次(1) 以提升老师科研才能为抓手,尽快解决我校师资队伍结构中高职称老师比例偏低的问题。充分发挥 12 位外聘教授对我校中青年老师在教学和科研上的传、帮、带作用,促进中青年老师在科研上尽快成长起来。充分发挥科研处 在科研信息搜集和课题申报中的积极作用,为老师开展科研工作供应更好的平 台。每年选派 3 5 名有进展潜力的副高职称老师到国内外闻名高校做拜访学者,促进这些学术骨干提高业务水平、尽快晋升正高职称。修订颁发xxx 师范高校福清分校高层次人才引进规定 ,加大引进力度,做好博士、正高职称专业人才的引进工作。(2) 加强青年老师的训练理念、教学基本素养的培育。做好新
8、老师岗前培训和老师资格证认定工作,加强新老师职业道德训练、老师工作规范训练和学校优良传统训练。制定青年老师导师制实施方法 ,从教授、副教授队伍中挑选责任心强、业务素养高的老师对每位新入伍的老师进行指导和培育,促进青年老师尽快成长。开展青年老师教学技能竞赛活动,进一步提高青年老师的教 学水平,增强课堂教学成效。依据 xxx 省训练厅关于开展一般高校课堂教学专项抽查的通知(闽教高 202222 号)精神,开展课堂教学专项检查活动( 2022-2022 学年其次学期重点检查青年老师, 2022-2022 学年第一学期重点检查中年老师)。2. 进一步加强学科专业课程建设,注意质量,突出特色(1) 仔细
9、贯彻执行 xxx 师范高校福清分校关于贯彻实施高等学校教学质量与改革工程的看法 (闽师分 200780号),加强教学质量工程建设。争取每三年遴选 2-3 个校级特色专业进行立项建设,每年举荐1-2 个条件成熟的校级特色专业申报省级特色专业。每两年建设1-2 个校级教学团队,在此基础上举荐申报省级教学团队。每两年建设一批校级精品课程,每年举荐2-3 门条件成熟的校级精品课程申报省级精品课程。每三年评比3-5 名校级教学名师,争取有 1-2 名老师获省级高等学校教学名师奖。每四年评比一次校级优秀教学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结成果奖,在此基础上举荐申报省级教学成果奖。对于生物技
10、术、信息技术、金融学和法律等专业,实行以点带面的形式,促进双语课程建设。(2) 依据学校的学科专业进展规划,对现有专业归属关系进行重新调整和组合,在原有 7 个系的基础上筹建治理系。(3) 突出应用型办学特色,加强同学应用才能的培育。依据料用型人才培 养目标要求,进一步深化课程体系与教学内容改革,完善实践教学体系。进一 步加强同学实践才能的培育,特殊要加强课程试验、专业实训、毕业实习和毕 业设计(论文)等重要实践环节。进一步加强试验室建设,保证各专业综合性、设计性、创新性试验的比例稳固在 80%以上,并不断提高综合性试验的水平和成效,进一步完善试验室开放治理方法,加大试验室的开放力度。拓宽高校
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