《2022年开学第一课教师讲话精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年开学第一课教师讲话精编.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年开学第一课教师讲话 师恩最难忘,您将真善美的人生阅历馈赠;师情最冗长,您为我们指引前进的航程;师爱无疆,感动着最松软的心窗。下面学习啦我为你整理了几篇开学第一课老师讲话范文,希望对你有帮助。 开学第一课老师讲话一 新的学期是一个新的起先。 对于上一学年的成果,考得如何都不要感觉悲观,也不用得意。 我们要从考试中发觉存在的问题。不管考试发挥得不是很志向或者成果有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想方法在新的学期中怎样努力学习,提高成果,成就自己的幻想。所以从现在起先,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一
2、点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。 自信是胜利的前提。要信任自己,不要对自己丢失信念。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。 同学之间在学习方法要相互沟通。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的缘由:是不适应还是听不懂?向成果好的同学取取经,为我所用。 在新学期里,同学们要接着切实提高课堂四非常钟的学习效率,减轻学习的负担。 希望同学们在新的一学期,走出以前成果不良、表现不好的阴影,我们信任,你肯定会做得更好。 看法确定一切,行动成就将来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜! 开学第一课老师讲话二 新的学期,新的希望,新的起点,在这充溢希望的季节里,你们来到了我们可爱的校内。在
3、这暖和的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经验风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们特性发展的班级环境 敬爱的同学们,早上好!老师信任大家暑假里都看过喜羊羊与灰太狼的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我漂亮的美羊羊、聪慧的喜羊羊、强壮的沸羊羊,和顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更漂亮、更温馨。 新的学期,新的希望,新的起点,在这充溢希望的季节里,你们来到了我们可爱的校内。在这暖和的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经验风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们特性发展的班
4、级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新生活起先了,老师信任同学们肯定会满怀信念走向胜利。明天,明天就是一个良好的开端。你们都打算好了吗? 开学第一课老师讲话三 在我们这个新组合的班集体里,同学们来自9个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校内的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今日,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不行求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地沟通,开心地相处,相互帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。 同学们来到一个新集体的时候,或
5、许最担忧的问题是自己的学业成果在班级的位置,以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应当放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短,成果只代表过去,胜利和机遇只属于能把握今日和放眼将来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子却可以反射金子的光辉让自身光线四射。就犹如人类赖以生存的地球一样,它借助太阳的光辉承载着人类的繁衍,生存和发展。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新起先吧。 高一对你们来说或许有胜利也有失败,但现在一切都已经过去,我希望同学们都已经有了属于自己的一份思索和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,遗忘了
6、自己最初的志向。我坚信,只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不放弃,我们就肯定能够越来越接近我们志向的天空 说实话,在今日做老师难,做班主任难,做一个理科班的班主任更难,而要做好,让同学满足,家长放心,领导信任,我必需付出许很多多的时间和精力,有些时候甚至会发觉,仅仅凭个人的努力和热忱是远远不够的,还有许很多多外在的因素。所以,我须要同学们的协作和帮助,我情愿并渴望和你们交挚友,让我们一起 努力,建设属于这个崭新的高8班的志向。 建设志向的班级,实现属于这个班级的志向,这是个双赢的结果,我信任,每一位同学都情愿并真心的希望。但是我不无缺憾,总有一部分人,他无法坚持,甚至会无意中会将大家共同构建的美
7、妙家园毁害。这时候,我们会站出来,严厉地指责并阻挡你的行为,你要知道,这也只是对事,而不是对人,我们拥有的是一个美妙的动身点,是为了帮助。 我写这篇文章的时候,和班里的同学还都不相识,现在任何一位同学在我的眼里都是很好的学生,因为我完全不了解你们,我希望你们今后的表现就始终是我刚刚相识你的时候的样子:你们自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的始终就这样真心的希望。 作为新班的班主任,我将会和大家一起共同面对管理中的很多事情,就如燃眉之急的班干部、科代表以及组长的产生,还有日常的升旗,早操,早晚自习,值日和清洁等工作,我深深地知道,做好这些事情,没有每一个同学的热忱参加和主动协作,我们
8、肯定无法刚好而精彩地完成任务。作为高2022级8班的一分子,我们要毫不推卸责任,以主子翁的看法和精神投入到班级建设中去,为她的强盛作出自己应有的贡献。 最终我还想表达的是:班主任和大家是一种合作关系,希望我们的合作能取得胜利。 我们进入高二了,用老生常谈的口气说,我们向高考又迈进了一年,时不我待呀!高二年级是一个重要的蓄势阶段,至关重要啊。老生之所以常谈,必定有其常谈的理由,事实也是如此,高二是一个两极分化期,假如不能刚好调整,努力赶超,对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危急。高二也确是蓄势期,假如从百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段,是确定
9、输赢预见输赢的重要阶段,所谓蓄势待发,即是此理。 一、从期末联考成果看学习看法问题。 我们这次的联考成果可以用一句话来概括:基本可以但并不精彩。有一个同学不知道什么缘由没有成果,还有几个原本成果不错的同学却有没考好。缘由是多方面的,但是却能从联考成果上反映你的平常努力程度。不行春风就难得秋雨。而你的努力也非一时之努力,而是表现在平常的功夫。比如你是否能够坚持自律,能否限制你的心情,能否平和你的心态,能否始终保持一种努力兴奋的状态。有些同学表现的好,有些同学则不然,上学期我想曾经的班主任或科任老师在不同时间找过几个同学谈过话,在这一次考试中,这些同学,几乎无一例外地都没有考好。我想考不好也不是一
10、是之失误,因为你的表现已然确定了你的结果,这就是米卢的那句话:看法确定一切。 二、面对当前的学习成果(无论优劣),和学校的管理形势(后面谈)你应当怎么办? 有些同学可能会茫然,学习上缺少方向与动力,个别同学甚至还有退班,转科的准备。而其根本缘由还是在于缺乏自信。 不知大家观看北京奥运会时最关注的是什么。可能是赛场,金牌。而我关注的却是金牌背后,赛场之外的故事。而我的最大收获即是:人最宏大的力气不是来自体格上的健硕,也不是技艺上的超绝,而是源于宏大的内心。 一个能认清自我,能超越自我,能信任自我的人才是一个真正有力气的人。 一个心态平和,心智稳定,经得起挫折,信任自我选择,并为之奋斗究竟的人才是
11、最宏大的人。 你看哪一个奥运会冠军不是这样的人?刘子歌,程菲,邱健,冼东妹都是这样的人。 而我们又该如何对待我们的学习呢? 首先,要信任自己的实力,我们是重点班,对大多数同学来说,我们的基础是不错的,是可以赶可以超的。不是迫不得已不要放弃(用许三多的话就是不抛弃不放弃!)。对于有些基础不错却有退班念头的同学来说,你的这种做法就是对目下的放弃,对原先选择的放弃。 再有,就是要信任你的选择。你来到理科班,且为之奋斗了一年。假如没有充分的误入歧途的理由,也是不要轻易放弃你的选择的,因为你内心的不坚决,世俗的观念会误导你。信任自己确定会大有作为的,你走的这条路或许很适合你。随意的改弦更张对自己是有害而
12、无利的。试问,你改了文科科就确定能学好吗?假如没有非常的把握,就不要改。 还有,就是要信任自己有足够调整掌控自己的实力。特殊是要从内心认清自己的问题,从内心理解老师与学校,情愿协作外在约束力气来实现自我转变,而不是抵触,叛逆,破罐子破摔。而这协作的实力也是自信的表现。 鉴于此,我们要重新调整我们的班训(到时由班委会探讨确定),我们的班训的内涵要在于引导同学培育坚决充溢的内心,心智更成熟,更稳定,更能坚持如一,更能坚决志向。 立足自我,超越自我!奋斗有我,胜利有我! 这四句话,立意不高远,含意不深邃,只是口号,很有针对性。四句话都突出了我,即要提示自己,先立足自我,认清自己的条件与问题,不回避,
13、然后下定决心,树立目标去赶超。而这一切的基础则是永不放弃地去奋斗,最终你就能胜利。 三、本学期的班级管理思路 1、坚持严字当头。通过上学期的班主任调查与了解,以及与兄弟班级、学校的比较,我们班级管理严的尺度和标准还不够,特殊是在以下几个方面要加强:课堂纪律方面,要求快速投入学习状态,保持良好的课堂秩序。 早操出勤方面,要协作学校严加整顿。 进一步提高完成作业的主动性。 2、坚持实施班长值日制度,落实作业联查制度。 3、完善对班干部的选拔监督与考核,提高班干部的工作效率。 4、充分发挥科代表的学科带头作用,提倡同学之间的互帮互学,成立学习协作小组。 四、谈一谈本学期学校教学管理制度的改变。 1、学生实行半封闭管理,学生每四周一轮休,休息三天。 2、教学上,推行三案一体与月考周测制度。 3、制定了更加细致严格的学生管理制度,并实行班级量化管理积分嘉奖制度。 希望同学们能主动行动起来,仔细协作学校管理,为自己定位,为班级争光。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
限制150内