探究二氧化碳的性质（微型课）.ppt

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1、探究二氧化碳的性质探究二氧化碳的性质（微型课）（微型课）忻城县实验中学 何秋丽说明二氧化碳能溶于水【演示】从溶有二氧化碳的矿泉水瓶中倒出适量液体于试管中，并滴加石蕊溶液。 探究活动：使石蕊变红的物质仪器用品：干燥的石蕊小棉团2个、两瓶干燥的二氧化碳气体、喷瓶（内装有水） 、吹风机（4人组合作，设计实验方案，进行实验）阅读书本实验6-5现象现象分析分析123石蕊棉团石蕊棉团不变色不变色二氧化碳二氧化碳不能够不能够使紫色石蕊变使紫色石蕊变成红色成红色水水不能使紫不能使紫色石蕊变成色石蕊变成红色红色二氧化碳与水共二氧化碳与水共同作用使紫色石同作用使紫色石蕊变成红色蕊变成红色 1、将石蕊棉团放入干燥的

2、二氧化碳集气瓶中；、将石蕊棉团放入干燥的二氧化碳集气瓶中； 2、给石蕊棉团喷水；、给石蕊棉团喷水； 3、将喷水后的石蕊棉团放入二氧化碳集气瓶中；、将喷水后的石蕊棉团放入二氧化碳集气瓶中； 石蕊棉团不变色石蕊棉团不变色石蕊棉团变红色石蕊棉团变红色思考：二氧化碳和水反应生成的物质是什么？【演示】向两个干燥的石蕊小棉团分别喷稀硫酸、稀盐酸 二氧化碳与水反应生成的是酸（碳酸） CO2 H2O H2CO3喝完可乐或雪碧后会打嗝，是什么原因？操作：将实验中变红的小棉团用吹风机吹一分钟左右。 碳酸不稳定，受热易分解H2CO3 H2O CO2小结与收获1、CO2 H2O H2CO32、H2CO3 H2O CO23、酸能使紫色石蕊溶液变红课堂作业课堂作业1、把二氧化碳气体通入石蕊溶液中，然后加热，最后溶液的颜色为（） A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色2、判断正误：二氧化碳能使紫色石蕊变红.学以致用学以致用运用所学知识，为自己的家人制作一杯碳酸饮料