中考物理总复习课教案 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -中考物理总复习课教案2第三章透镜及其应用第四章物态变化第三章透镜及其应用一、单元复习目的1. 学问与技能（ 1）进一步的懂得凸透镜成像规律及其在生活中的应用。2. 过程与方法（ 1）依据观看结果，进行分析，提出有针对性的建议和看法。（ 2）通过对成像规律的分析，尝试解决生活中的一些实际问题。3. 情感态度与价值观（ 1）通过课外学问的引导，领会自然现象的精妙。二、教学难点：1. 引导同学归纳学问结构评判标准。2. 师生对信息技术与课程整合的适应。三、复习内容本章的学问重点是透镜对光的作用和凸透镜成像的各种

2、情形。四、学问梳理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -实物名称又名眼镜性质外形凸透镜会聚透镜老化镜对光线有会聚作用凹透镜发散透镜近视镜对光线有发散作用五、教学课时：三课时第一课时一、复习过程（ 1 ）透镜1、 名词：薄透镜：透镜的厚度远小于 球面的半径。主光轴：通过两个球面 球心的直线。光心：（ O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方

3、向不转变。焦点（ F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在 主光轴上的一点，这个点叫焦点。焦距（ f ）： 焦点 到凸透镜 光心 的距离。2、 典型光路FFFF3、填表：例题 1： 1、2006广州 画出图 13 中的光线AB经过凸透镜后的径迹2、2006北京朝阳区 如图 9 所示，依据光的折射情形，在虚线框内填上一个适当的透镜。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选F- - - - - - - - - -第 2 页，共 16 页 F - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -

4、 - - - - - - -3、2006四川乐山 在图 1 中完成透镜的光路图4、2006厦门 在图 12 中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路。例 2 2006临沂市 李明同学的妈妈发觉李明自从上了中学以后，学习比原先更刻苦了，但也发觉李 明看书时眼睛与书的距离比正常情形越来越近了，请你在以下判定及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明（）A李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜（ 2）凸透镜成像规律及其应用1

5、、试验：试验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中心。如在试验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得缘由有：蜡烛在焦点以内。烛焰在焦点上烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度。蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的的方，光具座的光屏无法移到该位置。2、试验结论： （凸透镜成像规律）物距像距应用倒、正放、缩虚、实u2f倒立缩小实像fv2f照相机fu2f幻灯机uu放大镜像的性质1、凸透镜到物体的距离大于2 倍焦距时，成倒立、缩小的像。这个像是物体射向凸透镜的光经过凸透镜后会聚成的，能用光屏显现出来，叫做实像。照相机就是利用上面的原理制作的。例题

6、 3： 2006桂林 一次，小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看下去，他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个，图片上的文字经过水滴折射后形成一个放大的像（选填“实”或“虚” ）。例 4 2006南通 在用光具座讨论凸透镜成像规律的试验中：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(1) 测量凸

7、透镜的焦距如下列图，就该凸透镜的焦距为 cm(2) 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调剂烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 上(3) 当烛焰距凸透镜30cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清楚的倒立、 的实像 就是利用这一成像规律工作的 填光学仪器 2、在用凸透镜成像的试验中，当物体到凸透镜的距离在2 倍焦距和焦距之间时，成倒立、放大实像。幻灯机就是利用凸透镜能成倒立、放大的实像这个原理制成的。试验说明，当物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像。放大镜就是一个短焦距的凸透镜，靠近被观看的物体，用来观看物体正立放大的虚像。三、堂上练习1、（ 2006内蒙） 给你一个透镜，

8、不知道是凸透镜仍是凹透镜，请你简要写出三种判定方法。答：（ 1）（ 2）（ 3）2、 2006泰安 依据下面两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。3、2006襄樊 在圆形鱼缸中喂养着的鱼，看起来要比真实的鱼大，这是由于圆形鱼缸相当于一个_镜。4、2006黑龙江 在森林里决不答应随的丢弃透亮饮料瓶。这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个 镜，对太阳光有 作用，可能会导致森林火灾。图 8四、教学反思其次课时一、复习过程例题 1： 2006 宜昌 物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，以下哪个光学仪器应用了这种成像原理（）A照相机B放大镜C幻灯机D汽车后视镜例题 2： 2

9、006成都 关于四种光学仪器的成像情形，以下说法中正确选项（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A放大镜成正立、放大的实像B照相、机成正立、缩小的实像C幻灯机成倒立、放大的实像D近视眼镜成正立、放大的虚像（ 4） 眼睛：晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。近视眼：物体成像在视网膜前，用凹透镜矫正远视眼：物体成像在视网膜后，用凸透镜矫正。例

10、 32006镇江 常见的视力缺陷有近视和远视右图是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是（）A远视眼，凸透镜B远视眼，凹透镜C近视眼，凸透镜D近视眼，凹透镜例4 2006长春 人的眼球似乎一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像 选填“正立”或“倒立” 。 假如长期不留意用眼卫生，会导致近视。有一种治疗近视眼的手术，采纳激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折才能变得 些 选填“强”或“弱” 。二、堂上练习1、 2006河北 小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在

11、a、b、c、d 四点并分别调整光屏的位置，如图2 所示，探究后他总结出以下说法。其中正确选项（）A 照像机是利用蜡烛放在 a 点的成像特点制成的B 放大镜是利用蜡烛放在 b 点的成像特点制成的C 幻灯机是利用蜡烛放在 d 点的成像特点制成的D 蜡烛放在b 点成的像比它放在c 点成的像大2、2006衡阳 人的眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。当人观看物体时，物体在视网膜上所成的像是（）A倒立、缩小的实像B倒立、放大的实像C正立、放大的虚像D 正立、放大的实像3、2006北京市 一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图16 甲所示， 由图可知， 此透镜的焦距为cm。当把烛

12、焰放在此凸透镜左侧12cm 处时， 如图 16 乙所示， 就从该凸透镜右侧通过透镜可以 看到一个、放大的虚像（填：“正立”或“倒立”）。4、依据图3 4a 中入射光和出射光的情形在方框内填上一个适当的光学元件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、教学反思第三课时一、复习过程例题 1：2006成都 某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己

13、的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm 处向 12cm 处移动的过程中（）A像变大，像距变大 B像变大，像距变小 C像先变小后变大，像距变大D 像先变小后变大，像距变小例题 2： 2006福州 如图 12 所示，周倩和几位同学在做“探究凸透镜成像规律”的试验时，在光屏上得到了一个缩小倒立的清楚实像。这时，周倩同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近透镜）之间，结果原先在光屏上的清楚的像变得模糊了。（ 1）为了使光屏上的像重新变得清楚，在不移动蜡烛和透镜位置的前提下，应当如何移动光屏？（ 2）图 13 所示的四幅小图中正确表示周倩同学近视眼成像情形和矫正做法的是（）A、B、

14、C、D、二、堂上练习1、 2006镇江 一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm 处移到15cm 处的过程中，像的大小和像距的变化情形是（）A像变大，像距变小B像变大，像距变大C像变小，像距变小D像变小，像距变大2、 2006徐州 以下光学仪器中，不属于凸透镜应用的是（）A放大镜B近视眼镜C照相机D显微镜3、 2006盐城 以下光路图中，正确选项（）4、2006锦州 以下说法中正确选项A. 投影仪的镜头相当于一个凸透镜B. 近视眼应配戴凸透镜制成的眼镜C. 借助放大镜看的图时，放大镜到的图的距离应大于焦距可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - -

15、 - - - - - - - -第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -D. 人眼相当于一架照相机，物体能在视网膜上成正立、缩小的实像三、教学反思第四章物态变化一、单元复习目的1、懂得温度的概念。明白生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。2. 把握物态变化规律及特点，会画熔化、凝固、沸腾图象及其意义。3把握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。4把握影响蒸发快慢的因素的应用。5知道生活中的升华和凝华现象。6. 尝试将生

16、活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来，并能说明。7. 引导同学自主学习，培育同学开放、探究，创新才能，同学自己摄取学问，加强关注社会生活的意识。二、重点难点：1、梳理学问结构，形成学问框架2、解答疑难问题三、复习内容通过本章的教学，应使同学知道物质三态变化的各种热现象，知道在各种物态变化过程中吸热或放热的情形，并能用来说明简洁的生活、生产中或自然界中的现象。各种热现象中，晶体的熔化、熔点，液体的沸腾、沸点，蒸发、影响蒸发快慢的因素等讲授学问的重点。作为预备性学问，本章开头讲的是温度、温度计。讲授时，液体温度计是重点。四、学问梳理定义温度摄氏度的定义工作原理测量试验用温度计种类体温计寒暑表使

17、用物定义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结态固液之间变化熔化吸热晶体熔化规律 非晶体熔化特点定义凝固放热晶体凝固规律可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -非晶体凝固特点定义汽化吸热可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结气、液之间物态气、固之间变化方式定义液化放热液化方法定义

18、升 华 吸 热实例定义凝华放热实例可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、教学课时：三课时第一课时一、复习引入这一章主要内容有熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华等物态变化方面的热现象。这些热现象与人们日常生活和生产劳动关系亲密。因此，在讲授本章各种热现象时，要亲密联系实际，并组织同学动 手做好海波的熔化试验、观看水的沸腾试验，同时老师要做好碘升华等演示试验以激发同学的求知欲和学习 爱好。二、基础练习1. 温度是表示物体冷热程度 的物理量，常用的温度计是依据液体热胀冷缩性质制成的。2. 常用温度计的刻度是把冰水混合物的温度规定为0 摄氏度。把在一个标准大气压下沸水的温度规定为1

19、00摄氏度。3. 常用温度计最小刻度是1 。医用体温计的测量范畴是从35 到 42 。最小刻度是0.1 摄氏度。4. 温度计要能正确使用，使用前第一要搞清它的量程和最小刻度值，使用它测水的温度时，要留意：1 温度计的玻璃泡要全部浸入水中，不要遇到容器底或容器壁 。 2 要等温度计的示数稳固后再读数 。 3 读数时玻璃泡要连续留在水中，观看时视线与液柱上表面相平 。5. 物质由固态变为液态叫做熔化 。反之从液态变为固态叫做凝固 。熔化过程要吸热 。凝固过程要放热6. 固体分为 晶体 和非晶体 两类，只有对晶体 来说熔化和凝固都有固定的温度，称为熔点 和凝固点 。7. 物质从液态变为气态称为汽化

20、，而从气态变为液态称为液化 。汽化要 吸热 ，液化要 放热 。8. 沸腾与蒸发的不同点是：沸腾是在肯定 温度下，在液体内部 和表面发生的猛烈的汽化现象。液体的沸点与压强有关，气压增大 沸点上升。蒸发是在液体表面发生的汽化现象，它是在任何温度下都可以发生的。9. 影响蒸发的快慢的因素有：液体的温度越高，表面积越大，表面上的空气流淌越快，液体蒸发的就越快。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳

21、- - - - - - - - - - - -10. 全部的气体在温度降到肯定程度 的时候，都可以液化。在常温下可用压缩体积 的方法使石油液化。11. 物质从固态直接变为气态叫做升华 ，而从气态直接变为固态称为凝华 。三、复习过程（ 1）、温度1、 定义： 温度表示物体的冷热程度。2、 单位：国际单位制中采纳热力学温度 。 常用单位是 摄氏度（） 规定 ：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 0 度，沸水的温度为 100 度，它们之间分成 100 等份，每一等份叫 1 摄氏度 某的气温 -3 读做： 零下 3 摄氏度 或负 3 摄氏度3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡

22、，里盛 水银、煤油、酒精等液体。内有粗细匀称的细玻璃管 ，在外面的玻璃管上匀称的刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较：分类试验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20 110 -30 5035 42分度值110.1 所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法：使用前：观看它的量程 ，判定是否适合待测物体的温度。并认清温度计的分度值， 以便精确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要遇到容器底或容器壁。温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候

23、一会儿 ，待温度计的示数稳固后再读数。读数时玻璃泡要连续留在被测液体中，视线与 温度计中液柱的上表面相平。例题 12006 眉山 下表是一些物质的熔点和沸点标准大气压，依据下表，在我国各个的区都能测量气温的温度计是A 水温度计B 水银温度计 C酒精温度计D 乙醚温度计（二） 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。物质由一种状态变成另一种状态，叫做物态变化。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归

24、纳 - - - - - - - - - - - -（ 1）熔化：1 定义：物质从固态变成液态叫做熔化，2 熔化现象：春天“冰雪消融”炼钢炉中将铁化成“铁水”3 固体分晶体和非晶体两类。海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属都是晶体。松香、玻璃、蜂蜡、沥青都是非晶体。晶体和非晶体的一个重要区分，就是晶体都有肯定的熔化温度，叫做熔点，非晶体没有。晶体仍有肯定的凝固温度，叫凝固点，而且同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。4 熔化规律：晶体在熔化过程中，要不断的吸热，但温度保持在熔点不变 。非晶体在熔化过程中，要不断的吸热，且温度不断上升 。5 晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。6 有关

25、晶体 熔点 （凝固点）学问：0000萘的熔点为80.5 C。当温度为79 C 时，萘为固态。当温度为81 C 时，萘为液态。当温度为80.5 C 时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。（降低雪的熔点）0000在北方，冬天温度常低于 39 C，因此测气温采纳酒精温度计而不用水银温度计。 水银凝固点是 39 C，在北方冬天气温常低于 39 C，此时水银已凝固。 而酒精的凝固点是 117 C，此时保持液态，所以用酒精温度计 7 熔化吸热的应用：夏天，在饭菜的上面 放冰块可防止饭菜变馊。（冰熔化吸热，冷空气下沉）化雪的天气有时比下雪时仍冷。（雪熔

26、化吸热）00鲜鱼保鲜，用0 C 的冰比 0 C 的水成效好。 （冰熔化吸热）“温室效应”使极的冰川吸热熔化，引起海平面上升。（ 2）凝固：1 凝固现象：“滴水成冰”“铜水”浇入模子铸成铜件2 凝固规律：晶体在凝固过程中，要不断的放热，但温度保持在熔点不变 。非晶体在凝固过程中，要不断的放热，且温度不断下降 。3 晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。4 凝固放热：北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 16 页 - - - - - - -

27、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -炼钢厂， “钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。（钢水凝固放出大量热）例题 22006 黄冈 以下现象中利用了熔化吸热的是（）A 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B天热时向的上洒水会感到凉快 C在发烧的病人头上涂酒精以缓解症状D向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更例题 3 2006 石家庄 探究：固体熔化时温度的变化规律酷热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐步变软的过程。由此估计，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎

28、蜡讨论物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢的熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行试验并记录数据，试验装置如图16 所示。图 16图 17图 18（ 1）图 17 是（填“冰”或“蜡” ）的温度随时间变化的图象。图18 所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是。（ 2）在冰和蜡熔化过程中，假如将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又连续熔化。说明固体熔化时需要。（ 3）假如让你自己试验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在试验中会想到留意哪些问题了？请你至少写出一条留意事项。四、堂上练习一、填空题1、 2006泉州 小英同学按图15

29、（甲）所示的方法测量液体温度，其错误之处是 。订正错误后，温度计示数如图15（乙）所示， 就液体温度为 。2. 2006 桂林 使用温度计时，第一要观看它的量程和认清它的。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图13 所示，其中正确选项。图 14 中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是，水的温度是。2040可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ABCD图 133030甲乙图 14可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -

30、第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、挑选题1以下自然现象中，属于熔化现象的是（） A春天，河里的冰化成水B夏天早晨，花草叶子上附着的露水 C秋天早晨，覆盖大的的雾D冬天，空中纷飞的雪花2、2006 浦东 以下说法中，你认为最符合实际的是A. 人体的正常体温为35 。B.冰箱冷冻室的温度约为5。C.上海盛夏中午室外温度可达38 。D.上海的最低气温可达零下30。 五、教学反思其次课时一、复习引入物质不但可以发生固态、液态间的相互转化，仍可以在

31、液态、气态间的相互转化。二、复习过程（ 3）汽化：汽化现象分为：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。沸腾和蒸发的区分：1 沸腾：沸腾现象：例- 水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。沸腾规律：液体在沸腾时，要不断的吸热，但温度保持在沸点不变 。液体沸腾必要条件： 温度达到沸点、不断吸热有关 沸点 学问：0000液态氧的沸点是183 C，固态氧的熔点是218 C。 182 C 时，氧为气态。 184 C00时，氧为液态。219 C 时，氧为固态。183 C 氧是液态、气态或气液共存都可以。0可用 纸 锅将水烧至沸腾。 （水沸腾时，保持在100 C 不变，低于纸的着火点）000装有酒

32、精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入80 C 以上的水中，塑料袋变鼓了。（酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为78 C，高于78 C 时为气态）2 蒸发：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -蒸发觉象：湿衣服放在户外，很快就会干教室洒过水后，水很快就干了蒸发吸热，有致冷作用：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结0刚从水中出来，感觉特殊冷。（

33、风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）一杯400断蒸发，留在杯中的酒精温度低于 40 C。（蒸发要从四周环境和液体自身吸热。）C 的酒精，敞口不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再上升。（酒精蒸发吸热，使温度计中液体温度下降，蒸发终止后温度回升到室温）影响蒸发快慢的三个因素：液体自身的温度。液体蒸发的表面积。液体表面邻近的空气流淌速度。（ 4）液化：1 液化现象：水开后，壶嘴观察“白气”（壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠）夏天自来水管和水缸上会“出汗”。（空气中的水蒸气遇冷液化成水珠）2 液化的方法分为：降温、压缩体积两种方法降

34、温（遇冷、放热）液化： 雾与露的形成（空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠。附在尘埃浮在空中，形成“雾”。附在草木，聚成“露”）冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍四周冒“白气”。（水蒸气遇冷液化成雾状小水珠）冬天，窗户内侧 常观察模糊的“水气”。（屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠）牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上略微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上）压缩体积液化：在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式储存。“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。液化放热：北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取

35、暖，最终在管道另一头回收到的是水。00（水蒸气液化成水放出大量热）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结00 100 C 的水蒸气比100C 的水更简洁烫伤人体。（ 100C 的水蒸气液化成100C 的水要放热）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例题 4 以下关于影响液体蒸发快慢因素的说法中，错误选项（）A 液体质量越多，蒸发越快B 液体温度越高，蒸发越快C 液体表面积越大，蒸发越快D液体表面邻近空气流淌得越快，蒸发越快例题 1 2006 孝感 以下现象中不行能显现的是（）A 潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”B 在有风的夏天，人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”

36、C冬天，戴眼睛的人刚从室内走到室外时，镜片上会显现小水珠D 冬天的早晨，屋顶上经常会有一层霜0例题 2 2006福州 室内温度为20 C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的快速蒸发，图5 中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -例题 3 2006 广州 以下现象中属于液化现象的是

37、（） A 加在饮料中的冰块化为水B 晒在太阳下的湿衣服变干 C刚从冰箱拿出的冰棍四周冒出“白气”D 冰箱冷冻室内壁显现白色的“霜”例题 4 2006 江西 “缥缈的雾， 晶莹的露， 凝重的霜， 轻柔的雪， 同样的水分子，打扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗对这首诗中所描述的物理现象懂得正确选项（）A“缥缈的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是液化现象C“凝重的霜”是凝华现象D.“轻柔的雪”是熔化现象例 5 2006 广州 水沸腾过程中水的温度（选填“上升” 、“下降”或 “不变”），该过程水（选填“吸热” 、“放热”或“不吸热也不放热”）标准大气压下，酒精的熔点是117、沸点是78

38、。水银的熔点是 39、沸点是 357 你认为要测沸水的温度应选用（选填 “酒精” 或“水银”）温度计 液体温度计是利用液体的性质来测量温度的三、堂上练习（一）填空题1. 2006 江西 通过观看图4 所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的体会，可知：液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体表面的空气流速有关2. 2006 莱芜 生活到处有物理，留心观看皆学问. 你知道吗？厨房中也包含着许多物理学问. 如手拿刚出笼的馒头时，如先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于的缘故 .3. 2006乐山 请写出以下现象所属的物态变化名称：夏天吃棒冰时，掀开包装纸后棒冰会冒“白汽” 。用热风干手器将湿手吹干 。用久了的灯泡钨丝比新时细 4. 2006福州 在探究水的沸点的试验中：（ 1）小明观看到同学们测水温的操作有如图20 中所示四种，你认为正确选项（）(2) 当水沸腾的时候， 小明的温度计的示数如图 21 所示，此时水的沸点是。假如连续给沸腾的水加热，水的温度选填“上升”、 “不变”或“降低” 。(3) 试验中水的沸点低于100，你认为可能是造成的。 只需要写出一个可能缘由（二）挑选题1. 2006玉林 如图 2 所示，水在壶中被加热，又从凉铁板上掉下的水是蒸可编辑资料 - -