2022年教师党员谈心谈话记录党员教师一对一谈话谈心.docx
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1、2022年教师党员谈心谈话记录党员教师一对一谈话谈心谈心谈话是查找问题开门纳谏的重要渠道。习近平总书记曾指出:对干部常常开展同志式的谈心谈话,既指出缺点不足,又赐予鞭策激励,这是个好传统,要留意保持和发扬。引领财经网为大家整理的相关的2022老师党员谈心谈话记录党员老师一对一谈话谈心,供大家参考选择。2022老师党员谈心谈话记录党员老师一对一谈话谈心地点:办公室学生姓名:陈海老师姓名:王昌学谈心事由:课堂不留意听课谈话内容:师:最近我发觉你上课老是不留意听课,我想问问是什么缘由,能告知我吗? 生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可能被里面的情节所吸引,所以,人在
2、课堂心在小说上了。师:老师想跟你沟通的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响文化课的学习;另外看小说肯定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看,要合理支配时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。感谢!2022老师党员谈心谈话记录党员老师一对一谈话谈心时间:20XX-10-12上午地点:校长办公室参与人员:姚校长、赵副校长、徐副校长内容:探讨学校班子建设加强学校领导班子建设,使
3、之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个力,并做到一、二、三、四。一、加强学校领导班子建设,提升凝合力央视有则精辟的公益广告语:凝合产生力气,团结诞生兴盛。的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝合在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。二、加强学校领导班子建设,提升战斗力一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能赛过一只
4、绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力确定了整个老师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为老师的专业素养,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动实力,又有应付突发事务的坚决处理实力。三、加强学校领导班子建设,提升感召力学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与一般老师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不同等。班子成员的人格魅力源自人重于物的价值观,源自情感与制度并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放
5、在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,领先垂范,感召师生。四、加强学校领导班子建设,提升学习力学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。假如把一个人已有的学问比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深化学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用
6、,要勇于实践,勇于探究,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。五、加强学校领导班子建设,提升创新力凡成事者是创出来的,而非守出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教化教学管理中点点滴滴的悄然改变。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际状况找寻新的增长点。一套领导班子称职与优秀的差距就在于是否有创新意识。六、加强学校领导班子建设,提升决策力每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必需经验从起点迈向目标这一过程,就像数学上的
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