西师版语文第二册《积累与运用三》教案.docx

《西师版语文第二册《积累与运用三》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师版语文第二册《积累与运用三》教案.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案积存与运用三（第1课时）时间20年月日第周星期第节1运用偏旁归类的方法巩固汉字，进行扩词练习，丰富同学教学的词汇量。目标2、读一读，巩固复习学过的生字，积存词语。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重难点及解决策略重点：运用偏旁归类的方法巩固汉字，积存词语。难点：丰富同学的词汇量，积存词语。解决策略：巩固复习会认、会写的字词，积存词语。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、激趣导入师：小伴侣们， 你们想语文爷爷吗？他

2、叫老师检查你们学习语文的情形，等会儿他来了给你们打一百分。教学随笔可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教二、写出带有下面偏旁的字1 出示题目。指明说说题目的意思。学2 同学按题目要求做题。3 集体反馈。4 巩固练习。设木：氵：计三、你仍熟悉我吗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1 老师出示果园图（上面挂着很多水果，

3、水果上面写着要求同学认读的词语。）2 老师：小伴侣们，秋天来了，你们情愿帮农夫伯伯摘水果吗？3 同学说说自己都摘了什么水果，然后读上面的字，仍要教其他小伴侣读。4 老师拿着同学摘下的词语教同学读。5 试着选其中一个词语说一句话。四、小结教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案积存与运用三（第2课时）时间20年月日第周星期第节

4、教学1、读中感悟，能正确的使用动词。目标2、能用学过的字组词并用所组的的词语说一句话。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重难点及解决策略重点：精确的运用词语，不仅会组词，仍会用词造句难点：能正确的使用动词。解决策略：引导同学多听、多读、多练。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、复习二、读一读涂一途，自由认读教1 检查认读情形2 认真读一读，说说这些词的特点。（表示动作的词语） 。学3 同学反馈，老师引导同学试着做一做这些动作。4 上面这些事那些是你自己做过的？涂上颜色。设三、照样子组词词语写下来1 引导同学看图，懂得

5、题目的意思。2 同学完成练习。计3 集体反馈。教学随笔可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案四、照样子，说一说。1 出示 例句。引导同学明白题目的意思。2 同学间相互说一说。3 指名说一说。五、课堂小结，布置作业。六、老师小结布置作业 ;把积存运用中词语读一读。教学反思可编辑资料 -

6、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案积存与运用三（第3课时）时间20年月日第周星期第节1、读读背背体会宏大人类一切母性美，训练孩子们爱护动物，爱惜每一个弱小生命。教学2、读儿歌，从中初步熟悉网络，懂得网络的基本学问，激发孩子上网目标求知的爱好。3、培育同学自主识字的积极性，主动性，提高同学的识字才能及识字量。可编辑资料 - - - 欢迎下载精

7、品名师归纳总结重难点及解决策略重点：训练孩子们爱护动物，培育同学自主识字的积极性，主动性。难点：训练孩子们爱护动物，懂得网络的基本学问。解决策略：利用嬉戏的方法促进同学学习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、直接的导入新课二、学

8、习鸟1、要求同学借助拼音读准生字，读通古诗。2 全班读一读。3、老师出示生字卡片，指名读。4 小组合作读一读，相互帮忙订正字音。5 配音范读，同学想象。教6、反馈自己想到的景象。（说出诗歌表达的主要内容）7、老师依据同学的发言小结。学8、再次朗读。三、读读玩玩1、小伴侣家有电脑吗？知道电脑有生命作用吗？设2、电脑的作用可大了，老师介绍3、同学自读儿歌上网 。4、指名读，读准字音。计5、小组竞赛读。 6、齐读。7、小刚上网去冲浪是什么意思？8 假如你们上网想干什么？ 四、自主识字1、同学以小组为单位，自己认读生字。教学随笔可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢

9、迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、小组反馈认读生字情形，小组相互学习。3、依据各小组的情形，教同学无法认读的识字。4、以嬉戏的形式巩固同学生字情形。五、课堂小结，布置作业。1、听过这节可的学习我们体会到了宏大母爱， 明白了网络的有关学问。 不过我们年纪仍小， 决不能进网吧， 可以在家里爸爸妈妈指导上网。2、布置作业。背诵鸟。用自主园的里的字组词教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载