诚信友善主题班会教案二班.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案诚信友善主题班会教案二 1 班诚恳守信 ,是我们做人的根本。如今,在训练引导同学学习文化学问的同时, 仍要提高培育同学的综合素养训练,加强同学对 “诚信”训练的熟悉明白。 让每一位同学都能真正明白、 体会什么是诚信、 怎么样才算是做到了诚信等等。让同学在师生之间的交往中树立诚信意识,把诚信训练更好得融入到同学们的学习和生 活中去,让诚信的主题进一步在校内间得到升华。活动目标:1、知道诚恳守信的基本含义 .懂得诚恳守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚恳守信。2、情愿做诚恳守信的人,鄙视虚假
2、和不守信用的行为,对自己不诚恳和不守信用的行为感到不按和歉疚。期望通过此次班会,能订正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。3、 增强同学自信,使同学努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。活动要点:1、讲故事。2、诚信调查,制定诚信调查表,对同学的诚信行为进行调查。3、联系实际,指导行动。4、总结班会,订正同学的错误行为,增强同学诚信意识,深化班会主题。活动过程:第一,由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的表达, 并对此进行分析以及让同学们引起留意后,引入正题,然后让同学们争论 “这件事反映了什么问题 .”、“应当怎样对待此类大事 .”。之后通过总结同学们的发言,说
3、明什可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案么是诚信 诚信,既是诚恳,又是守信用,是最根本的道德品质。每个人都必需具备这个品质,才是一个纯粹的人。接着,举出一些表达中同学一些缺乏诚信的问题 不按时完成作业, 而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。让同学们对此发表谈论,“应当怎样克服这种坏习惯,是否能改正 ”, “假如是别的同学向你借去,参考.
4、,你该怎样做 .”,针对有这一情形的同学进行提问, 让他们深刻明白自己所犯的错误,以及下定改正的决心。 由此引入班会主题 “诚信”,开头班会活动步骤:一、讲故事:曾参杀猪取信曾参是孔子的满意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子哭闹着不让去, 曾妻为摆脱儿子的蛮缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看, 家里那只黑猪已变成一堆白肉。 “怎么把猪杀了 .” 曾参答道: “你既然已答应孩子了,就应当算数。今日你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事, 训练孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”司马光诚对买马人宋神宗时司
5、马光声言闭门著书,嘱咐家人将他的坐骑卖掉。 家人与一位老者谈妥五十钱,其次天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待.明天你要对买主说清晰,这马有肺病。”家人说: “做买卖,哪有全说实话了.”司马光道: “话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不 是骗人是什么 .这样的事咱不能干。 ”左邻右舍知道这件事后, 纷纷赞扬司马光为人诚恳。二、联系实际,指导行动。1议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办.事例 1:周兵和宋杰是好伴侣,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,肯定要互相帮忙。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他愤怒的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。 ”可编辑资料 -
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