2020年高考物理一轮复习专题四第3讲圆周运动及其应用.ppt
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1、第3讲圆周运动及其应用,考点1,描述圆周运动的物理量,描述圆周运动的物理量,快慢,相切,m/s,转动快慢,rad/s,(续表),一周,圈数,s,快慢,(续表),方向,大小,圆心,向心力是效果力,不是一种新性质的力,可由某一性质的力(如重力、弹力、磁场力等)提供,也可由一个力的分力或几个力的合力提供.受力分析时不要把向心力当作一个独立的力来分析.,考点2,圆周运动及离心运动,1.匀速圆周运动与非匀速圆周运动,不变,不断变化,外轨,内轨,重力,铁轨支持力,2.火车转弯运动的力学分析由于火车的质量比较大,火车拐弯时所需的向心力就很大.如果铁轨内、外侧一样高,则外侧轮缘所受的压力很大,容易损坏;实际运
2、用中使_略高于_,从而利用_和_的合力提供火车拐弯时所需的向心力.,3.离心运动,圆周切线方向,mr2,(1)本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着_飞出去的倾向.(2)受力特点(如图4-3-1所示).图4-3-1当F_时,物体做匀速圆周运动.,当F0时,物体沿_飞出.当Fmr2时,物体逐渐向_靠近,做_运动.(1)物体做离心运动不是物体受到所谓离心力作用,而是物体惯性的表现.(2)物体做离心运动时,并非沿半径方向飞出,而是运动半径越来越大或沿切线方向飞出.,【基础自测】1.A、B两个质点,分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长比sAsB43,转过的圆心角比AB32.,则下列
3、说法正确的是(,),答案:C,A.它们的线速度比vAvB34B.它们的角速度比AB23C.它们的周期比TATB23D.它们的周期比TATB32,2.如图4-3-2所示,质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,两物块始终相对于圆盘静止,则两物,块(,),图4-3-2,B.角速度相同D.向心力相同,A.线速度相同C.向心加速度相同答案:B,3.如图4-3-3所示,在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动而未滑动.当圆筒的角速度增大以后,物体仍然随,),圆筒一起匀速转动而未滑动,则下列说法正确的是(图4-3-3A.物体所受弹力增大,摩擦力也增大了B.物体所受弹力增大,摩擦力减小
4、了C.物体所受弹力和摩擦力都减小了D.物体所受弹力增大,摩擦力不变,解析:物体随圆筒一起匀速转动时,受到三个力的作用:重力G、筒壁对它的弹力FN和筒壁对它的摩擦力Ff(如图D23所示).其中G和Ff是一对平衡力,筒壁对它的弹力FN提供它做匀速圆周运动的向心力.当圆筒匀速转动时,不管其角速度多大,只要物体随圆筒一起匀速转动而未滑动,则物体所受的摩擦力Ff大小等于其重力.而根据向心力公式FNm2r可知,当角速度变大时,FN也变大,D,图D23,正确.答案:D,4.在高速公路的拐弯处,路面建造得外高内低,即当车向右拐弯时,司机左侧的路面比右侧的要高一些,路面与水平面间的夹角为,设拐弯路段是半径为R的
5、圆弧,要使车速为v时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零,,应满足(,),解析:当车轮与路面的横向摩擦力等于零时,汽车受力如,B正确.图D24,答案:B,热点1圆周运动的运动学问题,考向1描述圆周运动的各物理量的计算热点归纳,圆周运动各物理量间的关系:,【典题1】(多选,2018年江苏卷)火车以60m/s的速率转过一段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转,),过了约10.在此10s时间内,火车(A.运动路程为600mB.加速度为零C.角速度约为1rad/sD.转弯半径约为3.4km,答案:AD,考向2,传动装置的特点,热点归纳常见的三种传动方式及特点:(1)皮带传
6、动:如图4-3-4甲、乙所示,皮带与两轮之间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即vAvB.,甲,乙,图4-3-4,(2)摩擦传动:如图4-3-5甲所示,两轮边缘接触,接触点无打滑现象时,两轮边缘线速度大小相等,即vAvB.,甲,乙,图4-3-5(3)同轴传动:如图4-3-5乙所示,两轮固定在一起绕同一转轴转动,两轮转动的角速度大小相等,即AB.,【典题2】(2017年广东佛山二模)明代出版的天工开物一书中就有牛力齿轮水车图(如图4-3-6所示),记录了我们祖先的劳动智慧.若A、B、C三齿轮车半径的大小关系如图所示,则,(,)A.齿轮A的角速度比C的大B.齿轮A与B的角速度大小相等C.齿轮B
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- 2020 年高 物理 一轮 复习 专题 圆周运动 及其 应用
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