高中数学教学工作总结 .docx
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1、精品名师归纳总结20222022 学年其次学期期末教学工作总结郭富强这学期来,我努力改进训练教学思路和方法,切实抓好训练教学的各个环节,认真引导同学懂得和巩固基础学问和基本技能,无论从学习态度仍是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成果。现将本学期的教学工作总结如下:一、备课分备教材和备同学两部分,二者相辅相成,相互影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情形,力争做到深化浅出, 生动活泼, 方法敏捷, 讲练结合,真正表达同学的主体作用和老师的主导作用。备同学指的是全面把握同学学习数学的现状,依据同学的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑同学的智力进展水平,扩展同学的认知领域,为
2、同学供应思维训练的平台,创设熟识易懂的学习情形,为同学的心理进展和学问积存供应可能。备课中肯定要留意从同学的实际动身,从教材的实际内容动身,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。二、上课上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以同学活动为中心,面对全体同学授课,以启示式为主,兼顾个别同学, 从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导同学积极参加学习活动,懂得和把握基本概念和基本技能,使同学在学习活动过程中不仅获得学问仍要提高解决问题的才能,不光获得应有的聪明,也应把握摸索问题的思想方法。对概念课采纳启示引导式,引导同学懂得和把握新概念产生的背景, 发生进展的过程,展现新旧
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