《4.1光的直线传播》课件.ppt
《《4.1光的直线传播》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《4.1光的直线传播》课件.ppt(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、五颜六色的灯光把我们的城市装点的如此美丽.灯光可以用来照明美丽的烟花增添了节日的气氛万物生长靠太阳万物生长靠太阳第一节第一节 光的传播光的传播光的世界光的世界广场上空的光束广场上空的光束透过树丛的光束透过树丛的光束太阳下人的影子太阳下人的影子繁华都市的夜景灯光繁华都市的夜景灯光 1. 1.光源:能够光源:能够发光的物体叫做光源。发光的物体叫做光源。自然光源:恒星(如:太阳)、萤火虫、发光水母等。自然光源:恒星(如:太阳)、萤火虫、发光水母等。人造光源:电灯、手电筒、篝火、火把、点燃的蜡烛人造光源:电灯、手电筒、篝火、火把、点燃的蜡烛和油灯等。和油灯等。电灯电灯发光水母发光水母萤火虫萤火虫反思:
2、月亮是不是光源?反思:月亮是不是光源?2 2光源分为:自然光源和人造光源两类光源分为:自然光源和人造光源两类一、光源一、光源二、光的传播二、光的传播透过树丛的光束透过树丛的光束广场上空的光束广场上空的光束树丛中的光束是一条条很直的光带;树丛中的光束是一条条很直的光带;广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。通过观察发现:通过观察发现:光似乎是直的。光似乎是直的。实验一:光在空气中是如何传播的?实验一:光在空气中是如何传播的?在空气中喷出大量水雾,用激光笔在水雾中射出在空气中喷出大量水雾,用激光笔在水雾中射出一束光,观察光传播的路径;一束光,观察光传播的路径;
3、 实验现象说明:实验现象说明:光在空气中是光在空气中是 传播的。传播的。二、光的传播二、光的传播1.探究活动探究活动光是如何传播的光是如何传播的? ?沿直线沿直线实验二:光在水中是如何传播的?实验二:光在水中是如何传播的?在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一束光,观察光传播的路径;束光,观察光传播的路径; 实验现象说明:实验现象说明:光在水中也是光在水中也是 传播的。传播的。二、光的传播二、光的传播1.探究活动:光是如何传播的探究活动:光是如何传播的? ?沿直线沿直线实验三:光在透明固体中是如何传播的?实验三:光在透明固体中是如何传播的?用激光笔在半
4、透明的果冻里射出一束光,观察用激光笔在半透明的果冻里射出一束光,观察光在果冻里传播的路径;光在果冻里传播的路径; 实验现象说明:实验现象说明:光在果冻中也是光在果冻中也是 传播的。传播的。二、光的传播二、光的传播1.探究活动:光是如何传播的探究活动:光是如何传播的? ?沿直线沿直线 光从空气斜射入水光从空气斜射入水中时的传播情况中时的传播情况 归纳总结:归纳总结: 实验表明:光在实验表明:光在同种均匀同种均匀介质中介质中沿直线传播沿直线传播。早晨看见太阳刚从地平线上升起。其实太阳还早晨看见太阳刚从地平线上升起。其实太阳还在地平线之下。在地平线之下。二、光的传播二、光的传播2.光线与光束光线与光
5、束光线光线光束光束 物理学中,用一条带箭头物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线称为向,这样的直线称为光线光线。许。许多光线在一起称为多光线在一起称为光束光束。二、光的传播二、光的传播s点光源发出的光线点光源发出的光线平行光线平行光线(太阳光太阳光)二、光的传播二、光的传播3光的直线传播现象光的直线传播现象a影子的形成:影子的形成: 光在直线传播过程中遇到光在直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面光不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域,便形成了影不能到达的区域,便形成了影子子反思:反思:人走过路灯过程中他的影子是人走过路灯过程中他的影子
6、是如何变化的?如何变化的?二、光的传播二、光的传播AAB反思:反思:这里所成的像和影子有什么同?这里所成的像和影子有什么同?B 公元前公元前4 4世纪的世纪的墨经墨经中就记载了世界中就记载了世界上最早的小孔成像现象。上最早的小孔成像现象。b.小孔成像小孔成像3光的直线传播现象光的直线传播现象二、光的传播二、光的传播如果小孔成像中光源是太阳,小孔是方形的,如果小孔成像中光源是太阳,小孔是方形的,则成的像是则成的像是 形的。形的。b. b. 小孔成像:小孔成像:3光的直线传播现象光的直线传播现象二、光的传播二、光的传播圆圆由于光沿直线传播,物体上方射出的光线通过小孔由于光沿直线传播,物体上方射出的
7、光线通过小孔投射在下方,物体下方射出的光线通过小孔投射到投射在下方,物体下方射出的光线通过小孔投射到上方,于是形成了倒立的上方,于是形成了倒立的实像实像当小孔的位置固定当小孔的位置固定时,物体的位置离屏越近,它的像越大时,物体的位置离屏越近,它的像越大,反之越小,反之越小,但无论哪种情况,但无论哪种情况,所成的像都是倒立的实像所成的像都是倒立的实像倒立的实像倒立的实像,可以放大、缩小、等大可以放大、缩小、等大晴天树荫下的光斑晴天树荫下的光斑太阳的实像太阳的实像请你描述出日食和月食的成因日偏食时,太阳通过树叶日偏食时,太阳通过树叶间的小孔在墙上成像间的小孔在墙上成像c. .日食月食日食月食3光的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.1光的直线传播 4.1 直线 传播 课件
限制150内