2022年国税局局长事迹材料.docx

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1、2022年国税局局长事迹材料 做一个和谐税收人 xxxx，现任xxxxxx区国税局局长，全国税务系统优秀税务工作者、全省税负调查分析工作先进个人获得者。自进入税务系统以来，始终以“聚财为国、和谐纳税”为己任，在他的带领和努力下，x区国税局先后获得国家、省、x表彰68次，累积完成税收59亿元，为xxxx经济与社会的和谐发展营造了良好的环境。 把服务精细化，做纳税人的亲人 2022年，xxxx从台儿庄国税局调任x区国税局不久，便从便利纳税人、提高工作效率的角度动身，在全省领先提出了“服务精细化，做纳税人亲人”的口号。要求全局以纳税人的呼声为第一信号、以纳税人的需求为第一选择、以纳税人的权益为第一义

2、务、以纳税人的满足为第一标准，主动推动纳税服务精细化。他针对纳税人反映比较剧烈的发票用量问题，相继推出了“五一”、“十一”、春节3个黄金周增加一次发票供应和其他*等举措，极大便利了纳税人。 他还在调研的基础上，把纳税人分为不同层面的服务群体，如大型企业、小型企业、个体工商业户等，在供应共性服务的同时，供应特性化服务。主动开展上门服务，先后在622家中小型企业开展税法询问、企业发展座谈会、专家询问会，为720家企业供应了1800多场次的询问。 他还从人性化服务的角度动身，主动推行“换位思索、亲情服务”工作法，要求全局每一位同志都把纳税人当作自己的亲戚挚友对待，热忱服务，热心帮助每一位来局办理业务

3、的客户。为了有章可循，他还查阅了国内外1000多份材料，在征求全局看法的基础上，制定了服务承诺、效能告诫等十余项制度。WWW.ybaSk.cOM 同时为了最大限度地为纳税人供应便利，保证服务承诺事项落到实处，他还主动实行干脆责任、领导责任、连带责任三级连带，上挂下连，追究到人到岗和相关各级负责人的责任制工作法，他还在办税厅开展了评比“岗位示范窗口”评比活动，从而增加了税务人员服务纳税人，树立国税窗口形象的自觉性，促使广阔国税干部进一步更新服务观念、改进工作作风，提高国税机关的行政效能，优化税收服务环境。 他还创新工作方法，把文化建设渗透于税收管理之中,营造和谐的征纳关系。2022年年初，文艺协

4、会与x万泰集团联合举办了“迎新春”联欢晚会，节目形式既有传统的演奏、双簧、戏曲、歌舞，又有极富现代气息的互动联欢，企业职工的精彩表演呈现了当代工人良好精神风貌；x区局文艺协会会员们的古筝茉莉花及双簧表演如此医疗，幽默的台词、搞笑的化妆、极富创意的道具和精彩的表演则将晚会推向了高潮，实现了税务机关和纳税人之间的良性互动，有效地促进了征纳关系的和谐发展。 让税法进课堂，做诚信社会的推动人 xxxx在多年的工作实践中深刻的相识到，税收是国家的命脉，只要国家存在税收就不会消亡。中小学生是祖国的将来，是祖国将来的主子。只有祖国将来的主子从小就懂得税收的重要性，从小就立志做一个依法诚信纳税的公民，祖国的将

5、来才会更加美妙，人民的将来才会更加华蜜，社会主义和谐社会建设才会更加有保障。为此他在多数次思索的基础上，在全国第一个提出了税收学问进课堂的口号，于今年四月联合中国税务报社、x省国税局、xxxxx教化局开展了“税收牵手，关爱将来”活动。 在全国第一家开展的以阅读、学习税务报为媒介，以开拓中、小学生学习税收学问其次课堂为载体，通过典型企业赞助免费为中小学校供应中国税务报的形式，在全x范围内选择部分中小学校进行长期、深化的税收宣扬的一项工作。活动实行开拓税收教化“其次课堂”、开展中小学生自我教化、开展中小学生假期读报活动等生动活泼的方式进行。 开拓税收教化“其次课堂”，是由帮包的国税部门与学校共同探

6、讨和编写中小学生税收课教案，或共同选择适合中小学时学习的中国税务报上的文章，通过设立中小学生社会实践课，采纳中小学生宠爱的卡通人物讲税收、税官阿姨讲税收、班主任老师讲税收等形式，充分利用学生的课外时间开拓税收教化“其次课堂”。 开展中小学生自我教化，是要求中小学生把通过税收教化“其次课堂”和阅读中国税务报学到的学问，通过我的家庭税收课给爸爸、妈妈讲税收学问或税收故事；中小学生税收征文；中小学生税收学问竞赛；中小学生一个税收工作日等活动，开展自我教化和自我宣扬，提中学小学生的学习爱好，同时让学生们融入到税收宣扬活动中去，做一名义务税收宣扬员。 开展中小学生假期读报活动，是充分利用中小学生假期时间

7、开展中小学生假期读报活动，暑假期间组织中小学生读报夏令营，让那些平常读报仔细、具有肯定税收学问的学生参与夏令营活动，组织他们参观工厂、学校、科技馆、医院等部门和高速马路、高速铁路等交通设施，让他们亲身体会税收给每个人带来的便利和给国家带来的旺盛。 该项活动共为xxxxx十所中小学校赠送价值23.8万元的1000份范文大全整理*中国税务报，届时将有2万多名中小学生从中受益，将有3万多个家庭参与到税法进校内活动中来，既极大的丰富了中小学生的业余生活，又极大的普及了税收学问，让税收真正的走进了校内、走进了孩子、走进了千千万万个家庭。 构建 “阳光国税”，做员工的爱护人 一个团体，要想不断的进步，必需

8、公正团结，为此xxxx首先从工作上着手，主动建设“阳光国税”，营造公开透亮的办税环境。他要求全局坚持面对社会公开办税，公开纳税人的权利与义务，公开税收政策法规，公开工作规范，公开违法违章惩罚标准，公开廉洁自律有关规定，公开监督方式，公开违反规定的责任追究，同时，把纳税人关切的定税、惩罚、减免税审批、一般纳税人认定、实惠政策兑现等作为公开的重点内容，从而坚决杜绝“关系税”、“人情税”的发生。让全局员工的工作透亮化，并置于纳税人的监督之中，有效的防止了员工违法犯罪现象的发生。为了从思想上让员工做一个廉正清洁的好税官，他在学习和借鉴兄弟单位阅历的基础上， 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页