北师大版七级上册数学各章节知识点总结.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备北师大版七年级上册数学各章节学问点总结2021.1.4第一章丰富的图形世界1、点、线、面、体：点：线和线相交的的方是点，它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的的方是线，分为直线和曲线。面：包围着体的是面，分为平面和曲面。体：几何体也简称体。点动成线，线动成面，面动成体。2、生活中的立体图形圆柱柱生活中的立体图形球棱柱：三棱柱、四棱柱（长方体、正方体）、五棱柱、 按名称分 锥圆锥棱锥3、棱柱： n 棱柱有两个底面，n 个侧面，共（ n+2）个面。 3n 条棱， n 条侧棱。 2

2、n 个顶点。4、正方体的平面绽开图： （一四一）中间四个面，上下各一面。（二三一）中间三个面，一二隔河见。（二二二）中间两个面，楼梯三层见。（三三）中间没有面，三，三连一线。5、截一个正方体：用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形（平行四边形，长方形，正方形，梯形），五边形，六边形。6、三视图：从正面看，从左面看，从上面看7、多边形：由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形，叫做多边形。从一个n 边形的同一个顶点动身，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个n 边形分割成（ n-2 ）个三角形。8、弧：圆上A、B 两点之间的部分叫做弧。扇形：由一条弧和经过这条

3、弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。其次章有理数及其运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.有理数的分类：有理数正整数整数零0负整数如:1,如:1,2,32,3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结正分数分数如 : 1 ,211 ,5.3,313.8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结负分数如:, 2,2.3,34.8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.数轴的三要素：原点、正方向、单位长度（三者缺一不行）。任何一个有理数，都可以用数轴上的一个点来表示。（反过来，不能说数轴上全部的点都表示有理数。如）3.相反数：（ 1）假如两个数只有符号

4、不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。（ 0 的相反数是0）（ 2）在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的侧，且到原点的距离相等。（ 3）数轴上两点表示的数，右边的总比左边的大。正数在原点的右边，负数在原点的左边。4.肯定值：（ 1）肯定值的定义：一个数a 的肯定值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离。数a 的肯定值记作 |a| 。（ 2）正数的肯定值是它本身。负数的肯定值是它的数。0 的肯定值是0。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a a0越来越大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结| a |0 a0a a0或| a |aa0a

5、 a0-3-2-10123可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）肯定值的性质：除0 外，肯定值为正数的数有两个，它们互为相反数。互为相反数的两数（除0 外）的肯定值相等。即：|a|=|b|，就 a+b=0任何数的肯定值总是非负数，即|a| 0 对任何有理数a,都有 |a|=|-a|5.比较两个负数的大小，肯定值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下： 先求出两个数负数的肯定值。 比较两个肯定值的大小。 依据 “两个负数，肯定值大的反而小”做出正确的判定。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共

6、5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6.有理数加法：名师举荐细心整理学习必备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）法就 同号两数相加，取相同符号，并把肯定值相加。 异号两数相加，肯定值相等时和为0。肯定值不等时取肯定值较大的数的符号，并用较大数的肯定值减去较小数的肯定值。 一个数同 0 相加，仍得这个数。（ 2）加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用。敏捷运用运算律，使用运算简化，通常有以下规律

7、： 互为相反的两个数，可以先相加。 符号相同的数，可以先相加。 分母相同的数，可以先相加。 几个数相加能得到整数，可以先相加。7.有理数减法：（ 1）法就：减去一个数，等于加上这个数的相反数。有理数减法运算时留意两“变”： 转变运算符号。 转变减数的性质符号（变为相反数）同时运算要留意一个“不变 ”：被减数与减数的位置不能变换，也就是说，减法没有交换律。（ 2）有理数的加减法混合运算的步骤： 写成省略加号的代数和。在一个算式中，如有减法，应由有理数的减法法就转化为加法，然后再省略加号和括号。 利用加法就，加法交换律、结合律简化运算。（留意：减去一个数等于加上这个数的相反数，当有减法统一成加法时

8、，减数应变成它本身的相反数。）8.有理数乘法：（ 1）法就： 两数相乘，同号得正，异号得负，肯定值相乘。 任何数与0 相乘，积仍为0。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）假如两个数互为倒数，就它们的乘积为1。（如： -2 与 12 零没有倒数、3 与 5等）留意：53可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 求分数的倒数，就是把分数的分子分母颠倒位置。一个带分数要先化成假分数。 正数的倒数是正数，负数的倒数是负数。（ 3）乘法的交换律、结合律、安排律在有理数运算中同样适用。（ 4）有理数乘法运算步骤： 先确定积的符号。 求出各因数的肯定值的积。9.有理数除法法就：

9、两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把肯定值相除。0 除以任何非0 的数都得 0。0 不行作为除数，否就无意义。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10.有理数的乘留意：n个 aaaa方 ：aan指数底数幂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结。1 一个数可以看作是本身的一次方，如5=5 当底数是负数或分数时，要先用括号将底数括上，再在右上角写指数。乘方的运算性质：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 正数的任何次幂都是正数。 负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。 任何数的偶数次幂都是非负数。1 的任何次幂都得1， 0 的任何次幂都得0。 -1 的偶次幂

10、得1。 -1 的奇次幂得 -1。 在运算过程中，第一要确定幂的符号，然后再运算幂的肯定值。11.有理数混合运算法就： 先算乘方 ,再算乘除 ,最终算加减。 假如有括号 ,先算括号里面的。1012. 科学记数法：一般的，一个大于10 的数可以表示成an 的形式，其中1a、”等符号。等式和不等式都不是代数式，但等号和不等号两边的式子一般都是代数式。 代数式中的字母所表示的数必需要使这个代数式有意义，是实际问题的要符合实际问题的意义。代数式的书写格式： 代数式中显现乘号，通常省略不写，如vt。 数字与字母相乘时，数字应写在字母前面，如4a。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 带分数与字

11、母相乘时，应先把带分数化成假分数后与字母相乘，如 数字与数字相乘，一般仍用“号”，即 “号”不省略。172a 应写作a 。 33可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 在代数式中显现除法运算时，一般依据分数的写法来写，如4（ a-4）应写作4。留意：分数线具有“号”和括号的双重作用。a4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 在表示和（或）差的代差的代数式后有单位名称的，就必需把代数式括起来，再将单位名称写在式子的后面，如a 2b 2 平方米可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.单项式：（ 1）系数：代数式中的数

12、字中的数字因数叫做代数式的系数 。如 3x,4y 的系数分别为3，4。留意： 单个字母的系数是1，如 a 的系数是1。3 只含字母因数的代数式的系数是1 或-1，如 -ab 的系数是 -1。a b 的系数是1（ 2）次数：全部字母的指数和就是这个单项式的次数 3.多项式：（ 1）项：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2代数式 6x2x7表示2、-2x、-7 的和， 6x2 、-2x、-7 是它的项，其中把不含字母的项叫做常数项。留意：在交待某一项时，应与可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6x前面的符号一起交待。（ 2）次数：多项式中次数最高项的次数就是这个多项式的次

13、数。4.同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。留意： 判定几个代数式是否是同类项有两个条件：a.所含字母相同。b.相同字母的指数也相同。这两个条件缺一不行。 同类项与系数无关，与字母的排列次序无关。 几个常数项也是同类项。5.合并同类项：把代数式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。 合并同类项的理论依据是逆用乘法安排律。 合并同类项的法就是把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。留意： 假如两个同类项的系数互为相反数，合并同类项后结果为0。 不是同类项的不能合并，不能合并的项，在每步运算中都要写上。 只要不再有同类项，就是最终结果，结果仍是代数式。

14、6.去括号法就：括号前面是 “ +号”，把括号和它前面的“ +号”去掉，括号里各项都不转变符号。括号前面是“ ”号去掉，括号里各项都转变符号。同时也可以依据安排律去括号：括号前面是 “ +号”看成 +1，括号前面是 “ ”号看成 -1，依据乘法的安排律用+1 或-1 去乘括号里的每一项以达到去括号的目的。留意： 去括号时，要连同括号前面的符号一起去掉。 去括号时，第一要弄清晰括号前是“ +号”仍是 “ ”号。 转变符号时，各项都变号。不转变符号时，各项都不变号。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 -

15、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一. 线段、射线、直线第四章平面图形及位置关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 名称图形表示方法端点长度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结l直线 AB 或 BA直线AB直线 l无故点无法度量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结射线OM射线 OM1 个无法度量可编辑资料 - -

16、- 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结l线段 AB 或 BA线段AB线段 l2 个可度量长度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 直线公理 :经过两点有且只有一条直线.二.比较线段的长短1. 线段公理 :两点间线段最短;两之间线段的长度叫做这两点之间的距离.2. 比较线段长短的两种方法:圆规截取比较法;刻度尺度量比较法.3. 用刻度尺可以画出线段的中点,线段的和、差、倍、分;用圆规可以画出线段的和、差、倍.三.角的度量与表示1. 角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;这个公共端点叫做角的顶

17、点;这两条射线叫做角的边.2. 角的表示法：角的符号为“ ”ABbO 图 1图 21图 3图 4终边始边平角图 6图 5周角图 7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 用三个字母表示，如图1 所示 AOB 用一个字母表示，如图2 所示 b 用一个数字表示，如图3 所示 1 用希腊字母表示，如图4 所示 3.平角和周角：角也可以看成是由一条射线围着它的端点旋转而成的。如图5 所示：一条射线绕它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所成的角叫做平角。如图 6 所示：终边连续旋转，当它又和始边重合时，所成的角叫做周角。如图 7 所示4.角的单位和换算：1o=60 1 =60”5.角的平分

18、线：从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线 。三、直线、射线和线段：经过两点有且只有一条直线。两点之间的全部连线中，线段最短。两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离 。第五章一元一次方程在一个方程中，只含有一个未知数x（元），并且未知数的指数是1（次） ,这样的方程叫做一元一次方程 。等式两边同时加上或减去 同一个代数式，所得结果仍是等式。等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0 的数），所得结果仍是等式。解方程的步骤：解一元一次方程，一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1 等几个步骤，把一个一元一次方程 “转化 ”成 x

19、=m 的形式。第六章生活中的数据统计图的特点：折线统计图：能够清晰的反映同一事物在不同时期的变化情形。条形统计图：能够清晰的反映每个项目的详细数目及之间的大小关系。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备扇形统计图：能够清晰的表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的大小关系统计图对统计的作用：（1）可以清晰有效的表达数据。（ 2）可以对数据进行分析。（3）可以获得很多的信息。 （ 4）可以帮忙人们作出合理的决策。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载