福建省泉州市一中届九级第一学期期中中考试语文试题 .docx

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1、精品名师归纳总结（本试卷共 21 小题。满分 150 分。考试时间 120 分钟）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结号（ 2 分）A B3结合文意，你如何懂得“大视无视”？（2 分）2、古诗文默写（ 12 分）（1） ），长河落日圆。（王维使至塞上）（2） ）白日放歌须纵酒，。（杜甫闻官军收河南河北）（3） ）春蚕到死丝方尽，。（李商隐无题）（4） ），野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧）（5） ），浓睡不消残酒。（李清照如梦令）（6） ），夜 泊秦淮近酒家。杜牧泊秦淮）（7） ）有约不来过夜半，。（赵师秀约客）（8） ）人有悲欢离合，。（苏轼水调歌头）（9） ），究竟东流去。（辛

2、弃疾菩萨蛮）（10） ）无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）（11） ）今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，。（庄子秋水） 3、依据课文内容填空（ 4 分）2在文 段 A 、B 处依次填入标点符可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、 综合 性学 习（ 7分）学 校组 织了以“善待汉字，喜爱母语”为主题的综合性活动，请你积极参与。（1） ）同学们在此次活动中搜集了如下资料，请你阅读分析后给出一个结论。（3 分）“汉语热”在世界各的快速升温，目前全球已有210 所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众逾十万人。在我国一个有600

3、 多人参与的高级翻译大赛中，很多项手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情形下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是 一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平出现下降趋势。国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结调查内容喜爱敲键盘， 不愿动笔写常提笔忘字， 常写错别字字体不美观， 从未练书法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数据统计57%83%79%结论：（2） ）下面是某同学演讲词中的两段文字，阅读后完成题目。（4 分）（甲）我与汉字形影不离，天天相处。悲伤时，汉字为我擦泪。欢快时，汉字

4、为我鼓掌。课下写作时，携汉字低声吟唱。（乙）一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸取了多少外来文化的精华， 而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。请结合甲文内容，依照划线句，补充空缺内容（ 2 分）乙文中有一个病句，请找出并加以修改（2 分） 第句，应改为：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、阅读（ 60 分）5、请用“ /”为下面语句划分朗读节奏（每句划一处）（2 分）几死者数矣比吾乡邻之死就已后矣6、说明以下加点词（ 4 分）当其租入乡邻之生日蹙时而献焉往往

5、而死者 相藉7、以下加点词词义或用法相同的哪一项（）（ 2 分） A、专其利三世矣 退而甘食其土之有B、时而献焉 余闻而愈悲C、故为之说 野语有之曰D、告之于帝 苛政猛于虎8、将以下语句翻译成现代汉语（6 分）殚其的之出，竭其庐之入。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！9、文中加点部分蒋氏的两次“戚”，各因什么而“戚”？作者的两次“悲”，又各是为什么而“悲”？请用自己的话表达。（4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结大猫：这是我的洞，答应你用，要以我为主。小猫口头称是，心中不服。如是各有一洞了？那就不一样了。大猫：你看我的洞多么辉煌，我可以让你也利用。小猫：感谢，我的玲珑小洞也可以供你

6、用。可是你进得去吗？ 双方公平了，各有所得，各霸一方。故事里的牛顿不行笑，他是从猫一方面考虑的。洞是供猫用的，不是供人用的。对人说，一个洞的效率高。对猫说，两个洞更便利，牛顿讲科学，敬重客观，不由人的主观，考虑事情全面。无独有偶，中国也有个关于门洞的名人故事。话说当年齐国宰相晏婴名满天下，据说他曾经当使者到楚国去办外交，楚国人要给他一个“下马威”，由于晏子身材矮小，便在国门之旁开了一个小门，请晏大使从小门进。晏子不愿，说，到什么国进什么门，到狗国才钻狗洞，我来到楚国该进什么门，进大国的大门，仍是进小国的小门，楚国人不愿自认为小，只好请他进大门，没开头谈判先吃了败仗。当时只有三个大国：西是秦，东

7、是齐，南是楚，既是外交拜访，晏大使必非一个人，代表齐国出访自然有一些随从组成外交使团，骑马乘车，前呼后拥，晏子决不能一个人徒步走来，大使个人的高矮显不出来。而且城墙不是纸糊的，另开一门也不简单，这故事靠不住。不论真假，这故事里有没有什么道理可谈？楚人：门是供人走的，大人走大门，小人走小门，门以人为准。晏子：门是国家的城门，大国的城大，城门也大，小国的城小，门也小，门以国为准。这又是从两个不同坐标动身看人和门的关系。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结事实上， 中国历来实行的是楚国式， 不是齐国式。贵宾来 到，大开中门迎接，11、分析文中有关门洞的两个故事，回答下面问题（5 分）作者

8、为什么反复指出“这故事靠不住”？（3 分）你如何懂得文中划线句的含义？（ 2 分）12、对文章的分析阐述正确的哪一项（）（ 3 分） A、从全文看，本文属于驳论文。B、为了生动好玩，作者在大小猫洞的故事后又增加了大小国门的故事。C、为了层层推动，更深刻的揭示道理，作者从大小猫洞谈到大小国门再谈到状元桥。D、从大小猫洞谈到大小国门再谈到状元桥，作者借以宣扬“以人为本”的思想。 13、另选角度，解读以下寓言故事，写出新的寓意。（3 分）一到冬天，蚂蚁就出来晒M 粒。促织饿得半死，向蚂蚁借粮，蚂蚁说：“在夏天唱歌作乐的是你，到现在受饿，活该！”促织饿死了，作了蚂蚁的粮食。（选自伊索寓言蚂蚁和促织的故

9、事）（三）阅读铁凝一件小事，完成1419 题（ 20 分）15 岁那年，我很沉迷打针，找到母亲一位在医院工作的伴侣作老师，向她学会了注射术。自从我学会了打针，便开头期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态， 叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头仍算完好。我不想叫我的病人发觉我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开头 了

10、我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒， 便快速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了，它突然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前究竟发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏的收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦的掉下 来。我的邻居明显已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说: “这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，这药隔一天没关系。”邻居走了，我哭得更加凶残，耳边只剩下“隔一天

11、吧，隔一天吧”莫非真的只隔一天吗？我肯定今生今世她是再也不会来打针了。但是其次天下午，她却准时来到我家，手里仍举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说 : “你看看这种号对不对？六号半。”这次我当然胜利了。一个新的六号半，这才是我胜利的真正基础。很多年过去了，每当我由于一件小事的胜利而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是出现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六 号半针头。很多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。肯定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术，和仔细去做一切事。14、请用简洁的语言概括这“一件小事”。（3 分）可编

12、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15、从记叙次序看，第段划线部分属哪种次序？这些介绍与下文内容有什么关系？（ 3 分）16、从内容和结构两方面分析，第段的“熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业”一句起什么作用？（ 4 分）17、为什么我在很多年后“飘飘然”和“忿忿然”时，眼前会“出现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头”？（4 分）18、结合选文内容分析“我的邻居”是个怎样的人。（3 分）19、第段可以删去吗？结合文意，简述你的理由。（3 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二 、阅 读（ 60分）（ 一）（ 18分 ）5、（ 2分 ） 几死 者/

13、数矣 比可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结吾乡邻之死 /就已后矣6、（ 4 分）当抵日一天比一天时到时候藉铺、垫7、（ 2 分）（ ）8、（ 6 分）把他们的土的上出产的粮食和家里收入的财物全部交出去。谁知道赋税的毒害比这毒蛇更厉害了？17、（ 4 分）由于是邻居当年的“微笑”，呈现了她的宽容大度和善解人意，她用自己的不张扬爱护了一个孩子的自尊和自信，让我永久感谢。“针头”分明是对一个失败者的勉励与信任。它警示“我”胜利时不要飘飘然 ,面对别人的过失要有宽容之心。（意对即可）18、（ 3 分）“我”的邻居是个善解人意、待人宽容大度、和善诚信的人。在“我”因马虎煮坏了针头对其造成损害时，她原谅并劝慰“我”19、（ 3 分）示例 1：不能删去。结尾一段拓展和升华了主题，更深刻的反映了“一件小事”对我懂得“仔细去做一切事”而获得胜利的实际意义和深远影响。示例2：可以删去，由于到段，故事已经表达完整，主题也可以清楚明白了。（四）（ 8 分） 20、（ 3 分）（ A ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载