市场营销学习题集参考答案.doc
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1、市场营销学习题集参考答案第一章 市场营销与市场营销学一单项选择1A 2C 3D 4B 5C 6A 7D 8A 9B 10A 11A 12B 13B 14A 15D 16A 17B 二 多项选择题1、BCE 2、ABCDE 3、ABCE 4、ABCDE5、ABDE 6、CD 7、BCDE 8、ABD三判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7 8、 9、 10、 11、 12、四填空题1、市场 2、商品交换 3、满足顾客需求4、欲望 5、交易 6、非货币交易7、需要 8、1900年 9、美国市场营销学会10、对方或顾客 11、现代决策论 五名词解释【参考答案】1.市场是由一群具有特定欲望和需求
2、并愿意和能够以交换来满足这些需求的潜在顾客所组成。2.市场营销是个人和群体通过重组并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。3.交换是指从他人处取得所需之物,而以某种东西作为回报的行为。4.宏观市场营销是一种社会经济活动过程,即通过社会道德与法律政策等手段,引导某种货物和劳务从生产者流转到消费者,求得社会生产与社会需要之间的平衡,保证社会整体经济的持续、健康开展和保护消费者利益。5.效用是消费者对产品满足其需要的整体能力的评价。六解答题【参考答案要点】1、 现实市场的形成需要具备以下根本条件:(1) 消费者存在需要或欲望并拥有其可支配的交换资源;(2) 存在由另一方提供的能够
3、满足消费者需求的产品或效劳;(3) 要有促成交换双方达成交易的各种条件,如双方接受的价格、时间、空间、信息和效劳方式等。(4) 因此,市场的开展是一个由消费者决定,而由生产者推动的动态过程。在组成市场的双方中,买方需求是决定性的。2、 企业的根本职能只有两个:市场营销和创新。这是因为:(1) 企业作为交换体系中的一个成员,必须以对方的存在为前提。没有顾客,就没有企业。(2) 顾客决定企业的本质。只有顾客愿意花钱购置产品和效劳,才能使企业的资源变成财富。换句话说,顾客对其所购物品的感觉、判断及购置行为,决定着企业的命运。随着社会经济文化的不断开展和人民生活水平的提高,顾客的需求水平、结构和偏好也
4、在不断改变,这就从本质上决定了企业必须据此不断调整其资源配置以满足市场需求。即创新成为企业的根本职能。(3) 企业最显著、最独特的功能是市场营销。企业的其他功能,如生产功能、财务功能、人事功能,只有在实现市场营销功能的情况下,才是有意义的。因此,市场营销不仅以其创造产品或效劳的市场而将其用于其他人类组织区分开来,而且不断促进企业将营销观念贯彻于每一个部门,将营销作为企业首要的核心职能。3、 市场营销理论的构建从微观开始,逐步形成了微观与宏观两个分支,二者的区别主要表现在以下几个方面:(1) 研究角度不同。宏观市场营销是一种社会的经济活动过程,即从社会总体的交换层面来研究营销问题,而微观市场营销
5、环境那么是指一种组织或机构的经济活动过程,即从个体交换层面研究营销问题。(2) 管理主体不同。宏观市场营销的管理主体是社会,而微观市场营销的管理主体是企业或个人。(3) 手段不同。宏观市场营销的手段主要是各种政策、法律和社会道德,而微观市场营销的手段那么主要是4PS即产品、价格、分销和促销。(4) 目的不同。宏观市场营销以求得社会生产与社会需要之间的平衡,保证社会整体经济的持续、健康开展和消费者利益为目标,微观市场营销的目的那么是通过满足消费者需求来获得利润。4、 市场营销学的研究方法很多,主要有: (1) 传统研究法,包括产品研究法、构成研究法和职能研究法三种。(2) 历史研究法,即从开展变
6、化的过程来分析阐述市场营销问题的研究方法。(3) 管理研究法,即从管理决策角度研究市场营销问题,是战后西方市场营销者和企业界采用较多的一种方法。(4) 系统研究法,即是一种将现代系统理论与方法应用于市场营销学研究的方法。七论述题【参考答案要点】1、 市场营销学的产生过程大致经历了以下三个阶段:(1) 市场营销学的初步形成阶段。市场营销学创立于美国,它的形成阶段大约在1900到1930年。一方面,随着19世纪末期美国工业革命的完成,生产规模迅速扩大,产品供给进一步增加,商品供求矛盾日趋锋利;另一方面,随着美国西部开发运动和铁路的不断延伸,美国国内市场日趋扩大,市场竞争更加剧烈。供求矛盾的扩大和剧
7、烈的市场竞争,迫使企业日益注重广告宣传和分配活动。与此同时,科学技术的开展,也使企业内部方案与组织变得更为严整,从而有可能运用现代化的调查研究方法,预测市场变化趋势,制定有效的生产方案和销售方案,控制和调节市场销售量。在这种客观需要与可能条件下,市场营销作为一门独立的经营管理学科诞生了。 在此之前,美国学者已经发表和出版了一些论著,分别论述产品分销、推销、广告和实体分配等专题。但只是到了20世纪初,一些学者如阿克肖、爱德华琼斯等,才开始将上述问题综合起来,以形成一门完整的学科。19021905年,密执安大学、加利福尼亚大学、伊利诺斯大学和俄亥俄大学等相继开设了市场营销课程。1910年,执教于威
8、斯康星大学的教授巴特勒正式出版?市场营销方法?一书,首先使用了市场营销作为学科名称。此后,弗莱德克拉克于1918年编写了?市场营销原理讲义?;L、S、邓肯也于1920年出版了?市场营销问题与方法?。可以认为,市场营销课程的设置和教材的出版,标志着市场营销作为一门经营管理学科正式形成。 2市场营销学的开展阶段。 1929-1933年资本主义经济危机,震撼了整个资本主义世界。在这种条件下,企业首要的问题已经不是扩大生产和降低本钱,而是如何把产品销售出去。为了争夺市场,解决产品实现问题,企业家开始重视市场调查,提出了“创造需求的口号。与此同时,市场营销学研究大规模展开。一些著名大学的教授将通过调查并
9、运用大量实际资料,形成许多新的原理。1937年,美国全国市场营销学和广告学教师协会与美国市场营销学会合并组成现在的美国市场营销学会AMA从事市场营销研究和营销人才的培训工作,出版市场营销专著和市场营销调研专刊,对市场营销学开展起了重要的作用。3市场营销学的“革命阶段。第二次世界大战以来,战后的和平条件和科技进步,促进了生产力的高度开展,并使社会产品数量剧增,花色品种日新月异,销售矛盾更为锋利。以此同时,西方国家政府先后推行所谓高工资、高福利、高消费以及缩短工作时间的政策,刺激人们的购置力,并对社会供给提出了更高的要求。为此,许多营销学者经过潜心研究,提出了一系列新的观念。其中之一就是将传统的“
10、生产市场关系颠倒过来,即将市场由生产过程的终点,置于生产过程的起点。这就从根本上解决了企业必须根据市场需求来组织生产及其他企业活动的问题,确立了以消费者为中心而不是以生产者为中心的观念。这一新概念导致市场营销学根本指导思想的变化,在西方称之为市场营销学的一次“革命。2.一般来说,市场营销原理对企业成长的重要意义主要表现在以下几个方面:首先,价值交换实现是企业生存和开展的根底。作为社会分工单位的企业,必须按社会的某种需要创造价值产品或效劳,并通过交换过程实现其价值。市场营销学以满足需要为宗旨,引导企业树立正确的营销观念,面向市场组织生产过程和流通过程,不断从根本上解决企业成长中的关键问题。 其次
11、,市场营销学为企业成长提供了战略管理原那么,将企业成长视之为与变化的环境保持长期适应关系的过程。企业为此必须不断了解变化的环境,预测其趋势,不断创新其产品及营销策略,防止营销短视风险,不断在更高层次上满足需要来实现自身成长。第三,市场营销学为企业成长提供了一整套竞争策略,指引企业创造竞争优势。在战略与策略层面,市场营销学均十分重视研究企业的经营特色及相应的竞争策略,以保证企业立于不败之地。 第四,市场营销学为企业成长提供了系统的策略方案。企业可以通过市场营销战略、营销组合策略和系统实施,来到达其成长目标。最后,市场营销学也为企业成长提供了组织管理和营销方案执行与控制方法。八案例简析案例评析:宝
12、洁公司开发一次性尿布的决策充分证明企业进行产品开发和市场营销活动必须真正理解和把握市场需求,而对市场需求的把握和确认那么必须以科学且充分的市场调研为根底。一次性尿布虽然不是宝洁公司最先开发的产品,但该公司却通过详尽的市场调研认识到了该产品巨大的市场潜力和其他品牌的产品不能畅销的根本原因。于是根据调研所了解的有关资讯对该产品进行重新设计,使之符合市场要求,并设法降低本钱和销售价格使之符合消费者的支付能力和期望价格,从而使一次性尿布终于成为具有方便、卫生和经济等诸多优点且满足市场消费需求特征的畅销产品。宝洁公司开发一次性尿布的过程,始终是一个深入了解消费需求、适应消费需求的过程。向我们充分展示了现
13、代市场营销“在适当的时间和地点、以适当的价格把适当的产品提供给适当消费者的本质,充分表达了现代市场营销以消费需求为中心,在满足消费需求的根底上讲求企业长期合理利润的根本精神。第二章 市场营销管理哲学及其贯彻一单项选择题1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.D 10.B 11.D 12.B (二)多项选择题 三判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 四填空题1预期的需求水平 2.负需求 3.低营销 4.生产观念 5.市场营销观念 6.社会利益 7.企业利益 8.企业为中心 9.消费者 10.产品 11.绩效
14、 12.战略环节 13.组织知识 五名词解释1.市场营销管理是指企业为实现其目标,创造、建立并保持与目标市场之间的互利交换关系而进行的分析、方案、执行与控制过程。2.市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的根本指导思想。它是一种观念,一种态度,或一种企业思维方式。3.社会市场营销观念是一种以实现消费者满意、消费者和社会公众的长期福利作为企业的根本目的和责任的企业经营管理哲学。它强调企业的市场营销决策应同时考虑到:消费者的眼前需求与愿望;消费者和社会的长远利益;企业的营销效益。4.将企业价值链向外延伸,就会形成一个由供给商、分销商和最终顾客组成的价值链,我们称之为供销价值链或价值让渡系统。5
15、.组织知识是每一个组织成员在解决具体问题时,与集体相关的知识中得到一致认可、共同拥有的那局部知识。组织知识不是所有人知识的简单相加,而是个体中相关的和共同的知识,是个人知识的有机综合。六简答题【参考答案要点】1.销售观念就是企业的一切经营活动都以推销企业现有产品为中心的企业经营管理哲学,而市场营销观念那么是指以市场消费需求作为企业经营活动中心的企业经营管理哲学。主要区别表现在:(1)立论根底不同。销售观念的根底是生产者主权论,而市场营销观念的根底原那么是消费者主权论,二者有着本质上的区别。(2)开展业务的顺序不同。销售观念采用从内向外开展业务的顺序,它从企业出发,以企业现有产品为中心,通过使用
16、各种推销手段和技巧,以实现扩大消费者需求来获取利润的企业目标。市场营销观念那么采用从外向内开展业务的顺序,它从市场出发,以顾客需求为中心,通过协调所有影响顾客需求的活动并使顾客满意的方法及手段来创造利润。2.所谓企业价值链,是指企业创造价值的互不相同,但又互相关联的经济活动的集合。即企业内部各职能部门的每一项经营管理活动都是“价值链条上的一个环节。这些环节相互关联,相互影响。一个环节经营管理的好坏,会影响其他环节的本钱和效益。一般地说,我们可根据产品的生产分配流程把企业价值链划分为上游环节和下游环节,其中上游环节经济活动的中心是创造产品价值,与产品技术特性紧密相关;下游环节的中心是创造顾客价值
17、,成败优劣主要取决于顾客效劳。此外我们也可按照对产品价值的不同影响把企业价值链划分为企业根本增值活动和企业辅助性增值活动两大局部,其中企业根本增值活动包括材料供给、生产加工、成品储运、市场销售、售后效劳五个环节,而辅助性增值活动那么包括设施与组织建设、人事管理、技术开发和采购管理四个方面,实际上它发生在所有根本活动的全过程中。3.营销人员必须发挥的重要作用有:(1)有责任正确识别顾客的需要和要求。(2)将顾客的要求正确地传达给产品设计者。(3)确保顾客的订货正确而及时地得到满足。(4)检查顾客在有关如何使用产品方面是否得到了适当的指导、培训和技术性帮助。(5)在售后还必须与顾客保持接触,以确保
18、他们的满意能持续下去。(6)应该收集顾客有关改进产品和效劳方面的意见,并将其反映到公司各有关部门。2.企业组织与体制创新的原那么包括:(1)满足利益方的要求。(2)改进关键业务过程。(3)合理配置资源。(4)组织革新。七论述题【参考答案要点】1.市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的根本指导思想。它是一种观念,一种态度,或一种企业思维方式。其核心是正确处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系。一般得说,西方企业100多年来市场营销管理哲学观念的演变历程大体经历了以下三个阶段。 (1) 以企业为中心的观念。即以企业利益为根本取向和最高目标来处理营销问题的观念。具 体包括生产观念、产品观念和推
19、销观念: 生产观念就是企业的一切经营活动都以生产为中心的经营管理哲学,是一种最古老的营销管理哲学,产生以19世纪末20世纪初。由于当时市场规模扩大、物资短缺,市场需求旺盛,产品供不应求。企业只要提供产量,降低本钱,便可获得丰厚利润。因此,企业的中心问题是扩大生产价廉物美的产品,而不必过多关注市场需求差异。在这种情况下,生产观念为众多企业所接受。生产观念认为,消费者总是可以随处买到和价格低廉的产品,企业应当集中精力提高生产效率和扩大分销范围,增加产量,降低本钱。其典型口号是“我们生产什么,就卖什么。产品观念就是企业的一切经营活动都以提高产品质量和生产精美产品为中心的经营管理哲学,与生产观念几乎在
20、同一时期流行。产品观念认为,消费者最喜欢高质量、多功能和具有某些特色的产品并愿意出较高价格购置质量上乘的产品。因此,企业管理的中心是致力于生产优质产品,并不断精益求精。其典型表现是“好酒不怕巷子深。推销观念就是企业的一切经营活动都以推销企业现有产品为中心的经营管理哲学,盛行于20世纪三四十年代。这一时期,由于科技进步,科学管理和大规模生产得到推广,商品产量迅速增加,失常商品供过于求,如何把现有产品推广出去,已成为企业面临的主要问题。推销观念认为,消费者通常有一种购置惰性或抗衡心理,假设顺其自然,消费者就不会大量购置本企业的产品。因此,企业必须采用各种推销技巧和手段来说服、甚至强制消费者购置。其
21、典型表现是“我们卖什么,就让人们买什么。(2) 以消费者为中心的观念,即市场营销观念。该观念形成于20世纪50年代。第二次世界大战以后,随着第三次科技革命的兴起,产品技术不断创新、新产品竞相上市,市场竞争进一步激化。同时,西方各国政府相继推出高福利、高工资、高消费政策,社会经济环境出现快速变化。消费者有较多的可支配收入和闲暇时间,对生活质量的要求提高,消费者需要变得更加多样化,购置选择更为精明,要求也更为苛刻。如何使企业产品符合消费者的需要,已成为企业必须解决的首要问题。这种观念认为,企业的一切方案与策略应以消费者为中心,正确确定目标市场的需要与欲望,比竞争者更有效地满足目标市场需要,根据市场
22、需求来组织企业的一切经营活动。其座右铭是“顾客需要什么,我们就生产供给什么。(3) 以社会长远利益为中心的观念,即社会营销观念。20世纪70年代以来,随着全球环境破坏、资源短缺、人口爆炸、通货膨胀和无视社会效劳等问题日益严重,要求企业顾及消费者整体与长远利益,即社会利益的呼声越来越高。在西方市场营销学界提出了一系列新的观念,统称为社会营销观念。该种观念认为,企业的营销决策要考虑消费者的眼前利益,又要考虑长远利益,同时还要考虑社会利益和企业利益的同步增长,并通过竞争者更有效地使顾客满意来完成企业的目标。与巷市场营销观念的区别在于,它要求企业在利润、消费者需要的满足和社会利益三者之间平衡,而不是仅
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