西师大版语文四上第七单元《最棒的玉米》教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案集 体 备 课 教 案学科语文年级四主备人讲课人课题28、最棒的玉米可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1用自己喜爱的方法自学本课的生字及新词。2有感情的朗读课文，读懂课文内容，明白课文寓意。3能联系实际谈体会，情愿做一个自信的人。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点懂得课文的寓意。教学难点懂得课文的寓意。教具学具课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学过程同学活动 批注或调整可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教材分析：

2、本文主要写了棒玉米由“自信-扫兴- 失望-明白道理”的思想变化历程，告知我们：人应当认清自己，信任自己，在失望的时候要自信。教学目标：教学时间： 2 课时。第一课时一、谈话激趣，引入新课1请同学们满怀激情的读这句话：行，行，行，你真行！棒，棒，棒，我真棒！2但是，每个人都有失落的时候。 或许你觉得自己很棒， 却没有人夸奖你。 或许你觉得自己很有才华，却没有人赏识你不用焦急，学了最棒的玉米，你就什么都明白了。板书课文题目。二、读通课文，明白大意1同学自读课文，用自己选定的符号勾画诞生字和不懂得的词语。2借助工具书与同桌共同完成识字任务。你读我考，检查识字成效。老师抽读生字卡。3同学大声的自读课文

3、，让老师和同学们看到你的表情。4自荐读课文。其他同学仔细倾听并摸索：这篇课文讲了一个什么故事？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案用一二句话简要的归纳故事内容。要点：一个最棒的玉米，一次又一次的被老爷爷冷落，误以为自己是最差的玉米。没想到老爷爷最终摘走它，是要拿它作种子。三、课堂练习1写生字。先描后写，每个生字写两遍，一边写，一

4、边记。2展评作业。请觉得自己的字写得美丽的同学，在展现台上介绍自己的满意之处。反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案集 体 备 课 教 案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学科语文年级四主备人讲课人课题28、最棒的玉米教学目标1用自己喜爱的方法自学本课的生字及新词。2有感情的朗读课文，读懂课文内容，明白课文寓意。

5、3能联系实际谈体会，情愿做一个自信的人。教学重点懂得课文的寓意。教学难点懂得课文的寓意。教具学具课件教学过程第二 课时一、复习1、拼读生字，词语。2、朗读课文。二、细读课文，感受情感1、出示两张漫画 :自信的玉米， 失望的玉米。 请同学们用自己的话描画玉米的不同表情。 2、同学快速默读，找出文中与漫画对应的段落。（第 2、6 段）3、自读第 2 段，你觉得玉米怎么样？你是从哪里体会出来的？从棒玉米的样子“颗粒饱满”和语言“长得最好”以及四周玉米的“交口赞扬”中体会棒玉米的乐观自信。板书：颗粒饱满，交口赞扬，乐观自信。4、想象棒玉米说话的样子、表情，读出棒玉米自信的感觉。练一练，举荐读、自荐读。

6、其余同学仔细倾听后评一评。 5、“交口赞扬”是什么意思？想象一下四周玉米是怎样交口赞扬的，说一说。6、细读课文第 6 段，体会棒玉米的失望自卑。（1）、同学自读课文第6 段，你觉得这支玉米怎么样？你是从哪儿体会出同学活动批注或调整可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案来的？从“估量太

7、高” 、“最差”、“连也”、“作茧自缚”等心理活动，以及“流下难过的眼泪”的表情体会到棒玉米变得失望自卑。（板书：以为最好，其实最差，失望自卑）（2）、能读出玉米的失望吗？练一练，自荐读，其余同学仔细倾听后评一评。男女同学赛读，全班同学自己配动作读。 7、细读第 35 段，体会玉米从自信到自卑的感情变化过程。过渡：一支原来很棒的玉米，后来怎么变得失望了了？（1）、抽读第 35 段，谈谈体会。要点 :收成那天，老爷爷只摘走了其他玉米。其次天，老爷爷也没有把它摘走。第三天，第四天以后十几天， 老爷爷看也没来看它，在一次又一次的打击下，它失望了。板书：一次又 一次的打击（2）、谁有过和棒玉米类似的经

8、受吗？给同学们说一说，让我们来感受一下棒玉米的这种心情吧。齐读第35 段。8、细读第 79 段。（1）、就在棒玉米失望、 难过的时候， 一件让棒玉米意想不到的事发生了。发生了什么事了？同学自读第79 段。（2）、棒玉米明白了老爷爷不摘走它的缘由，你知道它明白了什么吗？（3）、你想对棒玉米说点什么？用你收集的名人名言、诗句，结合你学了课文的体会，劝劝棒玉米吧！三、编演课本剧，深化情感，体会寓意。反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载