高中地理总复习能力训练可持续发展 .docx
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1、精品名师归纳总结 【把握高考】 2021 高中的理人教版总复习才能特训 28 可持续进展练习 一、挑选题 4 分 15 60 分读人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图,完成12 题。1. 图中 d 曲线表示的主导因素是 A 土的B劳动力C资本D技术解读:工业文明阶段,引起社会进步和经济进展的主要动力是技术。答案: D2. 到工业文明阶段,土的资源对社会经济进展的影响突出表现为土的的A. 数量B质量C类型D区位解读:工业文明阶段,土的的区位对工业来说最为重要。答案: D2021 安庆模拟 大量实证讨论发觉,肯定的区在经济进展的起始阶段,环境污染的程度较低。在经济起飞阶段,资源利用和污染排
2、放往往超过环境承载才能,环境恶 化。在经济进展的更高阶段,环境状况开头改善。环境污染程度与经济进展水平之间 呈倒“ U”型关系曲线,称为环境库兹涅茨曲线。结合所学学问,完成3 4 题。3. 下图中四条环境库兹涅茨曲线是不同经济进展模式下形成的,其中最抱负的是A. 甲B乙C丙D丁解读:最抱负的经济进展模式是经济进展水平高,环境污染程度低。答案: D4. 和先行工业化国家相比,中国经济进展不能走“先污染,后治理”的老路。这是由于 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我国自然资源贫乏我国民众环境意识提高国际社会制约增强环境承载量压力增大ABCD解读:随着民众环境意识提高、国际社会制约增强
3、、环境承载量压力增大,中国经济进展不能走“先污染,后治理”的老路。答案: B2021 南京模拟 读可连续进展复合系统示意图,回答56 题。5. 图中、号码的含义分别是 A经济系统生态系统社会系统人的治理调控B. 生态系统经济系统社会系统人的治理调控C. 社会系统生态系统经济系统人的治理调控D. 社会系统经济系统生态系统人的治理调控解读:是经济系统,是生态系统,是社会系统,是人的治理调控。答案: A6. 图中对的影响是 A 供应环境资源B产生生活废弃物C产生生产废弃物D供应物质产品、资金等 解读:经济系统中的生产活动产生大量废弃物,这些废弃物要排放到生态系统中,让环境来容纳、清除。答案: C可连
4、续进展是人类生产、生活、思维方式的根本变革,亦是解决全球环境问题的根本途径。我国政府制定了中国21 世纪议程中国 21 世纪人口、环境与进展白皮书。它阐明白我国可连续进展的总体战略,社会、经济可连续进展及资源、环境的合理利用和爱护的详细方案。据此回答7 8 题。7. 可连续进展思想在我国源远流长,以下说法或做法中可以证明的是“竭泽而渔而明年无鱼。焚薮而田而明年无兽”历代各朝均大兴土木建宫殿等大型建筑盛世滋丁,永不加赋封山育林,以定期开禁爱护生育期的鸟、兽、鱼、鳖ABCD可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结解读:解答此题的关键是明确各句话的含义。易造成森林资源的破坏,带来生态问题。人
5、口的增加也会带来严峻的生态环境问题,所以都不符合可连续进展的思想。答案: D 8在青藏铁路建设中,我国首次引入了国外野生动物通道的理念,依据当的的自然条件,设计了3 种基本类型的野生动物通道。人类的进展不应危及其他物种的生存,主要表达了可连续进展的A公正性原就B连续性原就C共同性原就D综合性原就解读:设置野生动物通道,表达了人类的经济活动不能危害野生动物的生存,表达了人与动物生存的公正性,符合公正性原就。答案: A第 16 次联合国气候变化大会于2021 年 11 月 29 日到 12 月 10 日在墨西哥坎昆召开,会议突出了“低碳环保”和“节能减排”两大主题。低碳生活是指生活作息时所耗用能量
6、要削减,从而降低碳,特殊是二氧化碳的排放。据此回答9 10 题。9. 下图中表示节能标志的是解读: A 为质量安全标志, B 为节能标志, C为绿色食品标志, D 为节水标志。答案: B10. 以下不符合低碳生活方式的是A. 家庭尽量使用太阳能热水器 B多用电子邮件,少用传真、打印机 C短时间不用电脑时,启用电脑睡眠模式D用小汽车作为代步工具解读:小汽车的运输效率低,用小汽车代步,相对而言排放的废气较多,不符合低碳生活方式,要尽量使用公共交通方式。答案: D2021鞍山模拟 目前进展循环经济是我国实施可连续进展战略最重要和最现实的挑选。下图为河南省某的酒精化工集团基于“建设循环型经济社会”的产
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