五级上册数学知识点总结4.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版五年级上册数学学问点总结第一章负数的初步熟悉1. 0 既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。2. 在数轴上,以“0”为分界点,越往左边的负数越小,左边的数都比右边的数小。3. 在生活中, 0 作为正、负数的分界点,经常用来表示具有相反关系的量。如:零上温度(+)、零下温度() 。 海平面以上( +)、海平面以下() 。盈利( +)、亏损() 。收入( +)、支出() 。南( +)、北() 。上升( +)、下降()4. 水沸腾时的温度是100,水结冰时的温度是0。 10比 5低 5 ,6
2、 比 -6 高 12。其次章多边形的面积1. 一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形。两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。2. 一个平行四边形可以分割成两个完全相同的梯形。两个不同的梯形也可能拼成一个平行四边形。如图:3. 等底等高的平行四边形的面积相等,周长不等。等底等高的三角形的面积相等,周长不等。一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。如下图:ADE、 BDE、 BCE面积相等,都是平行四边形BDEC的一半。AOD与 BOE的面积相等。4. 把一个长方形框拉成平行四边形,周长不变,高变小,面积也变小。把平行四边形框拉成长方形,周长不变,高变大了,面积也变大。5.
3、把一个平行四边形拼成长方形,面积不变,宽变小了,周长也变小。6. 要从梯形中剪去一个最大的平行四边形,那么应把梯形的上底作为平行四边形的底,这样剪去才能最大。7. 平行四边形的面积公式的推导:(转化法:等积变形)沿平行四边形的任意一条高剪开,移动拼成长方形。长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高。8. 三角形的面积公式的推导:1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - -
4、 - - - - - - - - - -将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,高等于三角形的高,拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的2 倍,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。9. 梯形的面积公式的推导:将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2 倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。10. 1 公顷就是边长100 米的正方形的面积,1 公顷 =10000 平方米。1 平方千米就是边长1000 米的正方形的面积,1 平方千米
5、 =100 公顷 =100 万平方米 =1000000 平方米。11. 表示一个社区、校内的面积通常用“公顷”为单位。表示一个国家、省市、的区、湖泊的面积是就要用“平方千米”作单位。12. 农村的区常使用“亩”和“分”作土的面积单位,1 亩 =10 分 667 平方米, 1 公顷 =15 亩。13. 面积单位换算进率:14. 面积运算公式:2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -
6、- - - - - - - - -第三章小数的意义和性质1 分母是 10、100、1000, 的分数都可以用小数表示。一位小数表示非常之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几,2. 小数的组成:整数部分、小数点和小数部分组成。比较大小时,先比整数部分,再比小数部分。3. 小数数位次序表4. 判定一个小数是几位小数,就是观看小数点后面的数,小数点后面有几个数,就是几位小数。5. 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“ 0”,小数的大小不变。依据小数的性质,可对小数进行化简或按要求改写小数。6. 小数的改写:( 1)用“万”作单位:从个位起,往左数四位,画“”,在“”下方点小数点。 去掉
7、小数末尾的“0”,添上“万”字。 用“ =”连接。( 2)用“亿”作单位:从个位起,往左数八位,画“”,在“”下方点小数点。 去掉小数末尾的“0”,添上“亿”字。 用“ =”连接。7. 求整数的近似数:( 1)省略万后面的尾数:看“千”位上的数,用“四舍五入”法取近似值。添上“万”字,用“”连接。( 2)省略亿后面的尾数:看“千万”位上的数,用“四舍五入”法取近似值。添上“亿”字,用“”连接。8. 求小数的近似数:( 1)保留整数:就是精确到个位,要看非常位上的数来打算四舍五入。( 2)保留一位小数:就是精确到非常位,要看百分位上的数来打算四舍五入。( 3)保留两位小数:就是精确到百分位,要看
8、千分位上的数来打算四舍五入。3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第四章小数加法和减法1. 小数加法和减法的运算方法:要把小数点对齐, 也就是相同数位对齐。从最低位算起, 各位满十要进一。 不够减时要向前一位借1 当 10 再减。2 被减数是整数时,要添上小数点,并依据减数的小数部分补上“0”后再减。3. 用竖式运算小数加、减法时,小数点末尾的
9、“0”不能去掉,把结果写在横式中时,小数点末尾的“ 0”要去掉。4. 小数加减简便运算:加法交换律和结合律: ( a b) c= a( b c) =( a c) b减法的性质:a( b c) = a b c其它简便方法:a(bc) = a b c = ac b ,第五章小数乘法和除法a b c d = a c( b d)1. 小数乘法的运算方法:( 1)算:先按整数乘法的法就运算。( 2)看:看两个乘数中一共有几位小数。( 3)数:从积的右边起数出几位(小数位数不够时,要在前面用0补足)。( 4)点:点上小数点。( 5)去:去掉小数末尾的“0”。2. 小数除法的运算方法:先看除数是整数仍是小数
10、。小数除以整数运算方法:( 1)按整数除法的法就运算。( 2)商的小数点要和被除数的小数点对齐( 3)假如有余数,要在余数后面添“0”连续除。除数是小数的运算方法:( 1)看:看清除数有几位小数( 2)移(商不变规律) :把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数,当被除数的小数位数不足时,用“0”补足( 3)算:依据除数是整数的除法运算。留意:商的小数点要和被除数移动后的小数点对齐)3. 一个小数乘以(除以)10、 100、1000 , 只要把小数点向右(左)移动一位、两位、三位, 。4. 一个小数乘以(除以)0.1 、0.01 、 0.001 , 只要把小数点向左(右)移
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