中考化学考题热点冲刺阶段必备 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021 年中考化学考题热点冲刺阶段必备2021 年中考化学考题热点：1、 物理变化和化学变化： 从题型来看，主要是挑选题（ 08安徽） 2021年6月14日是我国第三个“文化遗产日 ”。以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化（）（ 09 安徽）材料是人类文明进步的标志。以下不同时代物品的材料在加工、制取过程中只发生物理变化的是【】A石器B青铜器C铁器D高分子材料热点 1：看了 2021世界末日，的球人都感觉自然灾难的频发足于毁灭我们的的球，灾难中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（）A

2、冰雪融解B 房屋倒塌C森林失火D树枝折断热点 2： 以下食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是A 鲜奶制酸奶B黄豆酿酱油C糯米酿甜酒D 水果榨果汁2、物质的性质：（ 08 安徽）北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷C3 H8。以下关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是（）A 无色气体B着火点为450，易燃 C沸点为 -42.1，易液化D 微溶于水，可溶于乙醇可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结

3、归纳 - - - - - - - - - - - -3、物质的分类：（ 08 安徽）右图标出的是有关灯泡组成的物质，请依据右图回答以下问题。1所标物质中属于金属材料的是 ，属于非金属单质的是 。 各写一种即可2物质的性质打算其用途。请你就图中标出的物质举一例说明：3比较锡和铜的金属活动性强弱可采纳 的方法。热点 ：以下物质中，属于纯洁物的是（）A黄酒B矿泉水C 24K 黄金D铁矿石4、物质组成、构成的表达：（ 09 安徽） 我省的祁门红茶是“世界四大红茶”之一，由于香叶醇 C10H18O 的含量高于一般茶叶的几十倍，因而具有特殊的玫瑰花香。以下关于香叶醇的说法错误选项【】A由 C、H、O 三种

4、元素组成B闻到玫瑰花香说明分子在不断运动 C属于有机化合物D 组成元素中，氢元素的质量分数最大热点： “归纳与比较 ”是化学学习的重要方法，以下有关CO 2 与 CO 的学问归纳错误的是（）A 组成1 个二氧化碳分子比1 个一氧化碳分子多1 个氧原子。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B性质C用途D危害都是无色无味的气体。都能溶于水，水溶液显酸性。都能与碱反应。都能燃烧等。CO 2 可用于光合作用、 灭火、化工产品的原料和气体肥料， “干冰 ”可用于人工降雨等。CO 可用作气体燃料、冶炼金属的仍原剂等。CO 2 会造成 “温室效应 ”。 CO 极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等

5、。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、化合价的有关学问：（ 09 安徽）钛具有硬度大、 密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“将来金属”。的球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO 3。 已知 FeTiO 3 中钦的化合价为+4 价，就铁的化合价为。 冶炼金属钛时，将铁铁矿石转化为下 TiCl 4，TiCl 4 再与 Na 在肯定条件下反应生成 Ti 和 NaCl 。请写出后一步反应的化学方程式：不要求标出反应条件 ，其反应类型是。 在冶炼钛的同时，仍得到金属铁，请举出铁的一种用途：。 铁比钛易生锈，请写出防止铁生锈的一种方法：。6、分子的性质：（

6、07 安徽）安徽“六安王陵”挖掘被列为“2006 年全国十大考古发觉”之一，墓的中出土了二千多年前西汉时期的青铜器、铁器、木器及丝织品等很多宝贵文物。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A. 青铜壶B.铁制车轮C.丝织虎（ 1）上图中出土文物的原料不是用化学方法制备的是填序号 ,下同 ，属于合金的是。2考古人员仍 惊喜的在一个铜壶里发觉了特别

7、的液体，闻起来有一股酒糟味。小明从分子的角度分析：能闻到酒糟味, 说明分子是在 。为了检测这种液体是酒,他提出了下面三种方法,你认为哪种较科学填序号 。A. 喝一口品尝B. 用交警使用的酒精测试仪测试C.将其点燃（ 3）请你分析 :为什么出土的青铜器储存较好，而铁器却锈蚀严峻？ 。（ 4）为防止木质文物因失水过快而引起变形，可用结晶的方法让明矾晶体填充在木纤维中明矾的溶解度随温度上升而显著 增大 。操作方法是： 将木制文物浸入明矾的 溶液中 ,待明矾溶液充分渗入后,取出冷却擦干即可。7、质量守恒定律：（ 09 安徽）下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。以下说法正确选项

8、【】A分子在化学变化中不行分B反应后生成了两种新的化合物 C原子在化学反应中可分D化学反应前后原子的种类不变8、核外电子排布的有关学问： 例：阅读材料，回答疑题：材料 1： 氯元素（ Cl ）是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情形下为黄绿色气体。材料 2 ： 氯原子的结构示意图如右图，在化学反应中易得到1 个电子，达到8 电子的稳固结构， 氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，仍能与水、碱等化合物反应。材料 3：燃烧不肯定要有氧气参与，任何发光、发热的猛烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl ） 。材料 4：我国四川5.

9、12 的震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒，防止灾后疫情发生。氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消 毒、保鲜剂，世界卫生组织（WHO ）已将二氧化氯列为第四代A1 级安全高效消毒剂。（ 1）氯气的化学式为，其原子核外电子数为。（ 2）请总结氯气的有关性质：物理性质。化学性质。（ 3）氯气是一种有毒气体，依据所学化学学问你认为闻氯气的方法是：。（ 4）写出材料3 中的化学方程式。（ 5）写出材料4 中二氧化氯的化学式，其中氯元素的化合价为。（ 1） Cl 217（ 2）黄绿色气体具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，仍

10、能与水、碱等化合物反应（答到其中一点均可得分）（ 3）打开瓶盖，用手轻轻的在瓶口扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔（或其它合理答案均可）（ 4）Cl 2+H 2 点燃 2HCl （未配平或未标明反应条件均不得分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5ClO 2+49、化学试验的基本操作：（ 09 安徽）以下试验操作或装置正确选项【】A 点燃酒精灯B

11、检验气密性C稀释浓硫酸D 收集氢气热点： 以下属于化学变化的是（）A 研碎胆矾B 铜表面产生铜绿C 过滤D 制取蒸馏水10、六大养分素：（ 09 安徽）以下各组食品中蛋白质含量最丰富的是【】A 黄瓜、西红柿B鸡蛋、牛肉C米饭、大摸D苹果、梨子11、溶解度及溶解度曲线的应用：（ 2021 年、广东） 9 20时， NaCl 溶解于水的试验数据如下表。就以下表达正确选项A 中所得溶液是饱和溶液B 20时 10g 水最多能溶解4g NaCl C溶液的溶质质量分数相等D所得溶液的溶质质量分数为20分析： 对“溶解度及溶解度曲线的应用”这一考点，主要考查的学问有：（ 1）溶解度受温度影响的关系。（ 2）

12、在相同温度下，不同物质的溶解度的比较。（ 3）溶解度的概念的懂得。（ 4）物质的结晶与溶解度的关系。（ 5）在饱和状态下，溶质质量分数的运算。从题型来看，主要是挑选题、填空题。（ 09 安徽）“食盐加碘”通常是在氯化钠中加人碘酸钾。右图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。以下说法错误选项【】A氯化钠易溶于水 B碘酸钾的溶解度随温度上升而增大C 20时不行能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液D 20时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 27 页 - - - - - - - -

13、 - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -12、化学肥料：相关学问：化肥种类的判定，化肥的性质，铵盐化肥使用时的留意事项，化肥对农作物的作用、对环境的影响以及铵盐氮肥的检验等，考题精选：13、家庭小试验：（ 07 安徽）你常常做家庭小试验吗？依据你的体会，以下家庭小试验不能胜利的是【】 A 用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水B 用食盐水除去水瓶中的水垢C用食醋和小苏打制取二氧化碳D用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性14、元素周期表的学问：（ 09 安徽） 我国闻名化学家徐光宪因在稀土元素等争论领域做出杰出奉

14、献，荣获 2021 年度“国家最高科学技术奖”。铈Ce是一种常见的稀土元素，以下关于铈的说法错误选项【】A 原子序数是58B相对原子质量是140.1C质子数为58D 饰元素是非金属元素15、环境、能源、安全问题：（ 09 安徽）以下做法或举措与“节能减排、爱护环境”无关的是【】A珍爱生命，拒绝毒品B积极开发和利用新能源 C严禁就的焚烧秸秆D 养成顺手关灯的习惯16、合成材料：（ 09 安徽）右下图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答以下问题。 所标物质中为金属材料的是写一种即可 ，为有机合成材料的是。 使用几天后，瓶胆内壁有水垢显现，这是由于水的硬度较大的缘故。请你写出一种鉴别硬水与软水的方法

15、：。可用厨房中的一种常用物质 写名称 除去瓶胆内壁的水垢已知水垢的主要成分是CaCO3。热点： 生活中的以下物品，用合成材料制作的是A 铝合金门窗B不锈钢餐具C塑料洗衣盆D景德镇瓷器17、燃烧的条件及灭火：热点： 将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。过一会儿会显现的现象是什么？ 该试验的设计目的是什么？结合该试验，你仍想到了什么？左边试管里的白磷燃烧，右边试管里没有明显现象，水中的白磷没有燃可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 27 页 - - - -

16、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -烧（ 1 分）探究燃烧的条件、灭火的原理（1 分）白磷、红磷仍有哪些性质上的差异等（1 分）18、常见物质的用途：热点： 物质的用途与性质亲密相关，以下说法不正确的是【】 A小食品袋中常用氮气作爱护气，是由于常温下氮气的化学性质不活泼 B洗涤剂常用来洗涤油污，是由于洗涤剂有乳化功能C铁制栏杆表面常涂“银粉漆”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳固D自然气常用作燃料，是由于它具有可燃性19、有关水的问题：分析 ：近几年安徽对有关“水”的问题，主要考查

17、了水资源的污染和爱护、节省用水、净化，以及硬水和软水的区分等，对水的组成（即电解水的试验）仍没有考到。20、金属的性质及金属活动性次序的应用：（ 09 安徽）某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，试验过程为： 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，缘由是_填字母序号 。 a加热时氧化铜易分解生成铜b铜与氧气没有完全反应c加热时铜不能与氧气反应 氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为。 操作的名称是，该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、。盛 放硫酸铜 溶液 不宜用铁 制 容器的原 因 是 用化 学方程 式说明。21、化学方程式的书写：某校争论性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的试验，燃烧、冷

18、却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70。1 右图中A仪器的名称是 ，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的缘由是： 。2 假如镁条只和空气中的氧气反应，就进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70，依据空气的组成可推出削减的气体中有氮气。【发觉问题】氮气是怎么削减的了.【假设一】氮气与镁条反应而削减。【假设二】 。【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁Mg 3 N2固体。氮化镁中氮的化合价是 。镁条仍可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的类型是 。3通过以上探究，你对燃烧的有关学问有了什么新的熟悉： 写出一点即可。热点

19、： 以下 A F 是中学化学中的六个试验，请按要求填空：薄铜片白磷足量开水红磷白磷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 、制取并收集 CO 2 气体B 、测定空气中氧气含量学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -C、探究燃烧的三个条件第 6 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 1）上述试验中能达到试验目的且正确选项（填字母）。（ 2） B 试验中反应的化学方程式为，试验说明空气中氧气的体积约为，试验胜利的关键是（ 3）

20、 D 试验中烧杯的作用是（答三条）。， F 试验中玻璃棒的作用是。（ 4 ） E 试验的全过程观看到的现象是，发生反应化学方程式为。（ 1） B、C、D 、E点燃（ 2） 4P + 5O22P2O51/5装置气密性好，试验前夹紧止水夹，红磷过量或足量，冷却后再打开止水夹。（ 3）作对比散热（使产生的热量快速扩散）（ 4）滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀，滴入盐酸后，产愤怒泡，气球缩小CO2 + 2NaOH = Na 2CO 3 + H 2ONa2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO 222、溶液的酸碱性及中和反应及其应用：（ 09 安徽）试验测得以下四种溶液的pH 如下图所

21、示：其中溶液呈碱性的是【】A 稀硫酸B 碳酸C碳酸钠溶液D 氯化钠溶液23、CO 2、O 2 的试验室制法及相关性质的试验：（ 09 安徽）类比法是化学争论物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相像。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校争论性学习小组对此绽开探究： 小明第一依据草酸中含有元素，可估计生成物中含有水。 小明对分解生成的其他产物进行推测、验证：【假设一】生成物中有二氧化碳试验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，试验现象是，小明据此判定生成物中含有二氧化碳。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -

22、 -第 7 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【假设二】生成物中有一氧化碳试验二：小明用右图装段进行试验，从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答： A 装置中黑色固体粉末是填化学式 ，A 装置中的试验现象是。 争论沟通：小芳认为，小明的“试验二 ”不需要B 装置也能够推断诞生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：填“支持”或“不支持”，请说出你的理由：。小芳认为， 从环保的角度看， “试验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：，处理的方法是。24、有关

23、化学式、化学方程式的运算：（ 09 安徽）称取铜、锌混合物粉末10.0 g 置于烧杯中，渐渐加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再削减为止，此时用去49.0 g 稀硫酸。剩余固体3.5 g。 该混合物粉末中铜的质量分数为多少. 所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少.25、科学探究题：例：某试验小组的四位同学在探究碱的性质时发觉氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发觉酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消逝了。【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消

24、逝的缘由是什么？【作出猜想】小明：可能是个偶然现象。小东：可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色了。小花：可能是酚酞试液与空气中的氧气反应，使红色消逝。也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。小红：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH一离子较多，使酚酞试液变红。过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH一离子变少，酚酞试液又变无色。【争论沟通】(1) 对小明猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。他们的方法是：。(2) 小花认为小东的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的缘由上赐予了否定：。【试验验证】(

25、1) 四位同学争论后认为要验证小花的猜想，仍需做如下试验，你知道其试验的目的吗 .试验步骤设计目的将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油。(2) 小红设计了如下试验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整。试验方法可能观看到的现象结论红色消逝与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌，所得溶液的pH7。冷却到常温pH7。（填 “”“”“”）热点： 某爱好小组同学为证明NaOH 溶液与稀盐酸发生了中和反应，从不同角度设计了如下试验方案，并可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -

26、-第 8 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -进行试验。方案一 ：先用pH 试纸测定NaOH 溶液的pH ，再滴加盐酸，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的 pH ，假如测得的pH 逐步变小且小于7，就证明 NaOH 溶液与稀盐酸发生了化学反应。1 用 pH 试纸测定溶液的pH 时，正确的操作是：。（ 2 分）2 简述强调“测得的pH 小于 7”的理由：。方案二 ：先在 NaOH 溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加盐酸，可观看到红色逐步消逝，就

27、证明NaOH 溶液与稀盐酸发生了化学反应。该组同学在向 NaOH 溶液中滴加酚酞溶液时，发觉了一个意外现象：氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液， 溶液变成了红色，过了一会儿红色就消逝了。该小组对这种意外现象的缘由作了如下猜想：可能是酚酞 溶液与空气中的氧气反应，使红色消逝。可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应，使红色消逝。1 为验证猜想，该组同学做了如下试验：将配制的氢氧化钠溶液加热，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。试验中“加热” 和“滴入植物油” 目的是。试验结果说明酚酞溶液红色消逝与空气中的氧气无关。2 为验证猜想， 该组同学做了如下试验：取了肯定量的 Na 2CO

28、 3溶液， 在其中滴入酚酞溶液，发觉溶液也出现红色，由此可得出以下两点结论：结论 1：说明 Na2CO 3溶液呈性。结论 2：说明酚酞溶液红色消逝与空气中的二氧化碳无关。3 该小组同学通过查阅资料得知：当氢氧化钠溶液浓度很大时，就会显现上述意外现象。请设计试验证明该方案中取用的NaOH 溶液浓度过大：试验方法，观看到的现象。方案三 ：化学反应中通常相伴有能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判定反应的发生。假如NaOH 溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，就证明发生了化学反应。该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH 溶液各 10 mL 混合，用温度计测定室温下混合前后温度的变化，并记录了每次混合前后温

29、度的上升值 t（如下表） 。编盐酸NaOH 溶液 t/号13.652.003.523.654.00x37.308.00141表中 x =。2 某同学在没使用温度计的情形下，通过右图所示装置完成了试验。就该同学依据判定 NaOH 溶液与稀盐酸发生了中和反应。关于试验中的细节和意外情形： 实 验 中 ， 稀 盐 酸 必 须 用 胶 头 滴 管 逐 滴 滴 加 ， 这 样 做 的 目 的是。 实验过程中， 要用玻璃棒不 断搅拌，这 样做的目的是。在试验过程中意外发觉有气泡显现，你认为缘由是。发觉盛放NaOH 溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上显现了白色粉末。他们依据所学的化学学问， 对这种白色粉末的成分作了

30、如下猜想： 可能是 NaOH 。你认为： 可能是 。 可 能是 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -为了进一步争论试验中显现的问题，取了 13.3g 氢氧化钠固体样品加适量的水配成溶液，向其中加入200g10% 的稀盐酸，使其充分反应，生成二氧化碳2.2g。求：样品中氢氧化钠的质量。和氢氧化钠反应的盐酸的质量。在右图中画出以纵坐标表示二氧化

31、碳质量，横坐标表示盐酸的质量的关系图。（已知 Na2CO 3 +2HCl = 2NaCl + H2O+CO 2）方案一：1将 PH 试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸颜色与比色卡对比读出 pH 。（ 2 分） 2排除因稀释而使溶液pH 减小的因素。方案二 ： 1除氧和隔氧。2碱。(3) 取上述溶液加水稀释后，再滴加无色酚酞，溶液呈红色。方案三 ： 17。 2U 型管中液面左低右高 防止稀盐酸过量 使反应充分 氢氧化钠溶液中含有碳酸钠1、 Na2CO 3NaOH 与 Na2CO3 的混合物解：设固体样品中碳酸钠的质量为x ，跟碳酸钠反应的盐酸的质量为y （1 分）Na2C

32、O3 +2HCl = 2NaCl + H2O+CO 2（0.5 分）1067344xy 10%2.2g106： x=73：（ y 10%）=44 ： 2.2g（1 分）x=5.3gy=36.5g NaOH 的质量为： 13.3g-5.3g=8g（ 2 分）设和氢氧化钠反应的盐酸的质量为zNaOH+ HCl = NaCl + H2O（ 0.5 分）4036.58gz 10%40： 36.5=8g ：（ z 10%）（ 1 分）z=73g（ 1 分）答：（略）初三化学期末总复习及考前模拟一. 教学内容：期末总复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二. 详细内容考点 1化学争论的内容第

33、一章开启化学之门可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -考点2化学争论物质的组成与结构、变化与性质、用途与制法物理变化与化学变化的区分和联系区分：有没有新的物质生成考点3联系：化学变化中肯定有物理变化物理性质和化学性质的比较物质需不需要化学变化表现出来的性质考点4科学探究的思路与方法考点5提出问题

34、。假设与猜想。设计试验。分析和概括。推断和结论化学试验基本操作（ 1）常用仪器的性能、主要用途、使用方法和留意事项（ 2）化学试验基本操作考点6化学的应用农业、医疗、能源、环境其次章我们身边的物质考点1空气的成分与测定（ 1）空气的成分（ 2）空气成分的试验探究考点2空气的污染及防治考点3混合物和纯洁物（ 1）定义（ 2）区分考点4氧气的化学性质物质在空气中与在氧气中燃烧现象的比较考点5氧气的试验室制法原理、装置、操作要点、收集方法考点6二氧化碳的化学性质考点7二氧化碳的试验室制法原理、装置、收集方法考点8试验室收集气体的常用方法向上排空气法、向下排空气法、排水法考点9温室效应的危害与防治考点

35、10水的组成宏观：水由氢元素和氧元素组成微观：每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成考点11水的净化（ 1）硬水与软水的区分（ 2）净化方法考点12水的污染与防治可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 1物质是由微粒构成的微粒的特点、微粒的种类考点 2元素和元素符号第三章物质构成的秘密可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -

36、- - - - - - - - - - -元素的概念、种类、含量以及元素符号的意义考点 3物质的简洁分类考点 4化学式意义及书写考点 5化合价化合价的一般规律及应用考点 6依据化学式运算相对分子质量、元素养量比、元素的质量分数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 1燃烧的条件考点 2燃烧与爆炸考点 3灭火的原理与方法考点 4常见的易燃易爆物的安全学问明白常见消防安全标识考点 5质量守恒定律利用质量守恒定律求化学式考点 6化学方程式意义与书写步骤考点 7依据化学方程式运算考点 8三大化石燃料考点 9化石燃料的燃烧与污染温室效应、污染、酸雨考点 10化石燃料的综合利用煤的干馏、石油

37、的分馏第四章燃烧燃料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 1金属的物理性质及应用考点 2金属的化学性质与氧气、与酸、与盐溶液的反应考点 3置换反应定义及判定方法考点 4金属材料与金属矿物考点 5常见的铁的化合物考点 6铁的冶炼原理、原料、设备考点 7合金考点 8含杂质的物质的运算考点 9钢铁的锈蚀与防护考点 10石灰石的利用存在与检验与综合利用第五章金属与矿物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【典型例题 】例题 1：以下诗句中涉及物理变化的是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 -

38、- - - - - - - - -第 12 页，共 27 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A. 野火烧不尽，春风吹又生。B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。C. 只要功夫深，铁杵磨成针。D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。答案： C例题 2：汽车尾气（含有 CO、SO2、NO 等）是城市空气的主要污染物，治理方法之一就是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使 CO 和 NO 反应，生成可参与大气循环的无毒气体。生成物可被绿色植物光合作用吸取，它是 ，这个反应的化

39、学方程式是 。答案： CO 2、2CO+2NO2CO2+N 2例题 3：安徽省盛产茶叶， “太平猴魁”“黄山毛峰”等绿茶享誉中外。绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，以下关于单宁酸的说法不正确选项（）A. 由 C、H 、O 三种元素组成B. 一个分子含76 个碳原子C. 分子中碳、氢、氧原子个数比为38 ：26 ： 23D. 一个分子中含23 个氧分子答案： D例题 4：目前，化石燃料是人类生产、生活主要能源。随着全球能源使用的增长，化石燃料等不行再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识正日趋增强，科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面，做着积极的努力。以下是目前正在利用和正在开发的部分能源：煤、石油、自然气、太阳能、风能、潮汐能、氢气、“可燃冰”等。回答以下问题：（ 1）属于不行再生能源的是 。（ 2）我国“西气东输”工程输送的能源物质是 。（ 3）埋藏于海底，目前开采在技术上仍存在很大困难的能源物质是 。（ 4）通过非化学反应产生能量的能源是 。答案：（ 1）煤、石油、自然气、 “可燃冰”（ 2）自然气（ 3）“可燃冰”（ 4）太阳能、风能、潮汐能例题 5：“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语