高中数学教学论文-算法在几何画板的实现 .docx
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1、精品名师归纳总结算 法 在 几 何 画 板 的 实 现 摘要 高中数学新增内容中引入了算法,也引入了几何画板这一数学软件的使用。本文具体介绍算法在几何画板中如何实现。关键词 算法、语句、参数、符号函数、迭代广义的说,算法就是为解决问题而实行的一种方法和步骤,它是让电脑去自动进行的一种可行的 , 一步一步去实施的有穷操作过程。在信息化高度发达的今日,算法思想已成为现代人必备的一种数学素养。而几何画板是一种基于算法的,可以自定义规章的特的化的数学软 件,能轻松的实现算法,检验算法,促进同学算法思想的形成,并能让同学借助于软件自主 讨论数学。那么,在几何画板应当如何去实行这个算法了?本文就这一论题谈
2、谈在几何画板中如何实现高中数学教材中提到的三种语句:赋值语句、条件语句、循环语句。一、赋值语句的实现几何画板中变量的赋值有两种方式。其一是依靠新建参数功能来实现,单击图表菜单新建参数即可,如图,以后可以通过双击参数来修改其值。其二是对一个对象进行度量如度量一个点的横、纵坐标,线段的长度,图形的面积、体积,角的角度等 。二、条件语句的实现几何画板不是一种程序语言,没有相应的条件语句,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结而是使用符号函数就能轻松实现。sgn x11x2xx0x0来替代条件语句,运用这一函数1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例、设运算法求y2x1x1可编辑
3、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结该算法的流程图为beginInput x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Yy=2x-1NX1y=x2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Print yend可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结伪代码为Input xIfx1 theny=2x-1Else2y= xEndIf Printy在几何画板中可轻松实现,并验证它。由于函数1sgnx11x120x1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1sgnx1 21s
4、gnx1 20x1xx 2 + 111sgnx 2所以构造函数 y=fx=12x-1如 x 通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结过新建参数而来,点度量菜单下的运算功能按钮可运算得出y 的值。如 x 是通过轴上动点的横坐标的度量来实现,y 值的输出通过运算相应的函数值即可实现。假如再以 x,y来绘制点 x,y,就让动点运动就可绘出相应函数的图象点图表菜单下的绘制新函数功能也能直按作图。如右图:更为奇妙的是借助于符号函数的嵌套就能轻松的实现条件语句中复杂的条件语句的嵌套。x22xx01x12x22x11xx01y例、把上例函数改为就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结由
5、于 函 数sgn x0sgn x11200x0x10x1x0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结sgnx1) sgnx1 201x0x1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结所以相应的构造函数修改为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1y=fx=sgn x12x2 +sgnxsgnx122x +sgnx1sgnx22x2 +可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1sgn x1 22 x1 就了。如图图象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、循环语句的实现几何画板中循环的实现是借助于变换菜单上的“带参数的迭代”功能。例、编程求出 aibo
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