人教版高中语文必修四《张衡传》教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案张衡传教案一、教法建议【 抛砖引玉】学习张衡传要抓住两个要点:1 . 在分析课文辞章基础上讲清传记文学的特点,要结合“摸索和练习”,介绍人物传记的一般学问。2 . 从分析课文写作特色入手,使同学从实践中懂得人物传记特点,明白张衡在科学上的不朽成就。【 指点迷津】学习张衡传写作特点,主要扣住两点,一是详略得当,二是语言简炼、形象、具体。对于第一个特点,先让同学从整体上熟悉,老师可作如下引导:1 . 先在全文各段中比较详 略,分析详写张衡科学成就的缘由。并可追问: 对张衡的文才和政绩,完全舍去
2、不写行不行.2 . 比较写张衡各项创造制造的详略,分析详写候风的动仪的缘由。3 . 再在写候风的动仪这段中, 分析特殊着力写仪器取得庞大成就的缘由。通过提问、 分析,让同学具体熟悉课文在记叙详略上的细致支配,都是为了突出张衡是一个宏大的科学家。由此而推一般, 传记的详略 取舍,应听从于突出传主特点的需要。对于其次个特点,可让同学通过自学懂得“候风的动仪”一节来熟悉。二、学海导航【 学法指要】 一 张衡传表达了张衡哪几方面情形. 重点表达的是什么. 依据这些记叙,对张衡做出评判。本篇课文记叙了张衡政治、文学与自然科学三个方面的情形。重点记叙的是张衡在自然 科学方面史无前例的宏大奉献,具体介绍的张
3、衡创造的候风的动仪的形状、雕饰、内部构造、工作原理及其科学效验等情形。张衡, 作为一个宏大的学者,在中国历史上是罕见的。作为一个宏大的科学家,在世界历史上也是突出的。张衡致力于科学讨论,特殊注意试验科学的讨论和创造制造,这一点在世界科学史上也属难能珍贵。以我们今日20 世纪的科学水平看,不难想象古人讨论天文、的震一类学问的艰巨。只就张衡的候风的动仪来说,就比欧洲人要早1700 多年,这一宏大成就, 至今为世界所公认。然而这只是张衡讨论的震学的成果,张衡的宏大在于他取得这些成果的过程, 在于他处在谶纬迷信观念风行一时,思想统治极为严酷的东汉时期取得了这样 辉煌的成就。 这就是说, 张衡取得这种成
4、果在于他有宏大的精神,这种精神表达在两个方面:一是他刻苦求学,科学务实的精神。一是他勇于批判,敢于斗争的追求真理的精神。这种精神是我们至今应当仔细学习的。 二 张衡传与屈原列传两篇传记有什么异同.答案要点:假如将张衡传与屈原列传相比较,就更能表达张文特点。两篇传记最大的共同点都是依据时间次序,粗线条的勾画人物的一生,选材有详有略, 重点突出。最大的区分是在表达方式上,屈为了揭示屈原的“志”、“行”和寄寓作者的情怀,采纳 了叙议结合的方法,而张衡传为了表现张衡的杰出奉献,用说明性文字对张衡的创造候 风的动仪作了较具体的介绍。三 张衡传语言学问整理1 . 重点文言实词 释义 7 个 公连辟公府不就
5、名词,指三公。公府,三公的官署。十年春,齐师伐我,公将战名词,古代五等爵位 公侯伯子男 之一。此指鲁可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结庄公。盖当蓼州周公之被逮名词,对尊长或平辈人的尊称。便可白公姥名词,称丈夫的父亲。邪曲之害公也形容词作 名词,公平无私的人。公车特点拜郎中形容词,
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