四川省成都市新都一中数学选修2-3同步测试:第一章 计数原理 第10课时 杨辉三角形 .docx
《四川省成都市新都一中数学选修2-3同步测试:第一章 计数原理 第10课时 杨辉三角形 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省成都市新都一中数学选修2-3同步测试:第一章 计数原理 第10课时 杨辉三角形 .docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第10课时“杨辉三角”与二项式系数的性质基础达标(水平一)1.若(x2+1)(x-3)9=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+a3(x-2)3+a11(x-2)11,则a1+a2+a3+a11的值为().A.-1B.1C.3D.5【解析】令x=2,得-5=a0,令x=3,得0=a0+a1+a2+a3+a11,所以a1+a2+a3+a11=-a0=5.【答案】D2.若(2-x)10=a0+a1x+a2x2+a10x10,则(a0+a2+a10)2-(a1+a3+a9)2=().A.1B.-1C.2D.-2【解析】令x=1,得a0+a1+a2+a10=(2-1)10,令x=-1,得a0-a1+
2、a2-a3+a10=(2+1)10,故(a0+a2+a10)2-(a1+a3+a9)2=(a0+a1+a2+a10)(a0-a1+a2-a3+a10)=(2-1)10(2+1)10=1.【答案】A3.已知Cn0+2Cn1+22Cn2+2nCnn=729,则Cn1+Cn3+Cn5的值为().A.64B.32C.63D.31【解析】由已知(1+2)n=3n=729,解得n=6,则Cn1+Cn3+Cn5=C61+C63+C65=262=32.【答案】B4.把通项公式为an=2n-1(nN*)的数列an的各项排成如图所示的三角形数阵.记S(m,n)表示该数阵的第m行中从左到右的第n个数,则S(10,6
3、)对应数阵中的数是().1 3 57 9 1113 15 17 19A.91B.101C.103D.106【解析】设这个数阵每一行的第一个数组成数列bn,则b1=1,bn-bn-1=2(n-1),bn=(bn-bn-1)+(bn-1-bn-2)+(b2-b1)+b1=2(n-1)+(n-2)+1+1=n2-n+1,b10=102-10+1=91,S(10,6)=b10+2(6-1)=101.【答案】B5.若x2+1x3n展开式的各项系数之和为32,则其展开式中的常数项是.【解析】令x=1,得2n=32,所以n=5.Tr+1=C5r(x2)5-r1x3r=C5rx10-5r,由10-5r=0,得
4、r=2,故展开式中的常数项是C52=10.【答案】106.已知(1+x)n展开式的第五、六、七项系数成等差数列,求展开式中系数最大的项为.【解析】在(1+x)n的展开式中,第五、六、七项的系数就是它们的二项式系数,即分别是Cn4、Cn5、Cn6.由题意有Cn6+Cn4=2Cn5,即n2-21n+98=0,解得n=14或n=7.当n=14时,(1+x)n展开式的系数最大的项为T8=C147x7=3432x7;当n=7时,(1+x)n展开式中系数最大的项为T4=C73x3=35x3或T5=C74x4=35x4.【答案】3432x7或35x4或35x37.观察下列数表,试求出此表的最后一个数字.【解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省成都市新都一中数学选修2-3同步测试:第一章 计数原理 第10课时 杨辉三角形 四川省 成都市 一中 数学 选修 同步 测试 第一章 计数 原理 10 课时 三角形
限制150内