2022《二十四孝》读书笔记15篇.docx

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1、2022二十四孝读书笔记15篇二十四孝读书笔记1二十四孝图这篇文章记述的是鲁迅先生通过当时的儿童读物想起自己儿时阅读二十四孝图的感受。揭示了封建孝道虚伪和残酷，并且着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指责了这些封建孝道不顾儿童生命，将“肉麻当做好玩”，以“不情为伦理，污蔑了古人，教坏了后人”。作品开篇对当时反对白话文、提倡复古的现象赐予严峻指责，通过这件事可以体现作者鲁迅是下了很大决心提倡白话文的。而对于提倡复古的人是极其痛恨的，痛恨到什么程度呢！“只要对于白话来加以谋害者，都应当灭亡！”两次在开篇部分出现足以体现作者鲁迅对提倡白话文的渴望和对复古的痛恨。并且用“麻叔

2、谋蒸食小儿”的例子来比方这件事，足以体现作者对于此事的努力有多大。二十四孝图是元代郭居敬编，内容是集录了古代所传的二十四个孝子的故事，是旧时宣扬孝道的通俗读物，其中“老莱娱亲”是讲他七十多岁时穿五色调衣诈跌“娱亲”的故事，”、“郭巨埋儿”是讲郭巨由于家里贫困母亲吃不饱饭便要挖坑埋掉自己亲生儿子的事。这里面几乎全是记录愚孝的故事，鲁迅通过表达自己对愚孝的不认同，同时也讽刺了当时的旧社会、旧制度、旧思想，表现了他剧烈提倡新文化的欲望。鲁迅先生对愚孝的看法是值得我们借鉴的，孝是必要的，愚孝是万万不行的，这不是今日的我们刚要学习的吗？希望天下多几个孝子，少几个愚孝之人二十四孝读书笔记2今日下午，语文老

3、师让我们看了二十四孝，其中有戏彩娱亲的老莱子，有鹿乳奉亲的郯子，卖身葬父的董永其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。他是周朝的隐士，为躲避世乱，他总是自食其力，孝顺父母，每次有好吃的他总是先给父母。他七十岁还不觉得自己老，还穿五彩皮衣，扮成小丑逗父母快乐。有一次，他给父母端水的时候，不当心摔了跤，水全都洒了，他不想让他的父母难过，便灵机一动，扮成小孩子一样倒在地下哇哇大哭起来，他的父母望见了还以为他又向以前一样玩，所以二老大笑了起来。看完了这个故事，我不禁思绪万千，知道了古代人都那么的孝顺，所以我们现代人更应当孝顺父母了，这使我想起了一句话：“百善孝为先。”只有好好做人，努力学习，做力所能及的事，

4、才是对于父母最大的孝顺。此时我想到了，我有没有像老莱子一样孝顺父母？有没有让父母快乐？这使我想起了一个月前的一件事：那天晚上，只有妈妈和我在家。突然，妈妈的肚子疼了起来，妈妈问我：“家里还有治肚子疼的药吗？”我回答到：“似乎没有了。”所以我只能出去买药了。这么黑的天，伸手不见五指的，这才是我最胆怯的了，但是为了妈妈，我只能出去了，出了门便一路小跑到了卫生所，往家走的时候，我累得不行了。这时，我满脑子都是妈妈。她为我买药的时候也一路小跑。现在，正好也让我表现一次，所以我越跑越快，最终以最快的速度跑回了家。吃完了药，妈妈说：“都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。”我快乐地说：“那是当然的。”我信任，以后我

5、还会向二十四孝里的孝子学习，做一个孝顺的好孩子。二十四孝读书笔记3俗话说：“百善孝为先”。孝顺父母是中华民族的传统美德。我们吃的、穿的、用的都是父母含辛茹苦挣来的，衣服上的每一根丝线都包含着父母的血汗。就是父母这样静默无言、不求回报的爱，才让我们能健健康康、无忧无虑地成长。前不久，我阅读了使我受益匪浅的书二十四孝。其中让我感受最深的是“孝感动天”的故事。上古时期五帝之一的舜帝，是瞽瞍老汉的儿子。从小就懂得孝顺，他父亲脾气怪异，继母性情改变无常，同父异母的弟弟名字叫象，常对父亲高傲不尊敬。只有舜始终如一，毫无怨言，对父母尊敬如常，对弟弟加倍照看、关切。此超常之大孝心，感动上天。舜每天去历山耕田种

6、地，干活时有神象跑来替他拉犁，神鸟飞来如他播种，尧帝听说舜的事迹后，让自己的九个儿子拜舜为师，把自己的二个心爱的女儿同时嫁给舜为妻子，最终把天下禅让给了舜。读完了这个故事，我不禁思绪万千，知道古代人都那么孝顺，我们现代人就更应当孝顺父母了。这让我不由自主地联想到了自己的家庭，自己的父母。我生活在一个华蜜的家庭，我的爸爸妈妈对爷爷奶奶都很孝顺，他们言传身教，给了我许多启发。这又让我想到几天前的事情：那天晚上，只有妈妈和我在家。突然，妈妈的胃疼了起来，妈妈叫我拿药来，可是药竟没了，只能我亲自下去买药。这么黑的天，身手不见五指，我最胆怯了，但看着妈妈强忍着苦痛，我一咬牙豁出去了。出门便一路小跑，可是

7、，天空不作，下起了滂沱大雨，诶，真倒霉，我只好躲在屋檐渐渐地跑到药店。往家走的时候，我累得气喘吁吁。这时，我脑子里出现出一个身影，那是妈妈，她确定为我买药的时候也是一路小跑。现在，正是妈妈须要我的时候，所以我的步伐加快了，最终以最快的速度跑回了家。等我回到家，已经全身湿透了。妈妈看着我，笑了。孝顺父母是必要的，那什么是孝呢？当然，孝，无须甜言蜜语，无须震天动地，多一些精神上的支持，微处见真情，爱在微小处，一杯水、一张相、一个电话、一句吩咐、便是生活里一点一滴爱的流淌。既然你孝了，就毫无怨言、真心实意地去孝吧！让我们中华民族的传统美德发扬下去！二十四孝读书笔记4二十四孝里的故事都很感人，他们用自

8、己的孝心、爱心、仁心、善心来帮助人们。二十四孝里我最喜爱的是孝感动天，主要讲的是舜的事故。舜的后妈对他很不好，但舜不在乎这些，还是每天辛苦地劳动。他的孝行感动了尧帝。尧帝就把自己的两个女儿嫁给舜，还把帝位让给了他。舜回到家乡，照旧辛苦劳动，从不在别人面前夸耀自己。上天看了他的行为，就派小鸟和大象去帮他干活，最终最终迎来了大丰收。我以后也要做个有孝心的人。二十四孝读书笔记5古人造字很奇巧，“孝”字是由老人的“老”的上半部，还有一个“子”字构成的。就是做晚辈的要把老一辈的顶在头上，以示敬重。古代的“二十四孝”把二十四个孝的故事编在一起，用来教化后辈。那古代的孝到了现在对我们有多少有效了？鲁迅曾经在

9、朝花夕拾二十四孝中提到，“其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。这是因为现在已经知道了这些老玩意，原来谁也不实行。”和“都是从记忆中抄出来的。”可以看出鲁迅竟然和竟敢同传承了中华五千多年的孝道叫板。你想想这两个故事就先拿“郭巨埋儿”来说吧，这大约讲了这么个故事：一个叫郭巨的人，因家中贫困，导致口粮供应不足，在母亲和儿子中只能保证一个人有饭吃。郭巨为了做孝子，尽孝道，便打算将儿子埋入地下，可当他掘地掘到二尺深时掘出了黄金一釜。这个故事的结尾可算是皆大高兴，因为郭巨掘出了黄金，所以郭家便有钱了，郭巨也不必埋儿。不过，这个故事却使儿时的鲁迅产生了极大的恐惊与担忧，总担忧哪一日

10、家中也没钱了，他的父亲也当一回孝子将他也埋了，然而掘出黄金的概率是几乎为零的。这种恐惊感直到鲁迅的祖母去世才消逝。我想，人们看了此文后定是会笑的，二十四孝图的作者本是想要传播孝道的，可他们万万不曾料到这却在童年的鲁迅身上产生了这种作用。记得我初读此文时，觉得这位鲁迅先生也太霸气了。后来，鲁迅的文章看得多了，才悟出鲁迅是在讽刺古代的封建礼教，表达对封建礼教的不满。在古人看来，孝是人最基本也是最重要的道德，人若没了孝，便没了道德。但是我们再回过头来看看现在的人们，不要说对父母不敬了，那些打骂父母者、动辄训斥父母者，数不胜数。更有甚者，我在报纸上看到，一位母亲为了让不务正业的儿子用功读书，感化儿子，

11、竟在大街上众目睽睽之下向儿子下跪，可那不知羞愧的混账儿子不但没有向母亲认错，反而当街骂起了母亲！从鲁迅的身上我就可以读到古“孝”对现在没有多少好用价值。“二十四孝”的故事不能盲目去学习，那我们要怎么样发扬从古到今的孝道了？读“二十四孝”不能盲目的去仿照，我们不能仿效老莱子摔倒娱亲，也不能学郭巨为母而埋儿，我们读“二十四孝”是学习做晚辈孝顺长辈的孝顺精神，学习“百行以孝为先”的最源远流长的中华美德，学习孝顺长辈敬重晚辈的思想。说实话其实，孝的本意即为敬重长辈。现在生活，节奏快、压力大，我们当然做不到古人的“黄香扇枕”、“陆绩怀橘”。但是我想，我们若能抽出点时间来关切一下父母，替他们倒杯水或是剥个

12、橘子，也可以算是尽一点孝心了。二十四孝读书笔记6最近刚刚看完二十四孝图，心中颇有感受。虽说是简短的24个小故事，24幅图画，但是，仍旧让人产生不少感想，既有感动，又有个人思索。其中的心得体会想与大家共享一下。“孝”在我们中华民族5000 年文明长河中，始终扮演着重要的角色。从古至今，不知流传着多少以孝为主题的传闻。当然，不用说，二十四孝图中就收录了24个孝子的故事。简洁的介绍下，时间上，从上古的尧舜时期，直到宋代，内容上有孝感动天，亲尝汤药，啮指痛心，百里负米，芦衣顺母，鹿乳奉亲，戏彩娱亲，卖.身葬父，刻木事亲，行佣供母，怀橘遗亲，埋儿奉母，扇枕温衾，拾葚异器，涌泉跃鲤，闻雷泣墓，乳姑不怠，卧

13、冰求鲤，恣蚊饱血，扼虎救父，哭竹生笋，尝粪忧心，弃官寻母，涤亲溺器24个故事，时间跨度4000年。可以说，这24张图，展示了中华民族从其产生到旺盛的这段时期内，孝道发展的全景图。其中人物丰富，形象丰满，特性十足，地位差异悬殊，上至天子帝王，下至黎民百姓，可谓展示了古代社会各阶层的孝道姿态。语言上，虽然文章是由文言文翻译而来，但是便于理解阅读，的确是教化世人 的良好教材，更不用说是一本值得举荐的书籍。下面我来谈谈我个人的一些感受：首先，孝道作为一种特别的思想，在中国流传了5000年，这在世界历史上是绝无仅有的，可以说它是有中国 特色的一种文化，构成了中华民族精神的重要一环。既然有着重要的作用，自

14、然有正面的，也有反面的，先谈谈正面的作用。看看“孝”这个字，“子”背着“老”，典型的象形字。古人真是宏大，简简洁单，便道出了孝的真谛。何谓孝，就是晚辈对长辈的敬重与爱。晚辈为了长辈，背着他们，关切与尊敬饱含其中。正是孝，拉近了家庭成员心与心的距离，于是便有了父慈子孝，兄友弟恭的和谐场景。再者，孝不仅是维护家庭和谐的支柱，还是巩固社会稳定的基石之一。在古代，经常会有帝王“以孝治天下”，大力弘扬“孝”文化，名篇陈情表便是例证。此外孝经有云：“昔者天子有争臣三人，虽无道不失其天下。诸侯有争臣三人，虽无道不失其国。大夫有争臣三人，虽无道不失其家。士有争友，则身不离於令名。父有争子，则身不陷於不义。故当

15、不义，则天不行以不争於父，臣不行以不争於君，故当不义则争之，从父之令，又焉得为孝乎。”可见，孝对于社会有着极其的重要的作用。不过，任何事物都有两面性。从二十四孝图中，我们可以明显的看出24个故事有不少明显的夸张之处，甚至有个别故事为了宣扬孝，竟有残酷自虐之倾向。举个例子。王祥卧冰求鲤。因家中老母生病，王祥为了给老母煲汤，不惜在寒冷冬日，赤.裸身体，以自己的体热化开冰冷坚硬的河面。这个故事，表面上儿子为了老母亲舍弃自己，让人感动，实则夸张过度，不切实际。只为求一尾鲤鱼，何必自虐？只要找来工具，挖开冰面，钓上一尾并不是什么难事。明明简洁的道理，偏偏要用这种荒唐的方法来解决，真是愚蠢至极。更有甚者，

16、埋儿奉母。荒年，在古代是时常是出现的，但是竟然有人要埋掉自己的亲生骨肉节约下粮食来供给老母。如此做法，着实让人不解。人真的能这么狠心？那位老母亲真的能咽下用小孙儿的命换来的粮食？终归血浓与水啊。这些愚孝 不仅在与家庭内部肆虐，更是影响了整个社会。“天下无不是父母”，“三纲五常”，也是此等愚孝衍生出来的糟粕，搞的社会乌烟瘴气。于是乎，终生大事由父母做主是孝；谈到父母的名讳，必要放声大哭，是孝；将地方官，大臣，天子视作生身父母是孝；父母去世，要放下一切，守墓三载，这也是孝。愚昧啊，何等的愚昧。时代终归在发展，人们的思想观念终究也会随着外部世界的变更而变更。当封建社会的大厦坍塌，愚孝也如东逝之水，终

17、究将化成历史的烟尘。不过，令人惋惜的是，或许是国家没有大力宣扬新世纪孝的重要性，人们好像将孝渐忘了。为了个人生活的便利，他们忍心父母安置在敬老院，他们忍心将老人呼来喝去，他们忍心辱骂父母只为红颜一悦，等等的类似事务已是数不胜数。这是社会的倒退吗？我不信任，我们更不希望是，我们渴望孝的回来。最终，我们看到了，还有他们，一个个感动中国，平凡而宏大的人们。你们可以为一个毫无血缘关系的人奉献一生，你们可以坚持年年月月，你们可以忍住心酸，微笑着流泪。他们不曾被我们熟知，也不曾被社会标榜，不过，他们仍旧静默的接着着，用行动感化世人。他们是平凡的英雄。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。理解你的父母，当他们

18、在早晨叫你起床的时候，无意中打搅了你的好梦，可能你真的是学习太晚非常瞌睡，请压住你的火气，乖乖起床；当你因为成果的下滑而被父母责怪的时候，请不要在心里埋怨他们，他们是真心关切你；当你事业有成的时候，请将胜利与你的父母共享，你的今日有他们的功劳。请抓紧时间，现在做，还不晚。二十四孝读书笔记7每望见小学生欢欣鼓舞地看着一本粗细的儿童世界之类，另想到别国的儿童用书的精致，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他华蜜，给我们的永逝的韶光一个悲伤的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学

19、因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一叶，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满意他无趣的爱美的天性。昨天看这个，今日也看这个，然而他们的眼睛里还闪出醒悟和高兴的光辉来。至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子，却实在值得怜悯。他被抱在他母亲的臂膊上，高兴奋兴地笑着;他的父亲却正在掘窟窿，要将他埋掉了。说明云，“汉郭巨家贫，有子三岁，母尝减食与之。巨谓妻曰，贫乏不能供母，子又分母之食。盍埋此子?”但是刘向孝子传所说，却又有些不同：巨家是富的，他都给了两弟;孩子是才生的，并没有到三岁。结末又大略相象了，“及掘坑二尺，得黄金一釜，上云：天赐郭巨，官不得取，民不得夺!”赏析:

20、是鲁迅先生的回忆性散文集,其中二十四孝图给我影响最深。文中主要是批判封建孝道观念，(读后感 )读来胜让人惶恐，不仅觉得就是观念与当今所持看法不同的何止十万八千里之远。开篇作者反对“妨害白话者”，看法尖锐，亦使人想起鲁迅先生是中国历史上写白话文的第一人，鲁迅先生认为，勿徒的古书是束缚儿童想象力的。从“我的小同学因为人之初性本善读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一叶，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满意他无趣的爱美的天性”可见，那时的儿童对诸如此类的新的形式的书籍是多么宠爱，这就是白话。接下来，作者忆述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。选文分析了“郭巨埋儿”的孝道

21、故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作好玩”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。 二十四孝图对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。二十四孝读书笔记8“孝”是中华民族的传统美德，它是做人最基本的道德。二十四孝的故事就是传统美德的推广，每个故事都让我感动不已。亲尝汤药这个故事讲了西汉时的汉文帝，是刘邦的第三个儿子，从小便奉行孝道。虽然是一国之君，但他倾心侍奉着母亲，母亲生病了煎好的汤药，他都要亲自尝尝，才放心给母亲喝下，他的仁义和孝顺感动了天下人，所以他能取得那么卓著的政绩，开创出汉朝的盛世。孝顺父母是天经地义的事，也是符合人性的规律。父母赐予了我们

22、生命不遗余力地抚育我们健康成长，我们理应全力以赴地孝顺父母。二十四孝读书笔记9捧着先生那本朝花夕拾，翻了好一会儿，半天没憋出一句话来。虽说作者是中国现代文坛当之无愧的巨匠，但我总觉得他的文笔太过深厚晦涩。或许是我的觉悟低了些吧，连思想也有些不同的，就像那篇二十四孝图。“百善孝为先”是古人的基本道德思想，二十四孝图本是一本宣扬儒家“孝”的观念的儿童传统读物。而先生这篇文章就写在于“反对白话文”的潮流争锋相对之时。作者以激奋起笔，贯穿了辛辣的讽刺，痛斥了封建孝道的虚伪，表达了他的爱憎之情。并不是否定的观点。的确，新中国是须要像他这样敢说敢做的人才，也的确很渴望一个去打击封建残酷的声音。然而，对于他

23、所言的观点我却看法相左。不得不承认的是，二十四孝的确有着一些像“哭竹生笋”“卧冰求鲤”等匪夷所思的接近神话的故事。也有一些极端一味的如“老莱娱亲”“郭巨埋儿”。你可以称之为荒诞，但它只是仅仅起到警示后人的作用，目的还是好的。试问莫非真的有人去学着文中那般卧在冰上，求着鲤鱼的到来？有真的有白发老爷在故作小儿状吗？古代不受孝道的极为少见，也算是屈指可数。倒是在如今的社会不孝儿女诸多。父母含辛茹苦的拉扯长大，成人后却对父母不屑一顾，冷嘲热讽的比比皆是。子不嫌母丑，子不嫌家贫，我想现代人也渐渐丢失了这种传统了吧！孝并不像所言的那番“难到了几十几百倍”。父母累了送上一杯热腾腾的暖茶，望见你把家里打扫的干

24、干净净，望见成果单上那喜人的成果。我想知一切都足以让父母伸展眉头的了。惋惜，有人连这一点小事也做不到，让双亲头上的白发添了一根又一根。二十四孝没有错，它的最终母的只是希望后人更加孝顺，更为懂事。儒家思想的确在某一方面迫害了人，但我们不行以完全否定，只有取其精华去其糟粕，才能发觉它优秀的一面。因此宽恕二十四孝吧！二十四孝读书笔记10读了二十四孝，我最喜爱“拾葚异器”这个小故事。它讲的是一个叫蔡顺的人少年时丧父，对母极孝。当时环境恶劣，只好拾桑葚充饥。一天，蔡顺遇到了赤眉军，他们问他为什么要把红色和黑色的桑葚分别装在两个蒌子里?蔡顺回答说黑色的留给母亲吃，红色的自己吃。赤眉军听了，很是怜悯他的孝心

25、，送给他三斗白米，一头牛，让他回去侍奉母亲，以此来表达自己的钦佩之意。这个故事令我感动了许久：蔡顺对母亲的孝心虽然只体现在那么一点儿小事上，但却值得让人回味。我也很钦佩蔡顺，钦佩他的孝心，事事都为母亲着想。读完这个故事后，我仔细反思了一下，发觉生活中其实有许多这样孝敬父母的事，这样的小事虽然很平常，更不引人留意，但它们包含了一颗颗爱心、一颗颗孝心。我们中华民族的传统美德就是“百善孝为先”，我们应当孝敬父母，只要从蔡顺“拾葚异器”这一点点小事做起!二十四孝读书笔记11鲁迅的文章中，我印象最深刻的莫过于二十四孝图。这样一篇文章，虽然叫二十四孝图但其实并没有写出如何孝顺父母，没有起到教孝的目的。所谓

26、二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。其中郭巨埋儿是说晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境渐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担忧养这个孩子，必定影响供给母亲，就和妻子商议：“儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节约粮食好供给母亲。”夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。郭巨虽有孝心，但杀儿之举，欲有违人道。所以后来有人把这种孝举，称为“愚孝。二十四孝读书笔记12在这一本书中有很多不同的孝行，二十四孝只是冰

27、山一角，它唯一启示是教人们即时行孝，提示世人孝顺自己的父母要从小的地方起先做起。从古代到现在，都有不同的孝行被发扬光大，而作者写这一本书是希望现代人能体会如何孝敬父母和改和善好的亲子关系，让社会变得更和谐、更美妙。俗语说：百善孝为先，这是自古以来不会变更的一种亲情，父母爱自己的孩子出於天性，无怨无海的为子女付出一切，孩子的成长和成就是父母最大的欣慰，而子女爱自己父母也是天性，发自内心的爱，也自然而然关怀与设想，希望父母快乐，无形中这就是做到了孝顺。古代有狠多感动的孝子故事，而至今也有不为人知之孝子，让我最深刻的是刻木事亲丁兰。丁兰是一位懂得珍惜小时候和父母相处的时间，虽然他的父母早逝，让他无法

28、尽孝道，但是他长大后，他对父母的思念，竟然刻了父母的雕像来侍奉跪拜，怀念父母的宏大，这一份爱真是让世人难忘。而让我最感动的故事是以身喂蚊吴猛，吴猛年仅八岁，就会灵机一动，设法让家人不受到蚊子的叮咬，竞然脱上衣让蚊子吸他的血，这种坚决毅力和英勇的精神真是值得让人学习。所以孝顺父母就要从小起先，孝顺并不是遥不行及的大道，而是每个人都能做到的事情，只要从爱做起，会发觉在日常生活中，随时随地都可以做到孝顺的行为，而不要树欲静而风不止，子欲养而亲不待。孝顺绝不是盲目的仿效，而真是能体会身体发肤，受之父母，不能毁伤，要以古代的孝子精神为榜样，把孝顺落实在现代生活中，让亲子关系更密切、更美妙。二十四孝读书笔

29、记13二十四孝讲解并描述了二十四个生动的故事。我印象最深刻的是亲尝汤药。在公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉帝是一个出名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不敢怠慢。有一次，他的母亲患了重病，他母亲一病就是三年卧床不起。刘恒亲自为母亲煎汤药，并每天日夜守在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲的床前睡一会儿。刘恒每天给母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，自己觉得差不多了，才给母亲喝。读完二十四孝我觉得我也要更加敬重长辈，虽然不必像古人一样做哪些激烈的行为，但我们也可以在生活的点点滴滴中去报答他们。二十四孝读书笔记14假期读了鲁迅先生的二十四孝图。这样的一

30、篇文章，虽然名叫二十四孝图，但其实并没有写出如何孝顺父母，没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惊，他始终认为孝顺父母无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的，却又舍命引导要求人去做到，是便于统治，不从根本上解决贫困问题，却要求人们做出非常极端的行为并以此为孝道，而且还对这种孝道加以宣扬。二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读二十四孝图的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受，形象

31、地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，以及了中国儿童可怜，对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。其实我们只要真正地爱我们的长辈，用亲情，用暖和感动他们就能真正做到孝顺，并且做好孝。二十四孝读书笔记15嗨!大家又见面了!怎么样?过年这几天有没有想我?啥!没想?晕哎，人缘不行呀!对了!这几天读什么书了吗?啥!也没有!哪你们这几天都干什么了?晕净放鞭炮了!靠算了，不废话了，转会正题，只几天我读了本好书，叫朝花夕拾，就是鲁迅先生写的!啥?听说过!哎，那你就来看看我的感慨吧!我今日就看了这本书里的一个叫二十四孝图!前面的一些什么反对阻碍白话者呀、“马虎子”呀、文格呀我都不懂，但后面的就让我大有感慨了!“卧冰求鲤”，人人都知道是孝敬父母，但想一想也来不现实，你看，假如冰偏薄的话，信任不管是体重多少的孩子上去也会哗嚓一下破冰落水在假如冰偏厚的话，我想我就不用说了吧!肯定会被冻死!所以，我明白，“卧冰求鲤”的故事不是让你去仿照(当然也仿照不了)，而是去啊你明白“孝”，不是仿照来的，而是把这份孝心放在心上，有自己的行动表示!