三级下册语文第八单元知识要点及阳光作业 .docx

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1、精品名师归纳总结第八单元复习一、要把握的词。1. 宋国焦急 枯死 味道 充饥 铺张 中意 时机 关键 评理 盼望 纳闷揠苗助长筋疲力尽津津有味鹬蚌相争用完力气喜笑颜开寓言两就毫不示弱不以为然皮香肉嫩称赞烤火争论剖开笨重似乎剪枝希望不禁疯长红润挥舞夺走依靠成熟脸蛋番茄烧烤中意买卖感想靠近布满信心全神贯注争论不休远近著名胖娃娃2. 啄肉威逼大雁 煮饭疑问 养分 养分浓郁 暑假 禁止 争夺烟熏火燎半信半疑中意洋洋坐失良机两全其美将信将疑机不行失各得其所无影无踪二、按要求写词。1寓言故事的成语：揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷画蛇添足掩耳盗铃 2历史故事的成语：背水一战

2、 韩信完壁归赵 蔺相如负荆请罪 廉颇望梅止渴 曹操四周楚歌 项羽破釜沉舟 项羽卧薪尝胆 勾践纸上谈兵 赵括指鹿为马 赵高三顾茅庐 刘备东窗事发 秦桧如鱼得水 刘备退避三舍 重耳图穷匕见 荆柯草木皆兵 苻坚3神话故事的成语：嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟的女娲补天4. 用“望”组成含有“期望”的意思的词：期望5. 用“观”组成含有“看”的意思的词：观看夸父逐日盼望 希望 期望观看 观看 观望期望6形容勤奋好学、善于摸索的词语：勤学苦练废寝忘食精益求精全神贯注用心致志一丝不苟如饥似渴全神贯注日积月累持之以恒再接再厉取长补短7又 A 又 B 式词语有：又大又圆又惊又喜又白又胖又香又甜

3、又细又长又香又脆又蹦又跳又说又笑8ABAC式词语有：将信将疑尽心尽力十全十美全心全意无边无际有声有色自言自语再接再厉9含“如”的成语：胆小如鼠日月如梭料事如神挥金如土游人如织铁证如山势如破竹面如土色水平如镜江山如画栩栩如生始终如一10. 描写心理的成语：忐忑担心心惊肉跳心神担心心猿意马心慌意乱胆战心惊心急如焚心花怒放11. 心情兴奋的成语：眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞谈笑风生笑容可掬手舞足蹈津津有味喜上眉梢12. 描写友情的成语：肝胆相照亲热无间情同手足志同道合荣辱与共风雨同舟海誓山盟情深似海13. 描写自然景物的成语：鸟语花香山清水秀青山绿水百花盛开奇峰异岭14. 写出描写春夏秋冬的成语：绿树成

4、阴花红柳绿1 / 5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结春：春暖花开春色满园万紫千红春意盎然春光明媚夏：骄阳似火暑气蒸人狂风暴雨烈日当头烈日炎炎秋：秋高气爽果实累累枫叶似火秋风习习天高云淡冬：千里冰封万里雪飘天寒的冻寒冬腊月冰天雪的三、词语搭配。一脸疑问的样子粗大的枝条浓郁的花香很多的蜜蜂圆圆的脸蛋种桃的能手又大又甜的桃子自由悠闲的飘舞悄悄的观看正确的回答吸取养分夺走养分抓住时机铺张时间布满信心四、按课文内容填空。 1农夫想让禾苗长得快些，所以把禾苗一棵一棵往上拔，结果全都枯死了。鹬不愿舍弃吃蚌，蚌也不愿松开嘴巴，双方都不愿相让，结果，它们都被渔夫捉走了。 2揠苗助长中的农夫傻在不

5、遵循植物生长的规律，急于求成，以致禾苗全都枯死了。我想这样开导他：“老伯伯，这禾苗自己会渐渐的生长，你拔了它，会损耗它的根，它会枯死的。”这就寓言告知我们：做事要脚踏实的、不行急于求成。 3鹬蚌相争中的鹬和蚌傻在互不相让，拼死相争。这就寓言告知我们：双方不顾利害得失，拼死相争，必定会两败俱伤，让第三者坐享其利。 4争论的故事起因：兄弟俩想射下一只大雁充饥。经过：兄弟俩为如何吃大雁争论不休，并找一位老人评理。结果：大雁早已飞走了。他们白白铺张了时间。由此可见，不管做什么，关键是要先做起来。做事要抓住时机。 5“剪枝”就是剪掉只吸取养分，不结果实的枝条。看着满树的大桃子，我又惊又喜，对王大伯说：“

6、王大伯，你真是个种桃能手啊！”6 剪枝是为了来年能收成更多更大的果子，启示我们：削减是为了增加。生活处处有学问，我们要做有心人。 7明日歌意思是说学习、做事总是今日拖到明天，明天再拖到后天，时间白白的过去了，不知不觉年纪大了，却一事无成。警告人们要珍爱眼前的时间，养成 “今日事，今日毕”的好习惯。 8今日歌：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真惋惜！如言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努 力请从今日始。 9珍爱时间的名言警句有：少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头， 空悲切。少年易学老难成，一寸光阴不行轻。光阴似箭，日月如梭。黑发不 知勤

7、学早，白首方悔读书迟。10. 这学期，我熟悉了很多伴侣，有不断进取的刘翔，有爱惜百姓的朱德司令，有才思灵敏的王勃，有神勇无比的李广将军我最喜爱的是，我想对他说：五、多音字组词 。干（干活、干部、能干）禁（不禁、情不自禁弱不禁风）（干脆、干枯、饼干）（禁止、严禁禁闭）六、近义词焦急（焦急）盼望（希望）纳闷（疑问）商议（商议）中意洋洋（中意忘形）2 / 5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 小 妹 妹 是 个 活 （） 可3农夫将禾苗一棵棵的往上（）。2、假如就虽然但是只要就（）我们的生活水平有了很大的提高，（ 素。（）没有空气、水，人类（）不能生存。（）我们大家都来爱护环境，校内

8、（爱 的 好 孩 子 。） 仍 不能 遗忘艰 苦朴）会变得更加漂亮。六、修改病句。（在原句上修改）3 / 5全神贯注（全神贯注）威逼（要挟） 苦闷（郁闷） 将信将疑（半信半疑）第八单元阳光作业班级姓名一、组词寓（）就（）烤（）辨（）剖（）键（ 遇（）侧（）拷（）辩（）部（）健（）挥（）翻（）枯（）勃（）夺（）娃（ 晖（）番（）估（）脖（）奇（）佳（）二、读一读，选一选情 不 自 禁 （ j nj n）嫩 绿 （ nnl n ）纳 闷 （ mnmn）评理（ pngp n） 争论 （ bi n b n） 烟熏火燎（ li oli） o三、填字成词兴（）勃勃喜笑（）开无影无（）用（ ）力气（）不示弱

9、两全其（）聚精（）神远近（）名将信将（）欢天喜（）揠苗（）长叶公（）（）（ ）假（）威杯（）蛇（ ）四、在以下词语中找出成对的近义词或反义词。安全寂静坚强增加苍 老善良好 像吸收相 信仿佛凶残衰老疑惑漂亮减 少散发软 弱危险宁 静难看近义词： 反义词： 五、挑选填空1、拔拨泼1 小鱼 要 用尾 巴来 （） 水 ，它 不 能 借 给 壁 虎 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、打乒乓对我十分感兴趣。2、这本故事书的内容和插图都很美丽。3、站在讲台上，我的心热烈的跳动着。4、我怎么也忘不了发生在过去的往事。5、我们必需学习那种坚强拼搏。七、依据课文内容填空 、揠苗助长中的农夫傻在

10、，我想这样开导他：“。”鹬蚌相争中的鹬和蚌傻在，这就寓言告知我们。2、 我读 过 的寓 言故 事 有： 、 、 。揠苗助长中的 “揠”的意思是，为了让禾苗长得快些，农夫用的方法是。3、兄弟俩跑到林子里去找人评理。哥哥的“理”是，弟弟的“理”是。4、王大伯去年剪枝时说的那番话，包蕴着的道理。5、在剪枝的学问一文中，“我”的心理变化很快，下面四个词语排列正确选项A 一脸疑惑满怀好奇将信将疑又惊又喜B 又惊又喜一脸疑惑满怀好奇将信将疑C 满怀好奇一脸疑惑将信将疑又惊又喜（）D将信将疑 一脸疑问 满怀奇怪 又惊又喜八、阅读短文我一向喜爱贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边。啊，这里的景

11、色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情非常舒服。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里处处是五光十色的贝壳。有大的 小的尖的圆的扁的各种形（壮状）各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光突然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。我赶忙接过来，掏出手帕，当心翼翼的把它包好。渐渐的，小（蓝篮）子里装满了贝壳，我高兴奋兴的预备回家。离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱漂亮的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国（蓝篮）色的海洋！1、划去括号中不正确的字。2、写出以下词语的近义词。无边无际（）舒服（）3、给第三自然段加上恰当的标点。4、其次自然段是环绕“”这句话来写的。5、“我”和阿姨捡贝壳，先来到，再来到，最终离开。6、请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面的横线上。4 / 5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5 / 5可编辑资料 - - - 欢迎下载