经济数学一体化教学设计方案 .docx
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1、精品名师归纳总结昌吉电大奇台工作站参赛作品经济数学基础课程教案一体化设计方案杨瑞林奇台电大2021-4-10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结奇台电大开放训练经济数学基础教案一体化设计方案学校专业年级辅导老师学期奇台电大11 秋会计专科杨瑞林2021 年春第一学期1.课程的性质和任务 “经济数学基础”课程是广播电视高校经济与治理学科各专业同学的一门必修的重要基础课。它是为培育适应四个现代化需要的、符合社会主义市场经济要求的大专应用型经济治理人才服务的。通过本课程的学习, 使同学获得微积分和线性代数的基本学问,培育同学的基本运算才能,增强同学用定性与定量相结合的方法处理经济问题的初
2、步才能。通过本课程的学习,要为学习经济与治理学科各专业的后继课程和今后工作需要打下课必要的数学基础。方案学时 90 学时, 5 学分。程2、课程基本内容本课程设:第一编:微分学 第一章:函数,其次章:极限、导数与微情分,第三章:导数应用,其次编一元函数积分学:第一章:不定积分,第况二章:定积分,第三章:积分应用,第三编:线性代数第一章:行列式, 其次章:矩阵,第三章:线性方程组。1. 文字教材1 经济数学基础,作者:黎诣远主编,高等训练出版社。2 辅导教材:跟我学经济数学,作者:李林署,高等训练出版社。2. CAI 课件课件主要包括复习与练习、模拟测试,由中心广播电视高校、深圳广播电学视高校联
3、合制作习3. 网上资源资 经 济 数 学 基 础 课 程 辅 导 , 网 址 :源4、vod点播 :38 讲录像课,网址: 5、 录音教材 :录音教材由中心电大基础部两位老师赵坚、张旭红主讲,录音带共 2 盘。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、自主学习: 自主学习是电高校生获得学问的一种主要方式,老师的面授辅导教案,是在同学自学的基础上进行的,同学应重视自学和自学才能的培育,注意学习方法。通过预习、复习巩固、观看音像、完成作业、参与小组活动、应用网上资源、上网提问等方式进行自主学习。自主学习过程中遇到困难可以直接问辅导老师(通主过电话、电子邮箱、课程争论区、学习论坛等方式)进
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