人教版小学五级下册语文第六单元复习 .docx
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1、精品名师归纳总结五年级下册第六单元课文同步辅导讲义基础学问基础学问部分一、抽查字词绘声绘色灵机一动头晕眼花一落千丈源远流长人才辈出按兵不动 心急如焚赫赫出名铤而走险昏庸无能故伎重演姗姗来迟忠言逆耳役差灼痛猝死赐予瞳孔向往束缚深潭刑法瘫痪入侵二、课文学问点梳理1、重点句子。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”:良药多数是带苦味的,但却有利于治病。而教人从善的语言多数是不太悦耳的,但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在训练人们要勇于接受批判,现在常用来说明应该正确对待别人的看法和批判。2、重点段落懂得和背诵。送杜少府之任蜀州唐代王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天际假设比邻
2、。无为在歧路,儿女共沾巾。翻译懂得: 古代三秦之的,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时, 彼此间心心相印 ; 你我都是远离家乡,出外做官之人。四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天际海角,都象在一起。请别在分手的岐路上,难过的痛哭; 象多情的少年男女,彼此泪落沾衣。赠范晔 晋代陆凯折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无全部,聊赠一枝春。懂得翻译: 折梅花的时候恰好遇到信使,于是将花寄给你这个身在陇头的好友指范哗。江南也没什么可以相赠,且送给你一枝报春的梅花吧。人物背记: 北宋女词人李清照春秋末期思想家李耳明朝药物学家李时珍唐太宗李世民战国时期水利专家李冰明末农夫军领
3、导李自成共产党创始人之一李大钊3、相关内容: 1信息传递错误导致了西周灭亡。 烽火戏诸侯 2信息的准时传递“大大增强了希腊人抗击波斯入侵军的信心。” “我们成功了”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 3信息传递方式的进步, 不仅可以传递文字信息, 仍可以传递多媒体信息。 奇妙的电脑魔术 4信息传递方式的变化使很多原先不行能的事变成可能,实行超远距离的救助。 网上呼救4、相关课内选段 重点阅读网上呼救摸索:1苏珊是在怎么样的情形下呼救的?“图书馆里一片安静,这一层只有她一个人。李他最近的里是办不到的。”假如你就是苏珊,你能怎么办?在外面的走廊上,靠瘸着的腿走到那2桑恩救援的过程是怎
4、么样的?网上呼救打给县政府打给救援中心救援人员赶到学校假如没有网络,结果会怎么样? 阅读因特网将世界连成一家( 1)信息传递的进展:古代:驿差长途跋涉近代:交通工具的邮政系统 现代: 电报、当代: 广播、电视、电脑网络。( 2)完成表格方式特点古代信息传递役差长途跋涉速度慢,耗时长,有时会误事近代信息传递火车、轮船、飞机等交通工具的邮政系统传递范畴广,比古代先进但比现当代落后现当代信息传递电报、电脑互联网便利、快速、快捷、广泛 5争论报告分四部分:问题的提出、调查方法、调查情形和资料整理、结论。三、稳固练习1、看拼音,写字、词。10分chngjngxin jnghn y nggj ch ng
5、y nj ngty chib shtng r z u xin2、把词语补充完整。6 分昏无如大故重按兵心急走险3、按课文内容填空。15 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 1烽火戏诸侯这个故事发生在时期,从这个故事中,我们知道,早在多年前,我们的先人就已经利用传递信息了。 2“我们成功了”这个故事中,信息是通过相传的。装在瓶子里的信中,哥伦布利用传递信息。 3我们现在生活在一个信息世界里,猎取信息的方式特别多,有:、等。 4多媒体电脑一个突出的特点就是。 5,寄与陇头人。海内存知己,。 6利于病,利于行。4、你的一个同学沉迷于网络嬉戏,成果下降,你知道后会怎么劝导他?5 分。5
6、、阅读懂得一对于 21 世纪的人们来说,上网已经不生疏了。上网让我们学到了很多学问,让我们在学问的海洋里纵情的漫游。上网给我们供应了很多帮忙。上网能使我们在紧急学习后放松一下,上网使我们心情开心,使我们在远方像近距离一样与亲人沟通谈心。我们仍可以把网络当做“邮电局”,通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸,速度仍很快了!现在的学习不仅要牢记书本学问,仍需要大量的课外学问,这些课外学问从哪里找了?那就要去寻求电脑的帮忙,可以通过上网去查找这些资料。上网速度特别快,几分钟就可以找到了,比起查书要节约很多时间,这样就可以节约大量的时间,提高自己的学习效率,有利于学习成果。有什么新闻可以通过网络在第
7、一时间知道,上网能使我们不出门而知天下事。“秀才不出门,尽知天下事”,何乐而不为了?可是同学们,你们知道吗?网络是作用越来越大,其利弊就越不能无视。互联网使很多同学沉溺于网络虚拟世界里,脱离现实。与现实的社会生活不同的是,同学们在网上面对咄咄是一个虚拟的世界,互联网不仅满意了同学们尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了宽阔的空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。他们在网络里纵情的玩,甚至通宵的玩,导致身体素养下降,精力不集中,无精打采。无心学习,耽搁了学业,给家长带来无限的悲伤,除了网络嬉戏,仍有别的不健康的信息
8、,腐蚀着青年同学的心灵,同时,长时间上网也会使我们视力下降。上网有利,也有弊,大家只有用敏捷的眼光、灵敏的思维去观看,去争论,吸取精华,排除不良信息,这样,正确利用网络的资源来充实我们的大脑。我们应当做到“文明上网,上文明网”,让网络更加有利于我们的学习生活。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、这篇文章提出这样一个观点:5 分2、上网给我们带来的利是什么?弊又是什么.5 分3、如何正确面对上网才能化弊为利?5 分二关于青少年近视的争论报告一问题提出青少年近视的防治越来越被同学、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛究竟怎样近视的?仅仅是不良习惯所造成的吗?
9、二调查方法问卷调查三调查结果1、看电视距离太近。2、写作业时的姿态不正确。3、在太弱或太强的光线下看书。4、长时间的在电脑前。遗传因素。不仔细做眼保健操。四分析与体会通过调查发觉,在当今的青少年同学近视率不断上升,而青少年同学对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。仍对近视无所谓,错上加错。很多人常将其归咎就与不良的用眼习惯,如看书的距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学争论说明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要缘由。视力关系着我们的一生,我们要爱眼睛,坚决不要变成“四眼天鸡”,不让我们是将来为眼睛而后悔。有些职业特别需要用眼睛,特殊是那
10、些比较好的工作。我们现在爱护好自己的眼睛,为的是将来能拥有一双漂亮而光明的大眼睛,及美观又可以找一份好工作。为了我们的将来,爱护好我们的眼睛吧!1、这份调查争论报告的主题是 2 分2、信息主要来源是 3 分3、这份争论报告带给大家怎样的摸索与启示?5 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、你发觉争论报告的写法了吗?一份简洁的争论报告该怎么写?5 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、单元作文指导第一步:明白争论报告和争论方法利用信息写简洁的争论报告可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、今日我们要学习的就是跟以往的课文完全不同的一就阅读材料,自己读一
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