2022年通信模电课设要求 .pdf

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1、1 / 9 通信 1004-1006模拟电子技术课程设计安排一、教学任务：课程设计的教学任务是让学生通过动脑、动手解决一、 两个实际问题 ,巩固和运用在模拟电子技术 课程中所学的理论知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高设计能力和实验技能,为以后从事电子电路设计、研制电子产品打下基础。二、教学安排：本次课程设计流程如下图所示,设计内容由指导教师指定 如果自选题目需征得指导教师同意！ ,学生必须完成相关设计 ,完成原理电路的设计 ,并画出完整的电路图之后经指导教师同意,才能进实验室进行安装调试。必做内容学生独立设计和实验（教师不讲课、不答疑）完成了吗？教师给与方案性提示学生继续

2、设计和实验教师讲解主要原理学生继续设计和实验教师与学生共同讨论指导学生解决存在的问题完成了吗？完成了吗？是否愿意而有时间再做？选做题目实验题（简单容易）基本题提高题（超出基本要求）探索题（难度大，工作量大自行解决器材）自选题（学生自己出题、自备器材，而且不计分）第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段是是是否否否是否总结：1 教师讲解2学生写设计报告必做选做总结三、课程设计报告及撰写要求：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - -

3、2 / 9 课程设计报告撰写分必做和选作内容两部分。以必做内容为主 ,选作内容为辅。具体要求：课程设计封面如下：教学办领附件 1：_填入学号课 程 设 计题目填具体设计题目学院专业班级姓名指导教师年月日课程设计任务书学生#：专业_ 指导工作单位： 信息工程学院题目: 和封面一致初始条件：列出主要器件及芯片名称即可！要求完成的主要任务 : 包括课程设计工作量及其技术要求, 以及说明书撰写等具体要求参见后面设计题目及要求时间安排：指导教师签名：年月日系主任或责任教师签名：年月日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心

4、整理 - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - 3 / 9 课程设计任务书要求用A4 纸打印出来。课程设计的内容要求用A4 纸打印 ,且页数不得少于20 页附件 5：课程设计报告统一书写格式设计题目正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示, 题序层次可以分为若干级 , 各级之间加一小圆点 , 末尾一级码的后面不加小圆点, 层次分级一般不超过 4 级为宜, 示例如下：第一级章1 2 3 第二级条1第三级条1.1.1 2.1.1 3.1.1 第四级条设计报告的具体内容应包括：1、原理电路的设计 这部分内容应包括以下几个部分 1 、你考

5、虑过哪些 方案,分别画出框图 ,说明原理和优缺点。经过比较后,你选择了哪个方案。2 、单元电路 的设计和元器件的选择。3 、画出完整的 电路图和必要的波形图 ,并说明主要的工作 原理。4 、计算出元件的主要 参数、并标在电路图中恰当的位置2、在安装调试中遇到那些问题,是怎样解决的？或者仿真结果及分析3、整理好性能测试数据 ,并分析是否满足要求。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 4 / 9 4、有那些收获、体会和建议

6、5、元器件清单6、主要参考文献资料 6 篇以上四、评分方法1、实物调试占 30；说明：不做实物的同学成绩为中及以下！2、答辩占 203、设计报告占 50重点强调：1 、有抄袭行为或有意给别人抄袭,甚至出现雷同设计报告的,视为没参加课程设计或者该课程成绩为0 分；2 、迟交设计报告者 ,成绩降一档处理3 、必做内容要求做实物,否则成绩评定为中及以下,选作内容只需做理论设计4 、选作内容根据时间进度可不选5 、器材由同学们自备 ,实验室提供工具及调试仪器。6 、所有学生必须参加设计答辩,否则设计结果为不合格！7 、选同一题目的同学原则上要求独立设计,设计报告严格要求独立撰写,如发现选同一题目的同学

7、的报告有接近三分之二相同则视为雷同报告,设计成绩为不及格。五、设计题目：必做题：1、音响放大器设计与制作一、设计任务利用分离元件或集成电路制作一个音响放大器, 可以放大话筒信号或毫伏级音频信号。二、要求(1) 技术指标如下：a输出功率：；b负载阻抗： 4 欧姆；c频率响应： fLfH=50Hz20KHz ；d 输入阻抗： 20K欧姆；e整机电压增益： 50dB；(2) 电路要求有独立的前置放大级放大话筒信号; (3) 电路要求有独立的功率放大级。三、发挥部分：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -

8、- - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - 5 / 9 在话筒放大级和功放级之间利用模拟延时器件实现电子混响, 以模拟声音多次反射的效果！2、测量放大器一、设计任务设计并制作一个测量放大器及所用的直流稳压电源。参见图1。输入信号 VI取自桥式测量电路的输出。当R1R2R3R4时,VI0。R2改变时,产生 VI0的电压信号。测量电路与放大器之间有1 米长的连接线。二、要求1 测量放大器a. 差模电压放大倍数AVD1500, 可手动调节；b. 最大输出电压为 10V, 非线性误差105 ；d. 在 AVD500 时,输出端噪声电压的峰峰值小于1V；e. 通频带

9、010Hz ；f.直流电压放大器的差模输入电阻 2MW 可不测试 ,由电路设计予以保证。2 电源设计并制作上述放大器所用的直流稳压电源。由单相220V 交流电压供电。交流电压变化范围为10 15 。3 设计并制作一个信号变换放大器,参见图 2。将函数发生器单端输出的正弦电压信号不失真地转换为双端输出信号,用作测量直流电压放大器频率特性的输入信号。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 6 / 9 三、 发挥部分1提高差模

10、电压放大倍数至AVD1000, 同时减小输出端噪声电压。2在满足基本要求 中对输出端噪声电压和共模抑制比要求的条件下,将通频带展宽为 0100Hz 以上。3提高电路的共模抑制比。4差模电压放大倍数AVD可预置并显示 ,预置范围 11000, 步距为 1, 同时应满足基本要求 中对共模抑制比和噪声电压的要求。5其它例如改善放大器性能的其它措施等。四、测试说明：1 基本要求部分1 测量放大器a. 差模电压放大倍数的测量:通过改变 R2的阻值产生差模输入电压信号。b. 非线性误差的测量：在AVD=100的条件下 ,分别测量 VI为 25mV 、50mV 、 75mV 、 100mV时的输出电压 ,求

11、出非线性误差的最大值。c.KCMR的测量：在 AVD=500 、VI0 的条件下 ,分别测出 VA15V 、VB0 和 VA0、VB15V 时的共模电压放大倍数 ,取较大的一个计算KCMR。d. 输出端噪声电压的测量： 在 R1R2R3R4、VI0 的条件下 ,用示波器测量输出端噪声电压峰峰值。e. 通频带的测量：用信号变换放大器取代桥式测量电路,信号变换电路的输入信号由函数发生器或低频信号发生器给出。f.不测量电压放大器的输入阻抗,仅根据对电路的分析 ,判断它能否满足对输入阻抗的要求。直流稳压电源的测量：交流电压变化 10 和15 时,AVD和 KCMR应保持不变。名师资料总结 - - -精

12、品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - 7 / 9 2 发挥部分：第 、 项 KCMR的测量：仍然在 AVD=500的条件下 ,按前述方法进行。在第 项有特色分者 ,应对设计的特色加以明确、具体的说明。3、直流稳定电源一、设计任务设计并制作交流变换为直流的稳定电源。二、要求1稳压电源在输入电压 220V、50Hz 、电压变化范围 15% 20% 条件下：a输出电压可调范围为 +9V+12V b最大输出电流为c电压调整率 0.2%输入电压 220V

13、变化范围 15% 20% 下, 空载到满载d负载调整率 1% 最低输入电压下 , 满载e纹波电压峰 -峰值 5mV 最低输入电压下 , 满载f 效率 40% 输出电压 9V、输入电压 220V下, 满载g具有过流及短路保护功能2稳流电源在输入电压固定为 12V的条件下：a输出电流： 420mA 可调b负载调整率 1% 输入电压 12V、负载电阻由 200300 变化时 ,输出电流为 20mA时的相对变化率3DC-DC 变换器 在输入电压为 +9V+12V条件下：a输出电压为 +100V,输出电流为 10mA b电压调整率 1% 输入电压变化范围 +9V+12Vc负载调整率 1% 输入电压 +1

14、2V下, 空载到满载d纹波电压峰 -峰值 100mV 输入电压 +9V下, 满载三、发挥部分1扩充功能a排除短路故障后 , 自动恢复为正常状态b过热保护c防止开、关机时产生的 过冲 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 8 / 9 2提高稳压电源的技术指标a提高电压调整率和负载调整率b扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值3改善 DC-DC 变换器a提高效率在 100V、100mA下b提高输出电压4用数字显示输出电压

15、和输出电流4、温度控制系统的设计一、设计任务利用温度传感器件、集成运算放大器和Tec等设计一个温度控制器。二、要求1控制密闭容器内空气温度2容器容积 5cm*5cm*5cm 3测温和控温范围： 0室温4控温精度 1三、发挥部分1测温和控温范围： 0 室温 +105、函数发生器设计一、设计任务利用集成运算放大器和晶体管差分放大器等设计一个方波三角波正弦波函数发生器二、要求1频率可调范围： 10Hz 10kHz；输出电压：正弦波VPP=03V, 三角波 VPP=05V, 方波 VPP=015V；3输出电压幅度连续可调4方波上升时间小于2 微秒, 三角波线性失真小于1%,正弦波失真度小于3% 三、发

16、挥部分1矩形波占空比 50%95%连续可调；2锯齿波斜率连续可调。选做题：1、电网电压异常报警器设计任务和要求：1 、用压电陶瓷蜂鸣片作为电声元件。2 、设交流电网电压的正常波动范围为190250V单相交流有效值,在此范围内 ,报警器不发出声音。当电网电压低于 190V 或超过 250V误差不超过5V时,报警器发出声响 ,并可根据声响的不同音调区分电压的高名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - 9 / 9 低。3 、只许

17、用交流电源供电。4 、在保证新能的前提下 ,尽量降低成本 ,减小功耗 ,缩小体积。六、学生选题要求：每个班按名册顺序选题。 如从序号 1 到 5 号依次从必做题中的第一题选到第5 题,接下来按上面的规律重复。 每个同学必须按指定题目进行设计,原则上不能换题 ,如有自己设计的同学原则上要征求指导教师意见！选作题可自由选择 , 也可以自行选定选作题目。七、指导教师联系方式、指导学生安排及实验室值班时间：八、班负责人及联系方式：九、课程设计指导书：1、必读： 电子线路设计实验测试第三版 , 谢自美 主编, 华中科技大学2、参考： 1 新型集成电路的应用电子技术基础课程设计, 梁宗善主编, 华中科技大学2 电子技术基础课程设计, 孙梅生等编著 , 高等教育名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -