苏教版四级上册《徐悲鸿励志学画》教学设计2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案集体备课教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结内容6、徐悲鸿励志学画主备人韦平方备课时间20XX 年 9 月 11 日 上课时间复备栏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标：1、正确、流利，有感情的朗读课文，抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。懂得生字组成的词语。3、训练同学以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。教学重点：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、训练同学以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，

2、刻苦学习，张大为国争光。教学难点：整体感知课文内容。教学预备：挂图、投影、录音。教学时间 二课时。第一课时教学内容：初读课文。教学目标：1、正确、流利，有感情的朗读课文。2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。懂得生字组成的词语。教学重点：正确、流利，有感情的朗读课文。教学难点：学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

3、 - - - -名师精编优秀教案解生字组成的词语。教学过程一、揭示课题1、扣图引题。出示徐悲鸿的奔马图 ，引导争论：图上的马画得好吗.你知道这幅画是谁画的.徐悲鸿为什么会画得这么好你想知道吗.2、板书课题，解题。争论：“励志”是什么意思.请同学们查字典懂得，指名连起来说说题目的意思。看到这个题目，你想知道什么.二、初读课文1 、自读课文(1) 认读生字表上的字：读准每个生字的音。(2) 在课文中画出带有生字的词，想想词义。 对不懂得的词注上记号 (3) 逐段练读，把句子读通顺。2、试读课文，指名逐段试读，师生共同订正读错的的方。3、相互沟通懂得词语的情形。4、初步感知课文内容，理清段落。(1)

4、 自由读课文。(2) 摸索争论： 徐悲鸿的志向是什么？为实现这一志向，他是怎么做的 . 结果怎样 .5、指名按规律段落朗读课文。三、作业： 1 、朗读课文。2 、画去下面划线字的不正确读音。冲着（ chng ch ng）重新（ chng zh ng）嫉妒（ j j ）其次课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学内容：细读课文

5、教学目标：训练同学以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。教学重点：有感情的朗读课文，并通过演示体会人物情感，积存内化文中的语句。教学难点：通过本文的学习，感受徐悲鸿的爱国之心，领会他的坚决志向教学过程： 一、复习检查指读生字词。二、细读课文1、细读第1 自然段。1 指名读第1 自然段。读了这一段你知道了什么？（ 2）第 2 自然段中仍有哪些词句说明外国人看不起中国人. 很不礼貌、冲着（ 3）指导读第2 自然段。 抓住“很不礼貌” 、“冲着”、“别认为”、“天堂”、“成不了” 等词读出外国同学高傲、欺人的语气个别练读，指名试读。（ 4）学习第3 自然段。请一位同学来读第3 自

6、然段。读完后提问：你有什么感受？指名有感情的读第3 自然段。（ 5）齐读“必需用中国人”。2、细读其次段。(1) 细读第 4 自然段。指名读课文第4 自然段。为什么要说他“更加”奋勉努力. 联系第一段懂得 比较句子。从今，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案徐悲鸿更加奋勉努力。指导朗读。(2) 细读第 5、6 自然段。自由读第5

7、 自然段。边读边画出徐悲鸿奋勉努力的词句，读后沟通：指名有感情的朗读第5 自然段。指导读第六自然段。出示：徐悲鸿的生活（）。他只租了（） ，常常每餐只用（）和（），为的是省下钱来（） 。自读课文后，练习填空。3、细读第三段。(1) 指名读课文。(2) 说说徐悲鸿取得了什么成果，外国人的态度是怎样的？三、全课总结：四、作业设计：1、照样子加偏旁组字，再组词。波 波浪 组组织 皮 且 2、写出带有以下偏旁的字。 心（禾 板书设计：6、徐悲鸿励志学画外国同学徐悲鸿很不礼貌被激怒立志 努力 震动鞠躬优异轰动结果 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载