2022体育与健康教学总结 _1.docx
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1、2022体育与健康教学总结 体育与健康教学总结 1本学期以健康体质达标为教学,仔细贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能仔细的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和学问点,并敏捷的依据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注意发挥学生的主体性,敬重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分,使学生学有所得树立终生熬炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合实力,不断的学习专业理论学问和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成教化教学任务。现
2、将本期的体育教学工作总结如下:教化教学:1、按体育课程标准和学生状况,制定体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。2、每一堂课合理支配教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和实力的提高。 使学生得到全面的熬炼,发展学生的综合身体素养。3、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,
3、又有队形。4、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,将健康体质达标中的项目合理的搭配到教学环节中去。5、虚心向有阅历的老师请教,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素养。6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起探讨各种运动的学问、规则。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参加体育活动的欲望。7、在教学过程中,我依据新体育教学大纲精神,仔细钻研教材,努力备好每一堂课,并采纳多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入
4、打算部分和结束部分,来调动学生的心情;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注意培育体育骨干,开展活动,赐予嘉奖,动员学生向他们学习,主动熬炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河竞赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的主动性。作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,依据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,主动引导学生正确的特性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出许多的弱点。比如:熬炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教化,树立良好的思想品质
5、。体育与健康教学总结 2在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:一. 教学方面:课前打算:备好课:仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、
6、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。二、课外活动方面:1、为了提高学生对体育的爱好,组织一些体育活动吸引学生,比如:教职工羽毛球竞赛、学生篮球竞赛等活动,带动学生对体育的主动性,从而吸引学生进行身体熬炼。也丰富了学生的课余生活。2、带领学
7、生参与县运会,并取得良好的成果。三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念,观摩学校优质课和各类学科培训。主动主动和有阅历的老师共同学习沟通,接受教化理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习探讨,探讨沟通,坚持不懈地努力,不断地提高教化教研水平。四、存在的问题及今后设想 :教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在如何支配每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、主动参加培训、听课,反思,学习教学阅历,向其他老师请教,多和学生进行沟通,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。总之,
8、教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。回顾一学期的教化
9、教学工作,本人工作尽职尽责、勤勤恳恳,取得了良好的教化教学效果,做到了一个老师应当做的一切。但在学问不断更新的今日,在教学教改要进一步深化的时代里,我还要接着不断的实践、 不断的学习新学问、不断总结,力争把工作搞得更好。体育与健康教学总结 3转瞬间,一学期的体育教学工作又圆满地结束了。高年级的体育教学工作开展得比较胜利。但不足之处也在所难免,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、教学工作方面教学工作:这学年我担当着五六年级的的体育教学。我的体育教学主要从三点来进行,首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故
10、的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。做到既传授学问又驾驭技能,有时一个动作我要反复讲解和示范,手把手地教直至学生驾驭。二、大课间活动工作方面1、加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。2、在课间操时,仔细检查学生的做操质量,发觉问题刚好解决。3、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。三、训练工作方面我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,
11、为不耽搁学生的学习,我每天都是提前到校利用课前的时间进行训练,而且从不计酬劳。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。因此在镇实行的各项体育竞赛中均取得了较好的成果。四、取得主要成果的方法措施1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。4、活动开展:本学年开展了会操表演竞赛、长跑竞赛、跳绳竞赛、篮球竞赛等多种体育单项竞赛,活跃了校内气氛,提高了学生的体育素养。通过自己的努力取得了肯定
12、的成果:20xx年3月,在镇春季运动会上,我带领的运动队取得了全镇第四名的成果。20xx年12月,在镇冬季长跑竞赛中,我带领的运动队取得了全镇第三名的成果。五、存在的问题及今后的努力方向做任何工作都是有得就有失,休育教学工作也是如此,经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题:1、自身素养远远不够,有待进一步提高。2、学生人数较多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。体育与健康教学总结 4初三年级的
13、体育教学结束了。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则,以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解。回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:1、在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律
14、削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术,形成探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。2、从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。我在初三体育教学中收益颇丰
15、:一、使我增长了运动训练方面的学问和阅历,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法;二、提升了我的学生管理阅历。三、提高了我专项技术技能。四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。五、从初三体育团队和学生中真实的感悟到付出与收获。我也清晰到感到自己在诸多方面还存在不足:一、专项技术技能的娴熟度和把握程度。二、教学中的课堂调控方面不够好。三、初三学生的管理阅历方面还有待提升。四、初三体育教学的平安预知和教化方面。改进方法与措施:一、主动主动的向组内老师学习三项技术的教学,多进行二项练习,感悟、创新教学方法二、仔细备好上好每一节课,努力使教学内容连接紧密,向课堂要效率三、多与班主任沟通,学习班主任管
16、理学生的好点子、好方法四、总结分析教学中的平安隐患,降低损害事故发生的概率。总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。体育与健康教学总结 520xx20xx学年其次学期教学工作已经结束,这学期的教学工作在学校各级领导的正确组织领导下,经过自己扎实勤奋的努力,取得了可喜的成果。同时在工作中也有不少的缺点和不足。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培
17、育学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、端正思想、遵守学校规章制度在思想、政治上同党中心保持一样,主动参与政治学习,仔细做好学习笔记,酷爱教化事业,爱岗尽责,听从学校支配,教书育人,关爱学生,不卑视差生,不讽刺挖苦学生,不体罚变相体罚学生。爱惜学校公物,维护学校形象,言行为人师表,举止文明礼貌,作风正派,团结同事,邻里和谐,不拉帮结派,拨弄是非,按时完成各项任务,遵纪遵守法律,遵守社会公德,遵守各项规章制度,努力做好学生的思想工作,关切爱惜学生,从思想道德和生活上为学生树立一个好的榜样。二、勤奋学习、提高业务
18、素养随着教化改革的不断深化和新教学理论的推广,原有的学问文化水平和教学方法、手段已不适应新时期的须要,因此,我仔细学习教化教学理论和文化科学学问,适应新时期教化改革和发展的须要,主动参与教研教改活动,仔细贯彻学习党的教化方针,学校新课程标准,把新的教学理念利用到课堂上,课堂教学面对全体学生,实施素养教化,虚心向其他优秀老师请教,仔细学习他们的先进科学的教学方法和手段。并主动参与教研教改活动,学习新的学问,通过自己的不断努力,自己的教学实力有了很大的提高。三、狠抓教学质量,提高学生身体素养老师的职责就是教书育人,假如教学质量搞不上去,那就谈不上有什么成果。因此,我狠抓教学质量,首先写好各种安排,
19、如课时安排,培优转差安排等,有安排的仔细的开展好各项工作;其次,在备课上下功夫,仔细备好每一节课,使教学内容合理、完整、精确,教学目标全面、详细相宜,教学方法、手段科学敏捷,体现两全一主动,最终,在教学过程中狠抓落实。通过自己科学、敏捷的教学方法,充分调动了学生的主动性,使学生在乐中求知,在玩中获知。通过自己辛勤的劳动,学生的身体素养有了很大的提高,期末考查的结果,有30的学生优秀,98的学生达标,完成了学校制度的教学目标。平常的课堂中以教化方针为指导主线,仔细的学习新课改思想、新理念,并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名老师本身的文化专业学问也要不断的提高,平常订阅一些
20、与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教化发展,学习一些外地体育的优良教化教学理念,以充溢自己。仔细参与每次学校的新课改培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。开学初,主动参与教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,仔细学习体育新课标,主动参与进行集体备课。依据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。上好课不仅要备好课,而且要做好课前打算,布置好场地和器材,主动做好平安设施,不打无打算之仗
21、。上课时,做好常规教化,做好打算活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大损害事故发生。仔细讲课,仔细示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学生的主动参与体育熬炼的爱好,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,
22、形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。本学期所带班级八(5)、六(3)班。本学期围绕新课标,支配了以下的教学内容:武术操(英雄少年)、队列队形、短跑、中长跑、武术的基本动作、篮球的基本功、嬉戏、实心球(自制)、以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论学问。通过支配这些教学内容有效的增加了学生的体质并培育了学生良好的心理素养和
23、社会适应实力。四、两操工作在开学的前几周,重点教授武术操,并加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成特别好。五、训练工作这项工作是从开学初到五月中旬结束,主要是参与中学生武术操竞赛,这一个多月内,体育老师和班主任仔细组织训练,大家都付出了辛勤的汗水。六、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教化思想,我多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。主动参加教材研讨
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