1112高二数学(221-1椭圆及其标准方程).ppt
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1、20081112高二数学高二数学(221-1 椭圆及其标准椭圆及其标准方程方程)问题提出问题提出t57301p2 1. 1.在什么条件下,方程在什么条件下,方程f(xf(x,y)y)0 0是曲线是曲线C C的方程,同时曲线的方程,同时曲线C C是该方程的是该方程的曲线?曲线? (1 1)曲线)曲线C C上的点的坐标都是方程上的点的坐标都是方程f(xf(x,y)y)0 0的解;的解;(2 2)以方程)以方程f(xf(x,y)y)0 0的解为坐标的解为坐标的点都在曲线的点都在曲线C C上上. . 2.2.求曲线方程的一般步骤是什么?求曲线方程的一般步骤是什么?(1 1)建立适当的坐标系,并设动点坐
2、)建立适当的坐标系,并设动点坐标标M M(x x,y y); ;(2 2)写出适合条件)写出适合条件p p的点的点M M的集合的集合 P PM|p(M);M|p(M);(3 3)用坐标表示条件)用坐标表示条件p(M)p(M),列出方程,列出方程 f(xf(x,y)y)0;0;(4 4)将方程)将方程f(xf(x,y)y)0 0化简化简; ;(5 5)说明以化简后的方程的解为坐标)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上的点都在曲线上. . 3. 3.圆的定义和标准方程分别是什么?圆的定义和标准方程分别是什么?如何推导圆的标准方程?如何推导圆的标准方程? 定义定义: :平面内与一个定点的距离等
3、于定长平面内与一个定点的距离等于定长 的点的轨迹的点的轨迹. .标准方程标准方程:(x:(xa)a)2 2(y(yb)b)2 2r r2 2 4. 4.将一个将一个“弹性圆弹性圆”压扁后产生一压扁后产生一个什么图形?在数学上,该图形有什么个什么图形?在数学上,该图形有什么几何特征?如何建立曲线的方程?本节几何特征?如何建立曲线的方程?本节课将对这些问题作相关探究课将对这些问题作相关探究. .椭圆椭圆探究(一):探究(一):椭圆的概念椭圆的概念 思考思考1:1:在直角坐标系中,若动点在直角坐标系中,若动点M M到两定到两定点点F F1 1( (4 4,0)0)和和F F2 2(4(4,0)0)的
4、距离之和为的距离之和为1010,如何求点,如何求点M M的轨迹方程?的轨迹方程?思考思考2:2:你有什么办法画出上述点你有什么办法画出上述点M M的轨迹的轨迹图形?图形?x xy yO OM MF F1 1F F2 2生成图.gsp221259xy+=思考思考3:3:根据三角形知识,根据三角形知识,|MF|MF1 1| |MF|MF2 2| |与与|F|F1 1F F2 2| |的大小关系如何?的大小关系如何?思考思考4:4:我们把上述点我们把上述点M M的轨迹叫做椭圆,的轨迹叫做椭圆,一般地,椭圆的定义是什么?一般地,椭圆的定义是什么? 平面内与两个定点平面内与两个定点 F F1 1,F F
5、2 2 的距离的和等于的距离的和等于常数(大于常数(大于|F|F1 1F F2 2| )的点的轨迹叫做)的点的轨迹叫做椭圆椭圆. .这两个定点叫做椭圆的这两个定点叫做椭圆的焦点焦点,两焦点间的距,两焦点间的距离叫做椭圆的离叫做椭圆的焦距焦距M MF F1 1F F2 2|MF|MF1 1| |MF|MF2 2| |F|F1 1F F2 2| |思考思考5:5:若把椭圆定义中的常数记为若把椭圆定义中的常数记为2a2a,如何用集合语言表述椭圆的定义特征?如何用集合语言表述椭圆的定义特征?P PM|MFM|MF1 1| |MF|MF2 2| |2a2a,2a2a|F|F1 1F F2 2| 平面内与
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