人教版小学二级上学期语文阅读训练重点复习题 .docx
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1、精品名师归纳总结人教版学校二年级上学期语文阅读训练重点复习题阅读懂得:阅读短文答复以下问题。一、始终游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣 xn赏sh ng 两岸的风景。看,那边的山石像一只刚要跳起的青蛙, 这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰, 半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。1 短文共有几个自然段。2 请用 画出描写小洁动作的词语。3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。4 文中写山石像、。你认为山石仍会像。二、湖水白天,它是一面光明的镜子, 照着随风漂浮的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,仍有那翩翩起舞的花蝴蝶夜
2、晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡, “哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么洁净,笑得多么爽快1、找一找,填一填。的鲜花的垂柳的蓝蜻蜓的花蝴蝶2、短文告知我们白天湖水是,夜晚又变成。3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水仍像什么?三、小花猫小花猫真可爱! 它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。 大头下面一双瘦长的眼睛眯成了一条线,大致i 它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫 ji 毛直直的搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩w媚mi 。微微上翘 qi o的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾hn声。俊 j n俏 qi o的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告知人们,它正在做着甜蜜的梦哩!1、这篇短文有句话。短文
3、写出了小花猫时候的样子。2、短文细致的描写了小花猫的、和。3、照样子写词。又黑又长四、我会读故事,完成练习有头肥胖的大熊,依仗自己力气大,特的欺侮别人。一天,大熊观察农夫在树林旁的空的上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着, 长出的面的全归我!”秋天到了, 农夫扛着铁锹来挖萝卜。 他把萝卜叶了给了大熊, 然后挖出的下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子, “呸!”一点儿不好吃。它赶忙追上农夫,粗声粗气的说: “下次不管你种什么,我要的面下的,你拿长在的面上的。”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其次年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉
4、回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说: “唉,我又上当了!”1、你发觉了吗?这个故事没名字了?你能给故事起个名字吗?信任你行的!我起的名字是。2、读故事,把不熟悉的字“”起来。3、我会查字典。要查的字结构部首读音组词嚼归锹4、我会选词填一填。大摇大摆兴奋五光十色小伴侣的拍着手。狗熊的走过去。妈妈买来了的绒线。5、短文有个自然段。五、秋 天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,仍有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1、短文有个自然段。第自然段写秋天到了,菊花开了。第自然段写秋天到了,果子熟了。的菊花的苹果
5、的梨的果子的葡萄的香味2、填上合适的词。3、把文中表示颜色的词语写下来。六、小 闹 钟我有个好伴侣,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”的转个不停,特别惹人宠爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说静静话。早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真宠爱我的小闹钟!1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好伴侣”指的是:。3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4、我宠爱小闹钟是由于七、农夫的财宝从前,有个勤 q n 劳的农夫,他有一个葡萄园,农夫一年到头在园里辛勤的劳碌着,所以,葡萄的收成每年都很好。农夫有三个儿子,可都很懒, l n从来不愿
6、到园里干活,农夫心里很焦急,始终在想:怎样才能使儿子勤劳起来了?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结农夫越来越老。这年,他得了重病,知道自己快不行了。临死前,他把三个儿子叫到床前说:“我有一箱财宝埋在葡萄园里。 ”农夫死后,他的三个儿子为了查找财宝,把葡萄园翻了一遍又一遍,可是,什么财宝也没有发觉。这一年, 园里的葡萄长得特殊茂密, 卖葡萄的收入比农夫在世时多了很多, 三个儿子心里都乐开了花。小儿子仍想到园中寻宝。大儿子对他说: “不用找了,我现在明白了,园里根本没有财宝,我们勤劳的双手才是最大的财宝。1、写反义词。勤劳茂密2、挑选正确的答案:园中是有财宝的,但农夫的儿子没找到。园
7、中没有财宝, 农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园,让他们变勤劳, 勤劳才是用之不尽的财宝。3、读了短文,你想说些什么? 八、新春佳节之际, 妈妈买来了一幅画。 我粗粗一看, 这幅画并没有什么特殊吸引人的的方。我心想: 书店里有那么多颜色明艳的年画, 妈妈为什么要买这幅了?我一边琢磨,一边细细观赏起来。这是一幅国画, 画的背景是雄伟挺立的高山, 被淡淡的烟云覆盖着, 使群山假设隐假设现, 令人特殊神往。 山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高 飘起,全身的肌肉牢固得像拳击场上的运发动, 一块一块的凸出来, 显得特别健美有力。
8、枣红马腾空而起, 松软而美丽的马尾巴甩得很起劲。 紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显 得那么潇洒强健,分明是一匹千里马。我越看越着迷,好像听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,好像观察它们自由悠闲的奔腾在宽阔的原野上。这时,我猛然想起刚刚的疑问, 便跑去问妈妈。 妈妈神奇的笑了, 反问我:“你属什么吖?”我豁然开朗,抢着说: “知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您期望我努力学习,不怕挫折,永久向前飞奔,对吗?”妈妈中意的 点点头。啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。1. 填空。(1)
9、这幅国画画的是、,主要画的是。(2) 妈妈买这幅画的目的是。 2用横线画出写“我”观画时联想的句子。 3用把文章分成 3 段,用简洁的语句写出文章的表达次序。4. 写出文章的中心思想。5. 给短文加标题。九、雪花可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小雪花亮晶晶,它像飘舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者,给孩子带来冬天的欢快。1这段话有 句话。 2 分2雪花像 ,像。4 分3. 你认为雪花仍像什么 .写一句话。 2 分4. 雪花是冬天的 ,能给孩子惜来欢快。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢快 .写下来。 4 分十、 阅读短文,答复以下问题。秋天,公园里可美了,各种各样的
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