财政与税收教学设计.docx
《财政与税收教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《财政与税收教学设计.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结课堂教学设计案例财政和税收教学设计曲靖师范学院政法学院20210411班段志忠一、设计指导思想1、坚持以同学为主体的教学理念,努力营造对话、沟通和合作的课堂氛围, 采纳探究式教学模式, 让同学在教室的引导和启示下,自主探究, 分析和解决题目。2、用新课程理念指导教学,制造性的整合教材内容,贯彻“用教材教而不是教教材” 的教学理念, 如对有关财政的学问进行整合、课本中的对话框有挑选的在课堂教学中运用等。3、重视情感、态度和价值观训练,将之列为教学的首要目标,引导同学更好的观看经济生活、分析经济生活、参加经济生活,增强德育的实效性。二、教材分析(一)教材内容及位置本科课题式高一政治
2、必修一 经济生活 第三单元第八课内容。 它在本单元中起到承前启后的作用,由于国家财政实际上涉及到的是国家参加收入安排的问题, 就整个经济生活而言,在同学明白了“生产什么”、“如何生产”后,本科要解决的是“为谁生产”的问题。本科共设两框,分别是“国家财政”和“征税纳税”。(二)教学重点、难点教学重点:财政的作用、税收及其作用教学难点:财政的收支平稳三、学情分析教学对象为高中一年级同学, 财政收入和财政支出这一内容和同学的生活实际有肯定的距离, 由于同学对国家政治生活缺乏必要明白,极易产生 “财政与我无关的错误熟悉。同学也很简单懂得错误“纳税人”和“负税人”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名
3、师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、教学目标1、学问与技能目标:明白财政、财政收入、财政支出的含义,知道财政收入的重要取得方式, 财政支出的主要方向, 两者之间的关系。 懂得纳税人和负税人的含义,懂得依法纳税是公民的基本义务。知道偷税、欠税、骗税、抗水的区 别。2、过程与方法目标:通过运算,熟悉财政收入的主要来自于税收收入。通过对纳税人和负税人的关系、 纳税人权益和义务关系的学习,提高全面熟悉问题的才能。通过明白财政的有关学问具备综合分析问题的才能和方法。3、情感、态度、价值观目标:明确国家是全国人民的国家,政府理财不容易,明确财政是人民的共
4、同财产, 我国的财政是取之于民用之于民, 所以必需加强对财政的审查和监督, 增强社会责任感。 关注国家税收的征管和使用, 培育主人翁意识,自觉抵制现实生活中违反税法的行为,爱护人民和国家的利益。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、教法学法教、学法设计设计依据可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教法 以探究导学法为主,启示引导式等多种教法相互穿插、综合运用。探究答疑贯穿始终,自学与合学法作学习相协作,观看与动手操作兼容并重。突出以老师为主导,以同学为主体,以探究导学为主线的教学思想,发挥同学的个性, 注意合作学习, 依据不同的教学内容及同学实际情形敏捷运用多种教法及学
5、法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六、教具预备(1)课前查找有关沈阳号航母、天宫一号的背景材料或相关数据、图片, 供课上分析使用。(2)制作 powerpoint课件。(3)制作图表。七、教学程序第一框:国家和财政(一)、新课导入老师活动:播放天宫一号载人航天的视频,设置问题:(1)中国载人航每天宫一号胜利对接这是一件让我们大家特别兴奋的事。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结这次载人航天的胜利展
6、现了我国的国家实力,对我国各项事业的进展有重要意义。据估量天宫一号建设的总投资大约需要120 亿人民币, 假如仅仅依靠个人投资能发射胜利吗?(2)天宫一号的发射主要由谁来投资?同学活动:争论问题,在老师的引导下明确,天宫一号从设计到发射的大量 资金主要有国家出资, 因此国家必需要有肯定的收入,才能保证其各项职能的顺当实施,而国家的收入就构成了财政的一个重要方面,什么是财政?他在我国的社会经济生活中发挥着怎样的作用?这就是今日我们要一起探讨的内容。(二)进行新课 幻灯片:国家财政板书:国家财政老师活动:那么,什么是国家财政了?国家要想投入大量的财政资金,就必需有肯定的财政收入。国家的收入和支出叫
7、做国家财政。板书:收入和支出财政收入和支出对国家来说是一件至关重要的事情,每年财政收入多少支出多少,国家都要做方案,上一年度财政收支的情形怎样,国家仍要做总结,接受 人大的审查、批准和监督。幻灯片:十一届全国人大五次会议议程。老师活动:今年召开的是十四届全国人大五次会议,我们来看看这次大会的 第三项议程:审查和批准 20XX年中心和的方预算执行情形与20XX年中心和的方预算草案的报告、批准20XX年中心预算。这种由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支方案,称作国家预算。上一年度国家预算执行情形的报告,称作国家决算。需要说明的是, 预算和决算又都可以分为中心预算和决算、的方预算和决算。比
8、如茂名市的预算就是的方预算。下面我们一起来看20XX年中心财政收入的执行情形。幻灯片: 20XX年中心财政收入 33660 亿元同学摸索:从中心财政收入的构成看,财政收入的形式有哪些?最主要的形式是什么?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结老师归纳:形式有税收和非税收入收入,其中税收占90%以上,是财政收入最重要的来源。可见,税收对于国家来说是多么重要,我们应当自觉纳税。同学摸索:非税收入可能包括哪些收入形式?非税收入包括国有企业的利润收入、债务收入及其他形式, 如收费、罚款等。板书:财政收入的形式:税、利、债和其他收入同学摸索:假如要使20XX 年的中心财政收入有所增加,大家觉得
9、取决于哪些因素?幻灯片:影响财政收入的因素同学回答。略。老师总结:税收实际上是国家凭借政治权力无偿取得的社会财宝,税收的增减涉及到的是国家的安排政策,这说明,安排政策影响财政收入。在安排政策不变的情形下, 什么因素会影响财政收入了?在社会财宝总量肯定的前提下,财政收入过多,会加重企业和个人的负担。假如财政收入过少,会影响到财政支出, 影响到国家职能的发挥。 而影响社会财宝总量多少的是经济进展水平。所以,经济进展水平也会影响财政收入,而且影响是基础性的。 犹如我们 “要把蛋糕切好,第一要把蛋糕做大”。通过中心财政收入的决算情形,我们总结了财政收入的形式。下面我们再来看看 20XX年中心财政支出的
10、预算情形。幻灯片: 20XX年我国中心财政支出预算从图中可看出财政支出的详细用途有经济建设支出、科教文卫、行政治理和国防支出、社会保证和债务支出等。老师小结。幻灯片14:财政收入的形式和财政支出的用途同学摸索:财政收入是财政支出的前提,但财政支出也会影响财政收入,二者之间的大小关系会是怎样的了?幻灯片:财政收入和财政支出的关系由于财政收入和财政支出相等的情形几乎不存在,因而财政收支平稳可以表现为三种形式:财政收入等于支出、收入大于支出,略有节余、支出大于收入, 略有赤字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结幻灯片:请大家回忆摸索, 在实际生活中, 你感受到财政发挥了怎样的作用? 你
11、体会到了吗?你受益了吗?同学争论发言,老师总结:义务训练免费,先从农村开头,促进社会公正。保证性安居工程,农夫种粮补贴,家电下乡等。老师归纳:财政可以促进社会公正和财政可以改善人民生活。幻灯片:财政是促进社会公正,改善人民生活的物质保证板书:作用 1、促进社会公正,改善人民生活幻灯片:青藏铁路线路图同学摸索:青藏铁路全长公里,东起青海西宁,西至西藏拉萨,是世界最长的高原铁路。 年月动工的格尔木至拉萨段是二期工程,共投资亿元人民币,跨过昆仑山、唐古拉山,通过公里的多年冻土层和大片 “生命禁区 ”,打破了前人关于昆仑山脉不行逾越的断言。那么,谁来投资铁路建设?为什么?同学回答:基础设施建设,需要投
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 财政与税收教学设计 财政 税收 教学 设计
限制150内