幼儿园园长先进事迹材料—先进事迹.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -幼儿园园长先进事迹材料先进事迹脚踏实的抓治理,讲求实效办实事 记* 的先进事迹千百年来,人们始终不渝的破 译着一个庄 严和深奥的命 题,生命的价值是什么? 人生的意 义又是什么?一幼园 长同志用自己无悔的人生,写下这样一个 答案:生命的价值在于贡献,人生的意 义在于把 爱无私的 赐予幼教事 业。 同志身 为一幼园 长积极推动幼教改革,努力提高 办园水平,尽心尽力履行园 长职责,贯彻执 行上级的指示、精神,完成园长治理目 标,紧紧依靠全体教 职工和团结领导 班子成 员,充分发挥党政工团作用,勤奋努力,积极完
2、成 20XX 年的两大主业,使各项治理工作到位,训练教学成 绩显著,办园条件得到了明 显改善。一、抓队伍建设,提高办园水平她常说:“当园长,不能靠发号施令过日子,要在第一线带着大家干,工作只能比 大家多干,心只能比大家多 费,考核工资只能比大家少拿。 ”她是这样说 的,也是 这样做的,她每天早早来到幼儿园,又 总是最终一个离开。作 为园长,她在勉励 支持教 师成长的同时,仍特别注意自身素 质的全面提高。从理 论水平到 实践才能, 从专业素养到 业务技能,从广博的学问面到良好的学 习习惯 和方法,都不断充 实 和更新,以保持先进和超前的意 识,做方案,定指标,搞预算,搞教科研。她仍注意全园教 职
3、工的思想工作,训练 职工各尽其 职、各负其责。在工作中,她不仅熟知全园教 职工情形,而且熟知全园的各 项工作情形。她既做全园工作的 带头人, 又做全园 带头工作的人。基于此,她总是常常告 诫自己,要依据一个党 员干部的 标准严格要求自己,自觉遵守廉 洁自律的有关 规定,做到敬业勤政,虚心谨慎, 勤奋学习,不断的提高自己的思想素 质和业务才能。她认为学习是一个干部永无止尽的事。一年来,同志以 “十六大 ”精神 为主线,加强理论学习,深化学习宣扬贯彻 十六大精神,提倡训练创新,以实际行动落实十六大精神。在保持共 产党员先进性学习过程中,她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本 纲领和基本
4、体会结 合起来,与学习马克思主 义进展史结合起来,把理论学习与指导我园进展的实际工作结合起来,达到学以致用。把全体教 职工的思想 熟悉统 一到幼儿园工作的各 项目标任务上来,全神贯注搞训练,一心一意 谋进展,经过艰苦努力 奋斗,提高了我园训练教学 质量和办园声誉,同时稳固了教 职工队伍,增加了经济效益。在工作中她以身作 就,领先垂范,急群众所急,忧群众所忧,做到顾全大局,求真务实,不断的摸索,仔细的总结,起到了一个共产党员的模范 带头作用。在 15 年的园长职位上,虽然她积存了很多工作 体会,但能始终保持着 虚心谨慎、不骄不傲的工作作 风,保持着宽宏大量的气度 风范。她每天早出晚 归,加班加点
5、, 从不计个人得失,在平常工作中能 严以律己,以身作就,为人正直,踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进,开拓创新。在处理任何一件事情 时,都能用一把尺子去衡量,秉公办事,不讲私情,奖罚分明,对事不对人,做教职工的表率。她能 用进展的眼光看待每个人,以训练帮忙、批 评勉励为原就,做到平易近人,以诚相待,在执行制度上即要 严格,又要以训练为主,以爱和严相结合,人性化的治理方式,使教职工心服口服。在大事面前,做到 顾全大局,委屈求全,常常开展批判与自我批 评,自我反省。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页
6、- - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、抓好稳固、创新机制、开拓市场、积极完成任 务1、抓好教职工的稳固工作。为了稳固一幼的教 职工队伍,同志作为一名党 员,一名领导干部,受党的多年训练和培育,面 临一幼的重重困 难,她常常夜不入眠,考虑的是一幼的生存与进展,一幼富余人员妥当支配 问题,一幼的生源问题,一幼的训练教学,一幼的特色,一幼的经济指标如何完成等 诸多问题。她决心克服困难,开创一条幼儿园生存与 进展之路。为明白决生源不足 问题,她双休日不休息,冒着酷暑 寒冷带领大
7、家向石化周 边的区发放招生广告,提示各班老 师每天给没有来园的幼儿家长打电话询问 缘由,老师亲自上门接送孩子,使孩子的家 长亲身感受到老 师像“妈妈”,幼儿园是一个暖和的大家庭。我园年初 方案创收 67 万。全园开展“开源节流、节能降耗”活动。实行层层分压力, 人人为总厂分忧解难,做到人人头上有指 标,积极查找市场,形成竞争机制,增强在市场竞争中自我生存和自我 进展的才能,建立起“多种渠道、多种经营、多元进展、力求生存”的运行机制 ”。指标层级 分解、层级负责 、层级考核的原 就。通过大家的努力,一幼的生源增加了,最大限度的解决了部分富余人员的岗位问题,既稳固了教 职工队伍,制造了社会价 值,
8、又为我园创收增加了效益。全年完成 创收任务 85 万元,是训练中心 创收大户。同志引 领教职工懂得改革 创新、支持改革创新、参与改革创新,提高对改革创新的认同感和承担才能,她及 时精确把握教 职工的思想 动态,超前做好思想政治工作,抓住带有倾向性的思想矛 头,准时化解影响 稳固的不利因素。促 进队伍稳固。同时结合幼儿园中心工作和 进展目标开展宣 传训练活 动,使广大教职工对目标任务做到心中有数,肩上有 责任,为完成幼儿园目 标任务而共同努力。坚固树立“园荣我荣 ”的思想,更进一步推 动了幼儿园治理的 规范化。2、创新治理机制。20XX 年是我园 艰巨而不平凡的一年。是如何生存与 进展的一年。是
9、艰苦创业的一年。是幼教改革探究的一年。今年在面 临生源不足,职工人数 较多的严肃形势下,同志带领大家积极贯彻训练中心幼教改革精神, 树立一盘棋思想,努力开拓,积极进取,精诚团结、转变观 念、提高熟悉,勇于改革。使全园教职工熟悉到,改革势在必行。为此,在同志带领下,领先投入到改革的浪潮中,同志 经过实 的考察,依据社区现状,不同的片区,不同的收入,不同的需求, 组织园领导班子讨论并 实行“一园两制 ”,成立三个部,分层治理。落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工 资、奖金安排与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上、庸者下。的确表达优教高酬,使每个教 师都能在不同的
10、岗位上发挥自己最大的潜能。为勉励幼儿园教 师积极工作,我们制定了一系列考核 奖惩政策,加大了绩效工资数额,每月从工资中拿出 300 元作为绩效工资,拉开安排档次,老师之间公正竞争,表达“多劳多得、少劳少得”的原就。变静态治理为动态 治理,老师的积极性空前高 涨。这样,优秀者有成就感,无能者有压力感,不称职者有危机感,增强了老师的责任感和 竞争意识,老师有了一个宽松、温馨的工作环境,形成了爱岗敬业、和谐合作、积极向上的工作氛 围,提高了工作效率和保教 质量。使一幼的改革一步一个脚印 稳妥的进行。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
11、 -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、深化幼教改革。为完成经济任务,我园在同志的 带领下开展了 “金点子”活动,接受了很多好的“金点子 ”。她深刻熟悉到:治理是重点,服务是基础,队伍是保证,课程是条件。她不断调整改革和 进展思路,在狠抓保教 质量的同 时,实施各类改革措施:1 把保教人 员的学历、教龄及业绩呈现给家长,让家长明白每位老 师,家长可挑选幼儿班 级和老师。2 增设优质服务项目。3 摇篮部小班从原先三餐一点改为三餐两点。4 每年制定
12、 经济责 任制考核 细就方案。5 成立综合服务部。6 月经济指标统计到班组和个人,每月进行公示。7 活安排向一 线老师倾斜。 保教人员早晚上门接送在园的幼儿。 每季度 进行经济分析结算活动会。三、重科研工作、促保教质量前几年,由于园领导班子的不断更 换,加之总公司政策的不断改 变,使教职工人心涣散,训练教学水平停滞不前, 远远的被抛在后面, 为此,园长坚持以严谨、科学的态度治学,仔细学习纲要实施细就,将学习与课题讨论、园本教研活动结合起来,进行教学研 讨活动,用纲要精神指导解决 实践中存在的 问题 , 查找训练理 论,探讨训练策略,搭建教科研平台,勉励教 师积极参与教科研活 动, 营造深厚的科
13、研氛 围。调动全员参与教研治理的 积极性,大胆实践探究,共同参与班级各目标的制定,全园之间形成一种相互合作、沟通、反思、进取的风气,使 保教工作生 动有序的开展。同志在园内 常常组织老师观摩活动,多次进行实践讨论,在讨论中比 较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等 对幼儿进展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研、再思的过程中,查找到训练活 动中所隐含的训练价 值。开展自荐、仿真、观摩、公开课评比活动,她组织大家一起听,听后 进行评析,从而让老师明白有价 值的训练活 动应当 怎样来组织。她在处理好行政事 务的同时,深化保教一线,在人员紧急 的情形下 亲自顶岗,给幼儿上 课,常常参
14、与教研活 动,坚持听课,每学期听课 40 节以上,指导老师训练教学工作,依据各班的 实际情形提出指 导性的建 议和看法。依据老师的现状,她将老教 师、骨干老师合理安排在各班 进行帮带,制定出帮带方案,有的放矢,致使训练教学水平有了 显著的提高,并形成有效的梯 队。20XX 年 9 月,我园参与的国家训练部 “十五”规划课题创新学习试验 讨论。我园的子 课题幼儿园创新学习环境试验与讨论20XX 年 8 月在乌市结题, 同志被 评为优 秀主持人,她撰写的 试验结题报 告被评为优 秀课题试验报 告。今年有数篇 论文参与国家、省、市、区论文竞赛分别获得一、二、三等奖。在她的带动下,我园正在走以课题带动
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