二二期湘版《剪刀添画》美术教案教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载教学设计课题动物聚会第1 课时总序第4 个教学设计课型： 新授预设目标：1、大致明白生活中不同剪刀的外形和作用。2、能描画出剪刀的基本外形，并能合抱负象添画成好玩的形象。3、激发喜爱生活、关注生活的情感，体验艺术制造带来的乐趣。教学理念与教学方式：通过观看、描画剪刀的过程，给同学供应思维发散的起点，逐步引导同学由一种物品的基本形添加成不同的形象，并有意识的提高他们探究学习的才能和审美乐趣。教具与学具预备：教学 PPT 、剪刀、水彩笔或油画棒等。教学预案与教学改进：教学预案教学改进与随记可编

2、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载一、观赏激趣：观赏作品，揭题导入。师：请同学们认真观看，你看到了什么？你发觉了什么？（同学争论）小结：它们都是由剪刀变化而来的。揭题：今日我们一起来学习剪刀添画，看看谁能把自己的好伴侣装扮得既美丽又特殊。二、感知、描画基本形。1、分析外形 认真看一看， 摸一摸自己的剪刀， 再与同组的同学谈一谈：

3、剪刀由哪几个部分组成？外形有什么特点？是由哪些图形组合而成的？（同学分组观看、沟通） 小结：剪刀由刀柄和刀刃组成，外形大致由半圆形、梯形和三角形组成。 出示不同作用、不同外形的剪刀园艺剪、厨房剪、理发剪、医疗剪。缝纫剪等。剪刀是人们生活中常常用到的工具。功能不同的剪刀外形稍有差别，但是大同小异，简洁分析外形。 渗透安全训练，告知同学正确的使用剪刀，最好使用刀刃是圆头的文具剪。2、描画剪刀 同学尝试联系：将自己喜爱的剪刀外形用线条表现出来。 小结： A 、留意线条流畅、确定。 B、画出双线、 C、基本形大小要合适。三、想象添画。1、观看想象，奇妙添画可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总

4、结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 请每组派一个同学上台添画，依据同一把剪刀添画成不同的形象。小结：同一外形、同一方向的剪刀可以添画成不同的形象。 相同剪刀不同外形、不同方向变成不同形象，老师转动作业，然后同学争论、想象，说一说能添画成什么，看谁说得准，说得多。 观赏不同剪刀的同学作业，总结添画方法。老师依据一把剪刀师范添画，师范讲解内添、外添和综合添画。四、自主表现：1

5、、同学作业：看一看，想一想，依据剪刀的外形添画成一幅好玩的画。2、老师巡回指导。五、展现沟通：1、请同学出现自己的作品，并说明创作的意图。2、同学互评：你最喜爱哪一件作品，为什么？六、教学拓展：1、展现同学依据生活中其他物品变化而来的具有新形象的作品（拖鞋、羽毛球等）2、科学家们依据鸟设计出了飞机、依据鱼设计出了潜水艇。3、生活中到处有美的东西， 只要你动动脑， 大胆想象、制造、就能成为杰出的创新小能手。教学后的感悟与反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载