高中历史2022年高考重难点知识列表分析全归纳(中国古代史部分).doc
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1、2022年高考历史重难点知识列表(中国古代史部分)一、古代的小农经济与政治、思想、科技之间的关系与政治小农经济影响到专制主义中央集权制度的形成。封建小农经济需要一个专制集权的制度来维护国家的统一和社会的安定,以保证小农经济的生产和再生产;新兴地主阶级也需要中央集权制度来巩固其统治地位,保护其土地私有制与思想小农经济的特点是以家庭为单位,男耕女织,从而形成重视家庭和谐、邻里和睦的伦理观念和“重男轻女”的尊卑思想与科技一方面,中国古代的科技成就多集中在与农业生产相关的农学、天文历法、数学等领域,使科技具有实用性、实践性特点;另一方面,小农经济发展的缓慢性也决定了古代科技不能发展为近代科技二、中国古
2、代手工业发展的三种经营形态的比较官营手工业民营手工业家庭手工业经营方式政府直接经营民间私人经营以家庭为单位自主经营产品用途政府、皇帝专用用于民间消费用于交纳赋税和自己消费流通方式不在市场流通在市场流通剩余部分出售特点大作坊生产、资金雄厚,不以营利为目的规模较大,以营利为主要目的规模小、资金少,不以营利为目的三、汉代新儒学与先秦儒学的区别和联系区别(1)汉代新儒学增加了“天人感应”“君权神授”和“三纲五常”等理论,神化皇权,强调等级名分,符合君主专制和中央集权的需要(2)汉代新儒学吸收了刑名之学的思想,认识到礼乐刑政之间是相辅相成的关系,主张将仁政与法政结合起来,以德为主,以刑为辅(3)先秦儒学
3、致力于理想化的政治秩序而批判暴政;汉代新儒学承认现实皇权专制、中央集权、国家统一的合理性,维护现实统治(4)先秦儒学属于显学,但未受到统治者重视;汉代新儒学独尊,成为封建社会的正统思想联系汉代新儒学继承了先秦儒学宣扬的“礼”“仁政”“民本”等思想;其根本目的是维护封建统治秩序,神化皇权,因此被历代统治者推崇,成为封建正统思想和中国传统文化主流四、分封制与郡县制的比较分封制郡县制划分标准与宗法制相联系,以血缘关系为基础在国家“大一统”的条件下按地域划分官吏权力王位、爵位世袭,拥有封地和相应的爵位官吏由皇帝和朝廷任免调动,不能世袭,官吏只有俸禄,无封地与中央的关系诸侯国有很强的地方独立性郡县是地方
4、行政机构,绝对服从中央官员职责范围封地内有行政权,拥有土地管理权辖区内只行使行政管理权,无土地管理权历史作用容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统一实质贵族政治官僚政治五、古代中国选官制度的演变选官制度察举制九品中正制科举制时期汉魏晋南北朝隋至清末科目常科:孝廉、茂才。特科:贤良方正、明经进士、明经等方式推荐与考试相结合推荐考试标准德、行(突出德)家世、道德、才能(家世渐成唯一标准)考试成绩利弊否定了世官制,鼓励士人重视气节,促使社会风气淳朴,崇尚德行。但以官取士,权操于上,百姓不得参与,民意无从体现,容易出现徇私舞弊等现象世家大族把持用人权,形成“上品无寒门,下品无士族”的局面把考
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